Unit 8. Cleaning Up! ( 7pages ) 2002-09-03 23:26
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안녕하세요?

Unit 8에서는 '재활용'에 관한 이야기가 많이 나옵니다.

아이가 너무 어리다면 재활용의 개념이 어려울 수도 있지만, 일찍 설명해 줘서 나쁠 것은 하나 없죠. 어릴 때 제가 어른들을 상대하면서(?) 가장 답답하고 싫었던 건 "크면 알게 된다"는 식의 답변이었죠. 그것이 상대성의 원리이든, 만유인력의 법칙이든 전 제가 아무리 이해 못할 만큼 어려운 것이라도 차근차근 설명을 듣는 즐거움을 맛보고 싶었는데 말입니다. 대부분 어른들은 그런 작은 바램을 무참히 짓밟아 버리더라구요. 근데, 지금 저도 아이들에게 똑같은 실수를 하는 건 아닌지 반성하게 될 때가 많습니다.

윤형이도 재활용의 의미를 충분히 이해하기에는 어리다고 생각하지만, 그래도 열심히 설명해 주어야겠습니다. 집에 쓰레기통이 여러 개 있다는 것쯤은 알고 있으니까요.

 

 

 

 




 
 

   Garbage Bag

큰 자루가 하나 있으면 좋겠군요. 쓰레기 봉투로 삼을만한 것을 하나 준비하시고, 깡통과 노끈, 종이, 잡다한 쓰레기 등 이번 장에 등장하는 물건들을 마련하세요. 

This is a garbage bag.
This is a can.
This is string.
This is paper.
This is trash.

쓰레기 봉투에 하나 하나 담아 보고, 꺼내 보면서 사물 이름을 익힙니다.
 Put (the can) in the garbage bag.

Draw something out of the garbage bag.
What's this?

  Clean Up

아이들과 있다 보면 하루에도 몇 번씩 정리정돈을 해야 하지요. 이제 아이와 함께 청소를 해보세요. 앞서 여러 번 연습했던 동사와 전치사 연습도 함께 할 수 있습니다.

Let's Clean up.
Clean the table.
Put it away.
Put it in the box.
Put it in the trash can.
Put it on the shelf.



  


본교재 58쪽을 보세요.
 


Mom : Look at the children. They are cleaning up! (종이를 줍고 있는 여자아이를 가리키며) She is picking up paper. Pick up the paper!

Baby : (종이 줍는 시늉을 한다)

Mom : (종이를 상자에 치우고 있는 여자아이를 가리키며) She is putting away the paper. Put away the paper!

Baby : (종이 치우는 시늉을 한다)

Mom : (자전거를 닦는 남자아이를 가리키며) He is cleaning the tricycle. Clean your tricycle!

Baby : (자전거 닦는 시늉을 한다)

Mom : (깡통을 치우고 있는 여자아이를 가리키며) She is picking up cans. Pick up cans!

Baby : (깡통 치우는 시늉을 한다)

Mom : (그림에 나온 사물들을 하나씩 가리키며 말하고 따라하게 한다) This is a can. This is string. This is paper. This is trash.

Baby : This is a can. This is string. This is paper. This is trash.

Mom : Show me the (string).

Baby : (실뭉치를 가리킨다)

Mom : Say, "It's (string)."

Baby : It's (string).

Mom : (여러 가지 사물들을 가리키며) What color is this?

Baby : It's (pink).

Mom : (쓰레기통 뚜껑을 가리키며). Here is a trash can lid. Is it a circle or a triangle?

Baby : It's a circle.


 


 

 

   Chant

 

T58 부분에 나오는 다음 챈트를 듣고 따라 해보세요.

T58, Here's a Rectangle

 

Here's a rectangle. (직사각형을 집어드세요)

You can see.       (눈을 가리키세요)

I give it to you.    (아이에게 직사각형을 건네주세요)

You give it to me.  (아이가 엄마에게 직사각형을 돌려주게 하세요)

 

    What Is It?

 

Simon Says 게임을 간단하게 응용해 봅니다. Simon 자리에 Sunny Bunny만 넣어주세요.
지시어에 따라 아이가 동작을 할 수 있도록 도와주세요.

Sunny Bunny says, "Put your hands on your legs."

 

다음과 같은 문장들을 응용해 주세요.

Put your hands in your hair.

Put your hands on your head/shoes.

Put your hands in a box.

Put your hands on the table.


    Workbook

 

워크북 58쪽을 보세요.

빈 공간에 청소하고 있는 자신의 모습을 그려보게 합니다.

What do you see in the picture?

This is a tree. This is a rake. This is a trash can.

Look. Some leaves are falling.

Let's rake the fallen leaves.

Draw yourself cleaning up.



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