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[외고탐방 세번째] 고양외고를 가다!!
등록일 :2011-11-02 09:54:57
조회수 :3,527
명덕외고 김영민 팀장, “학생들에 대한 열정과 사랑이 넘치는 명덕외고”
[외국어고②] 고양외고, “4G를 지향하는 3G(좋은 환경, 좋은 친구, 좋은 교사)가 있는 학교”
"어학을 근간으로 해서 각 분야에 전문가 최고의 지위에 오를 수 있는 이러한 사람들을 글로벌 리더라고 할 수 있는데 이를 위해서 우리 고양외고에서는 적어도 우리 고등학교를 졸업하면 의사소통에 능숙할 정도의 그러한 교육을 시키고 있다.“

고양외고 이용철 교무부장은 지난달 21일 드림미즈(맘스쿨, 쑥쑥닷컴)와 가진 인터뷰에서 “ 외고에서는 어학실력을 밑바탕으로 외교관, 과학자, 의사, 전문경영인 등 정치·경제·과학·문화 등을 아우르는 그러한 학자들을 키워 낼 수 있어야 된다"고 강조했다.

경기도 고양시 덕양구에 위치한 고양외고에서 이용철 교무부장과 박정미 입학담당관을 만나 고양외고에 대해 자세히 알아봤다.

명덕외고 김영민 팀장

이 교무부장은 "고양외고는 하나님과 이웃을 사랑하고 세상의 빛과 소금의 역할을 감당하는 미래 시민육성, 지식정보화 시대를 이끌어 갈 수 있는 실력 있는 인재양성, 21세기 열린사회를 주도할 수 있는 창의적이고 진취적인 이러한 글로벌 리더 육성을 목표로 하는 교육이념과 기독교 선교를 목적으로 2002년에 개교한 10년 된 젊고 진취적인 학교다"라고 소개했다.

고양외고는 현재 각 학년 영어과 4학급, 중국어과 4학급, 일본어과 2학급, 스페인어과 2학급 이렇게 12학급 3학년에 걸쳐 총 36개 학급이 개설돼 있으며, 70여명의 열정적인 젊은 교사들과 약 1500명의 학생이 열심히 공부하고 있다.

입학홍보실 박정미 입학담당관은 고양외고의 장점을 최근 화두인 3G, 4G 이동통신망 약어에 빗대어 설명했다.

그는 "고양외고는 4G(Good)를 지향하는 3G인 좋은 환경(Good Environment), 좋은 친구(Good Friend), 좋은 교사(Good Teacher)가 있다"며 "좋은 환경을 통해서 정서적인 지지를 받고, 좋은 친구들을 통해서 또한 여러 가지 관계 형성을 회복하고, 좋은 교사를 통해서 미래 진로에 대한 길들을 열어둘 수 있는 환경이 되고 있다"고 말했다.

한편, 박 입학담당관은 고양외고에 입학하기위해서는 중학교 때부터 명확한 목표를 세우고 다양한 활동들을 체험해야 된다고 귀띔했다.

그는 "중학교 1, 2학년 학생들은 이제부터는 구체적인 목표설정을 해야 된다"며 "학교성적은 물론 우수하게 유지하는 것이 바람직하겠고 미리 준비할 수 있는 것이라면 봉사활동이나 체험활동, 독서활동에 대한 것들은 미리미리 좀 준비해야 된다"고 말했다. 이어 "특히 봉사활동 같은 경우에는 유의미한 봉사활동을 장기간 참여하는 것이 바람직하다"라고 덧붙였다.

고양외고는 올해 10주년을 맞으면서 개교 이래 해왔던 교내 창의적 체험 활동 프로그램 등에 대해 GYFL로 공식 프로그램화 했다.

이 교무부장은 "에듀팟(http://edupot.go.kr)이라는 창의적 체험활동 종합지원시스템을 올해 교육과학기술부에서 지정해서 전국 학생들이 참여할 수 있게 돼있다"라며 "고양외고는 GYFL 스탠더드 인증제라는 것을 도입했는데, 영어능력, 봉사활동, 리더십, 독서 등의 다양한 체험활동에 대한 인증제다. 이러한 GYFL의 모든 사항을 에듀팟에 기록하면 개인의 포트폴리오가 된다"고 강조했다.

고양외고에 입학하기 위해 박 입학담당관은 다양한 경험의 쌓는 것이 필요하다고 말했다.

