[수강료인하] 그림책 창의지도사 과정 카카오톡 카카오스토리 블로그 네이버밴드 페이스북으로 스크랩 트위터로 스크랩



강의명 수강하기 수강현황
1. 이론  
   1-1. 창의성이 왜 필요한가?     교안 수강  
   1-2. 창의성이란?     교안 수강  
   1-3. 창의성을 어떻게 키워줄 것인가?     교안 수강  
2. 3월 : 새싹반과 친구들  
   2-1. 반대로 사고하기를 통한 독창성 활동의 실제     교안 수강  
   2-2. 비교활동을 통한 정교성 사고력의 향상     교안 수강  
   2-3. 융통성을 위한 여러 가지 용도의 사용법     교안 수강  
   2-4. 의성어와 의태어를 바꾸어보는 유창성 활동     교안 수강  
3. 4월 : 초록빛 봄 세상  
   3-1. 변형 연상을 통한 유창성 신장     교안 수강  
   3-2. 정교성 활동을 통한 창의적 관찰력 기르기     교안 수강  
   3-3. 유추를 통한 연상활동     교안 수강  
   3-4. 그림책에 등장하는 요소를 통한 실제적인 융통성 활동     교안 수강  
4. 5월 : 나와 가족 ∙ 우리 이웃  
   4-1. 그림책 속 상황에 대해 민감하게 사고하기     교안 수강  
   4-2. 등장인물의 탈중심화를 이용한 독창성 활동     교안 수강  
   4-3. 가상적인 상황을 통한 창조적 활동     교안 수강  
   4-4. 확장활동을 통한 창의적 활동     교안 수강  
5. 6월 : 동물들과 친구해요  
   5-1. 감정이입을 통한 유창성의 발전      교안 수강  
   5-2. 뒷이야기 꾸미기를 통한 창의적 사고의 증진 1     교안 수강  
   5-3. 연상하기를 통한 유연한 사고의 전환     교안 수강  
   5-4. 새로운 내용으로의 전환을 통한 잠재된 창의력 촉진     교안 수강  
6. 7월 : 건강한 몸과 마음  
   6-1. 브레인스토밍 기법     교안 수강  
   6-2. 창의적인 역할놀이     교안 수강  
   6-3. 독창적인 언어표현법     교안 수강  
   6-4. 뒷이야기 꾸미기를 통한 창의적 사고의 증진 2     교안 수강  
7. 8월 : 쨍! 쨍! 여름  
   7-1. 창의적인 신체표현활동     교안 수강  
   7-2. 창의적인 악기표현활동     교안 수강  
   7-3. 창의적인 사고 다듬기 1     교안 수강  
   7-4. 창의적인 사고 다듬기 2     교안 수강  
8. 9월 : 우리나라  
   8-1. 사고의 다양한 재구성     교안 수강  
   8-2. 사물과 사물간의 연계성을 통한 복합적 사고로의 전환     교안 수강  
   8-3. 다양한 언어표현을 통한 유창성     교안 수강  
   8-4. 자연물을 이용한 창의적 활동 1     교안 수강  
9. 10월 : 알록달록 가을  
   9-1. 자연물을 이용한 창의적 활동 2     교안 수강  
   9-2. 창의적인 음률활동     교안 수강  
   9-3. 상상력을 통한 유창성 신장     교안 수강  
   9-4. 창의적인 언어표현활동     교안 수강  
10. 11월 : 편리한 도구와 기계  
   10-1. 물건의 용도에 대한 창의적 확장활동      교안 수강  
   10-2. 놀이 아이디어 확장을 통한 창의적 주도성 기르기     교안 수강  
   10-3. 기계의 상상력 확장 활동을 통한 독창성 촉진     교안 수강  
   10-4. 교통수단과 자연물의 변형적 상상을 통한 유창성 증진     교안 수강  
11. 12월 : 호호 추운 겨울  
   11-1. 의인화를 바탕으로 한 지식의 확장     교안 수강  
   11-2. 겨울의 자연물에 대한 감각적 체험과 응용활동     교안 수강  
   11-3. 역할 바꾸기 및 감정이입활동     교안 수강  
   11-4. 겨울을 소재로 한 음식과 도구의 이해와 확장     교안 수강  
12. 1월 : 재미있어요  
   12-1. 창의적 상상력을 통한 문제해결력 증진     교안 수강  
   12-2. 민감성을 바탕으로 한 재미있는 연상활동     교안 수강  
   12-3. 감정이입을 통한 통합적 창의력 증진활동     교안 수강  
13. 2월 : 많이 컸어요  
   13-1. 성장을 통한 긍정적 정서강화      교안 수강  
   13-2. 긍정적 정서강화를 통한 창의적 정서훈련     교안 수강  

① 유아교육기관에 종사하고 계신 선생님 & 원장님
② 유아의 영재성을 깨워주고 싶은 선생님 & 학부모님
③ 방과후 교사, 홈스쿨 운영을 생각하고 계신 분

임선하 교수님

[학력]

• 서울대학교 대학원 졸업

• 캐나다 알버타대학교 대학원 수학

[경력]

• 한국교육개발원 선임연구원 역임

• 사단법인 한국영재학회 이사 역임

• 전국열린교실연구응용학회 부회장 역임

• 제2회 창의력올림피아드 자문 교수 및 심사위원 역임

• 서울대학교, 서울교대 등에서 강의 활동

현) 현대창의성연구소 소장

현) 한국창의학 포럼 회장

현) 각 시도 교원연수원 창의성 강사

 

안명숙 선생님

[학력]

• 인천시립대학교 유아교육 석사

• 인천국립대학교 교육학(유아교육전공) 박사과정

현) 근로복지공단인천어린이집 시설장

 

김현정 선생님

[학력]

• 이화여자대학교 유아교육학과 학사

[경력]

• 한국어린이육영회부설유치원 교사 (2002~2004)

• 목동 수영유치원 (2004~2005)

• 리라초등학교 부속 리라유치원 교사 (2006~2008)

현) 홍익대학교 사범대학부속 유치원 (2009~현재)

수료증 발급 가능

별점 작성자 제목
별점별점별점별점별점 허완회 아이들과 재밌게 지냈어요^^