쑥쑥몰
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쑥쑥에서 날마다 많은 조언과 용기와 희망을 얻는 맘입니다.
엄마의 거의 바닥인 영어실력으로 엄마표 영어를 하려니 참 여러모로 힘들고 무모한짓 아닌가하는 생각도 합니다.
이제 초등 1학년인 울아들 옆집친구들 같은반 친구들 대부분 영어학원 많이들 다니더라구요.가끔씩 저도 갈등을 느끼지만 다시한번 마음을 다잡습니다.
ort책을 꾸준히 읽어줬더니 5단계까지는 줄줄 잘 읽습니다. 파닉스의 기본법칙을 알아서라기보다는 엄마가 읽어줬던것을 기억하고 그냥 읽는듯합니다.
파닉스 기본 음가는 알고 있는것 같고 자기가 알고 있는 음가의 소리가 아닌 다른소리가 나는 단어를 보면 무조건 "엄마 이건 예외지" 이렇게 물어보곤 합니다.
책에서 많이 보던 단어들 문장들은 그냥 외워서인지 다른 책에서 나와도 잘읽습니다.
그런데 보지않던 단어가 나오면 첫소리정도는 음가대로 비슷하게 읽지만 잘 못읽습니다.
그냥 지금처럼 책을 많이 보면서 책을 통해서 깨우치게 나둬야할지 아님 파닉스 교재를 구입해서 제대로 집고 넘어가야할지 많이 고민이 됩니다.
서점에 가서 파닉스 교재를 살펴보니 교재에 나오는 단어들은 거의다 많이 보고 들어서인지 다 읽을수 있는 단어들이더라구요. 단모음 장모음 뭐 이런건 잘 모르고 그냥 책에서 봤기때문에 읽는것 같습니다.
이쯤에서 파닉스 교재를 좀 하고 넘어가야할까요. 예를 들어 bike라고 읽을줄은 알지만 써보라면 baik이런식으로 씁니다.
플로리 
파닉스 제대로 밟고 가야할까요?
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요즘 느끼는 건데...파닉스는 쓰기를 위한 것이라고 봅니다. 물로 초기에는 읽는 것에 도움을 주기위해서 하지만...
듣기가 충분히 된 아이에게 파닉스를 가르쳐 주면...많은 단어를 창조해 내더군요.
소리만 알던 단어도 스스로 만들어 보고,,그러니까 쓰기가 되고...
파닉스를 따로 한다기 보다는 공부하기 전 10분 정도씩 매일 조금씩 하세요. 책과 관련있는 것을 뽑아서..
깜장님 말씀하신대로 아이가 bike를 baik로 쓴다면 그것을 구체적으로 설명을 해주세요.
__i__e를 써놓고, 여기에 hike, like, Mike...등등을 써보는 거지요. 알파벳으로 만들기도 하고.
괜찮은 파닉스 책을 사놓고,,,그 때 그때 필요한 부분을 찾아서 해주시면 좋을 것 같아요.