그는 "어린 시절에는 다양한 경험을 쌓는 것이 중요하며, 다양한 볼 수 있는, 들을 수 있는, 만질 수 있는 체험에 대한 환경에 대해 넓혀 줘야한다"며 "또한 간접적으로 경험할 수 있는 독서습관에 대한 부분도 부모들이 지켜보며 그러한 것이 계속 유지될 수 있도록 교육을 시키는 것이 바람직하다"고 설명했다.
고양외고 이 교무부장과 박 입학담당과의 일문일답
질문 고양외고에 대해 간단히 소개한다면?
  • 답변.
  • "고양외고는 하나님과 이웃을 사랑하고 세상의 빛과 소금의 역할을 감당하는 미래 시민육성, 지식정보화 시대를 이끌어 갈 수 있는 실력 있는 인재양성, 21세기 열린사회를 주도할 수 있는 창의적이고 진취적인 이러한 글로벌 리더 육성을 목표로 하는 교육이념과 기독교 선교를 목적으로 2002년에 개교한 10년 된 젊고 진취적인 학교다.
    현재 각 학년 영어과 4학급, 중국어과 4학급, 일본어과 2학급, 스페인어과 2학급 이렇게 12학급 3학년에 걸쳐 총 36개 학급이 개설돼 있으며 70여명의 실력 있는 젊은 교사들과 약 1500명의 학생이 열심히 공부하고 있다."
질문 고양외고 모집요강에 대해 설명한다면?
  • 답변.
  • "전년도와 크게 달라진 바가 없다. 12반에 370명의 정원으로 선발을 한다.
    아마도 12학급이라는 것은 경기도에서 가장 많은 학급을 운영하고 있는 학교며 또한 경기도에서 스페인어과를 운영하는 유일한 학교다. 작년과 달라진 점이 있다면 사회적 배려대상자전형이 작년에는 10% 인원으로 선발했었는데, 올해는 15% 인원으로 확대됐다. 표절검색시스템이라는 것이 올해는 전국적으로 도입돼 운영하는 부분이 달라졌다."
질문 입학사정관제에 대해서 어떻게 생각하시는가?
  • 답변.
  • "입학사정관제 하면 대입만을 생각하시는데 사실 자기 주도 학습전형과 밀접한 관계가 있다. 대입을 위한 입학사정관제 라고해서 고등학교 생활하면서만 준비하는 것이 아니라 중학교 1학년 때부터 서서히 목표를 설정하고 그 목표에 맞는 계획에 의거해서 생활을 하는 것이 가장 도움이 되지 않을까 싶다.
    무엇보다 중요한 것은 아직 중학생이라면 어린 나이이기 때문에 부모님께서 우리 아이가 어떠한 적성이 있는지 먼저 분석을 한 후에 아이와 함께 목표를 설정해서 거기에 맞는 다양한 활동을 해야 한다. 학업성적은 물론 우수한 성적으로 유지해야겠지만, 그 외에 다양한 비교과 활동들을 꾸준히 한다면 좋은 결과가 있지 않을까 한다."
  • 답변.
  • 공인 외국어시험 및 다른 수상경험이 입학에 어느 정도 도움이 되는가?
  • 답변.
  • "현재 외고 입시에서는 공인 어학성적이라던가 각종 수상 실적을 제출하지 못하게 되어있다. 또한 이러한 요소를 입학 전형에서 완전히 배제 시켜 놨다. 따라서 제출용 생활기록부를 떼게 되면 생활기록부 내에는 수상실적이라든가 공인어학성적, 교과 성적까지 빠진 상태에서 봉사활동, 체험활동, 독서활동 등의 내용을 위주로 해서 생활기록부가 출력되게 된다.
    따라서 우리 외고에서는 전형을 치르는 중학생들의 다른 교과 내신이라든가 공인 어학 성적이라든가 수상실적을 전혀 알 수 있는 방법이 없다. 이러한 것들은 외고입시에서는 완전히 배제된다고 할 수 있다."
질문 고양외국어고등학교 입학을 꿈꾸는 학생들에게 팁을 주신다면..?
  • 답변.
  • "일단 학교를 외고로 갈지 국제고를 갈지 많은 갈등 속에 계신 분들도 있고, 막연하게 어떤 학교를 가야될지 계획을 세우지 못한 학생들도 많이 있으리라 생각된다. 물론 지금 중3학년 학생들은 목표설정이 확고히 됐지만, 그 외 1, 2학년 학생들은 이제부터는 구체적인 목표설정을 해야 된다. 고양외고를 가야겠다는 명확한 목표를 세운 학생들을 선발하고 싶다.
    지금 중학교에 입학해서 준비하는 1, 2학년들은 학교성적은 물론 우수하게 유지하는 것이 바람직하겠고 미리 준비할 수 있는 것이라면 봉사활동이나 체험활동, 독서활동에 대한 것들은 미리미리 좀 준비해야 되지 않을까 싶다.
    특히 봉사활동 같은 경우에는 장기간 좀 더 가늘고 길게 참여하는 것이 바람직하다. 단순한 봉사활동이 아닌 유의미한 봉사활동이 어떤 것들인지도 꼼꼼하게 살펴보고 길게 참여하는 것이 바람직하다."
질문 고양외고에서 생각하는 글로벌리더란 그리고 그 조건은 무엇인가?
  • 답변.
  • "지금 세계는 하루 생활권이 됐다. 특히 지식정보화 세계에서는 분초를 다투는 시대다. 이러한 시대에서 우리가 세계를 주도할 수 있는 그런 인재 각 분야에서 활동할 수 있는 인재들을 글로벌리더라고 할 수 있다.
    이런 인재들이 양성되려면 우선은 언어소통이 원활해야 한다고 생각한다. 다시 말해서 영어라던가 중국어 일본어 스페인어 이러한 언어들이 밑바탕이 돼야만 글로벌 인재로 성장할 수 있다고 본다. 어학능력을 근간으로 해서 각 분야에 전문가 최고의 지위에 오를 수 있는 이러한 사람들을 글로벌 리더라고 할 수 있는데 이를 위해서 우리 고양외고에서는 적어도 우리 고등학교를 졸업하면 의사소통에 능숙할 정도의 그러한 교육을 시키고 있다. 그래서 지금 우리 외고가 어학에 실력 있는 어학에 우수한 학생들을 키워내는데 주목적이 있다. 그렇지만 어학만으로 글로벌 리더라 할 수 없다.
    이 어학을 밑바탕으로 해서 과학자라던가 의사라던가 전문경영인이라던가 재계문화를 아우르는 그러한 학자들 이러한 사람들을 키워 낼 수 있어야 된다고 생각한다.
    따라서 우리 고양외고에서는 이러한 인재들을 육성하기 위해서 어학은 물론이지만 과학 쪽도 열심히 가르치고 있고, 그다음에 인문사회, 경제 등에도 굉장히 힘을 쏟고 있는 그런 학교라고 보시면 되겠다."
질문 고양외고 입학을 원하는 유, 초등학생들과 부모님들께 조언한다면?
  • 답변.
  • "주변의 이야기를 들어보면 특목고를 가려면 초등학교 4학년 때부터 스펙을 준비해야 된다고 한다. 더 일찍 준비하는 친구들도 있겠지만 어쨌든 일찍부터 준비해야 된다고 말들이 있다. 거기에 입각해서 부모님들은 스파르타식으로 이 학원, 저 학원 유명한 학원들, 많은 사교육들을 시키는 것들을 볼 수 있다.
    저희가 생각하기에는 그러한 것들이 어렸을 때부터 힘들게 생활해 왔던 것들이 얼마나 갈까 라는 생각을 한다. 고양외고 학생들은 평균 14시간 정도 책상에 앉아서 학습을 한다. 그렇기 때문에 14시간 학습해야 된다는 것은 체력적으로 뒷받침이 되지 않으면 결코 버틸 수 없다. 무엇보다도 중요한 강한 체력이 우선시 되어야 한다. 부모님들이 교육을 시킬 때에는 끌어가시려고 하는 부분들이 강하다.
    하지만 조금 더 기다려 주시고, 조금 더 아이들을 믿어 주시면서 뒤에서 지켜봐주는 역할을 충분하게 해주셨으면 한다. 아이들이 스스로 할 수 있도록 책도 즐겁게 읽을 수 있도록 해 주시는 것도 필요하다.
    무엇보다도 중요한건 어린 시절에는 다양한 경험을 쌓는 것이다. 다양한 볼 수 있는, 들을 수 있는, 만질 수 있는 체험에 대한 환경에 대해 넓혀 주시고, 또한 간접적으로 경험할 수 있는 독서습관에 대한 부분도 부모님께서도 지켜봐주셔서 그러한 것이 계속 유지될 수 있도록 교육을 시키는 것이 바람직하다.
    고양외고 전교 1, 2등하는 친구들을 살펴본다면, 평상시에 생활 습관이 늘 책과 함께하는 모습들을 볼 수 있다. 그런 부분들을 좀 더 유념해서 뒤에서 지켜봐 주신다면 성과가 있을 것이다.”
  • 답변.
  • 자기주도학습과 창의적체험학습이 중요한 핵심어가 됐다. 고양외고는 어떤 활동들을 추천하나?
  • 답변.
  • "에듀팟이라는 프로그램이 올해 교육 교과부에서 지정해서 전국 학생들이 참여할 수 있게 되어 있다. 그렇지만 여태까지 해왔던 활동들을 총괄해서 창의적 체험활동이라는 새로운 용어를 만들어 냈는데 우리 고양외고는 개교 이래 쭉 해왔던 것이다. 올해 10주년을 맞으면서 그동안 아이들이 활동했던 것을 하나의 프로그램화 했다. 저희들이 GYFL 스탠더드 인증제라는 것을 도입했는데. G는 글로벌 스탠더든, Y는 유스 스탠더드, F는 페이스 스탠더드, L은 리더십 스탠더드의 첫 글자다.
    각 항목에서는 반드시 이수해야 될 과목이 있고 선택과목이 있는데 각 항목의 필요항목을 요약해 보자면 글로벌 스탠더드에서는 공인 영어성적이 주가 된다. 예를 들자면 토플 CBT 250점 이상을 획득 한다던가 IBT 100점 이상의 획득 그다음에 텝스 857점을 획득 한다 등이다. 그다음에 유스 스탠더드에서는 봉사활동을 주 종목으로 했다. 3개년 간 100시간 이상의 봉사활동을 이수하면 이 과목을 이수한 게 되겠고, 그다음 페이스 스탠더드에서는 명사초청강연의 청취록을 제출하면 된다.
    일년에 10회 이상의 명사들을 초청해서 강연을 갖게 되는데, 이 강연을 듣고 3년간 17회의 청취록을 제출하면 된다. 그다음 리더십 스탠더드에서 중요한 항목은 역시 독서입니다. 3년간 45권의 책을 읽고 독서록을 제출하면 되겠다. 물론 여기에는 신입생들이 입학하면 반드시 참가하는 리더십훈련도 포함되어 있다. 이렇게 GYFL인증제를 도입해서 에듀팟에 가늠하고 있다. 이와같이 저희들이 GYFL인증제라는걸 도입해서 에듀팟에 기록되는 모든 사항들을 저희들이 학교에서 자체적으로 아이들을 교육시키고 있다."
질문 추가적으로 고양외고에 대해
  • 답변.
  • (이 교무부장)
    "고양외고는 물론 학교 성적도 중요하지만 인성교육을 가장 중요시 하는 학교라고 생각하시면 되겠다. 기독교 신앙을 밑바탕으로 해서 앞으로 사회에 나가서 국가를 위해서 헌신하고 봉사할 수 있는 또한 이웃을 위해서 헌신할 수 있는 이러한 인재를 양성하는 곳이라고 자부하고 싶다. 앞으로 고양외고에 오면 물론 좋은 대학에 가는 것도 있지만 하나의 인격체로서 완성된 인격체를 만들어갈 수 있다고 볼 수 있다.

    (박 입학담당관)
    고양외고는 4G(Good)를 지향하는 3G인 좋은 환경, 좋은 친구, 좋은 교사가 있다. 아이들이 아직은 청소년기이기 때문에 학습을 하다보면 굉장히 예민해지고 심리적으로도 불안할 때가 많다. 그러할 때마다 환경을 통해서 정서적인 지지를 받고 좋은 친구들을 통해서 또한 여러 가지 관계 형성을 회복하고 좋은 교사를 통해서 앞으로 진로에 대한 길들을 열어둘 수 있는 환경이 되고 있다. 이러한 것을 통해 고양외고 학생들은 공부를 보다 즐겁고, 재밌고, 행복하게 할 수 있다."
※ 고양외국어고등학교
 
* 교육목표 : - 국제 시대에 걸맞는 국제적인 인재의 양성
- 참여 학습을 통한 창의적 사고를 지닌 지도자 육성
- 인성 함양을 위한 신앙교육
- 학생활동의 자율화
* 교훈 : 믿음(Faith), 소망(Vision), 사랑(Charity)
* 학교유형 : 외국어고등학교
* 설립구분 : 사립
* 홈페이지 : http://www.gyfl.hs.kr/
* 전화번호 : 교무실(031-969-9072), 행정실(031-969-9076)
* 학교위치 : 경기도 고양시 덕양구
※ 주요 전형요강 전형요강 다운로드 <2012년 다운>
 
* 학급수 : 12학급
* 모집정원 : 372명
* 선발방식 : 자기주도학습 전형(사회적배려대상자전형 58명, 일반전형 314명),
정원 외 국가보훈대상자 또는 그자녀 8명,
특례입학대상자전형 7명, 특례입학대상자전형 7명.
* 학생모집지역 : 경기도(외고가 없는 타지역 학생)
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