Ãßõ 
[¹Ì±¹±³°ú¼­ 3ź] Literacy Place ÆÄÇìÄ¡±â Part 1 (¼­Á¤½ÃÀÎ)

±Û¾´ÀÌ ¿î¿µÀÚ

µî·ÏÀÏ 2007-04-16 12:52

Á¶È¸¼ö 7,369

´ñ±Û 6

http://www.suksuk.co.kr/momboard/BEC_001/26825

Ä«Ä«¿ÀÅå Ä«Ä«¿À½ºÅ丮 ºí·Î±× ³×À̹ö¹êµå ÆäÀ̽ººÏ Æ®À§ÅÍ
¾¦¾¦´åÄÄ - ÆÄÀÏ ´Ù¿î·Îµå

ÆÄÀÏÀ» ´Ù¿î·Îµå ÇÕ´Ï´Ù.

´ñ±Û ³²±â±â
 


Literacy Place´Â ¡®±ÛÀ» ±ú¿ìÄ¡´Â °÷¡®À̶ó´Â ¶æÀÌ ÀǹÌÇϵí
¾î¸°¾ÆÀ̵éÀÌ ¹Ù¸£°Ô ¾ð¾î´É·ÂÀÇ ±âÃʸ¦ ´ÙÁú ¼ö ÀÖµµ·Ï ÅëÇÕ ±³À°¿¡ ¹ÙÅÁÀ» µÎ°í ÀÖ½À´Ï´Ù.
±¹³»¿¡ ¼öÀÔµÈ ¹Ì±¹ ±³°ú¼­µé Áß °¡Àå ´ëÁßÀûÀ¸·Î ¸¹Àº À̵éÀÇ »ç¶ûÀ» ¹Þ´Â ÀÌ ±³Àç´Â Grade1~5±îÁö ´Ü°èº°·Î ´Ù¾çÇÑ ±ÛÀ» ´ã°í ÀÖ½À´Ï´Ù. ½±°Ô ¸»ÇØ ÃʵîÇб³ 1ÇгâºÎÅÍ 5Çгâ±îÁö¶ó°í´Â Çϳª Å©°Ô Çг⿡ ±¸¾ÖµÉ °Í ¾øÀÌ À¯¾ÆºÎÅÍ ¼öÁغ° ReadingÀÇ ÁÁÀº ÁöħÀÌ µÉ°ÍÀÔ´Ï´Ù.


  1. Literacy PlaceÀÇ Æ¯Â¡
  2. Teacher's EditionÀÇ È°¿ë TIPS
  3. Literacy Place È°¿ë¾È
  4.
Çг⺰ ¾î¶² ½ºÅ丮? ¾î¶² ¼öÁØ?





±³°ú¼­´ä´Ù°í ÇØ¾ß ÇÒ±î¿ä? 
ÀμºÀûÀÎ ¸é, ÁöÀûÀÎ ¼ºÀå, »çȸ¼ºÀÇ ¹ß´ÞÀ» ¸ñÇ¥·Î ¾î¸°À̵éÀÌ ¼ºÀå¿¡ µû¶ó ½ÀµæÇØ¾ß ÇÒ literacy¸¦ ¼¼ºÎºÐ, Áï °³ÀÎÀûÀÎ literacy, ÁöÀû literacy, »çȸÀû literacy·Î ³ª´©°í
À̸¦ ´Ù½Ã ¼¼ºÐÈ­½ÃÄÑ ÀÚ±â Çü¼º, ¹®Á¦ ÇØ°á ´É·Â, Çùµ¿½É, Á¤º¸ ó¸® ´É·Â, »çȸ¼º µîÀÇ 6°¡Áö ¼ÒÁÖÁ¦¿¡
ÀûÇÕÇÑ ½ºÅ丮¸¦ ´ã¾Æ Àü°³ÇÏ°í ÀÖ½À´Ï´Ù.

¡Ø Teacher's Edition- Matrix ¿¡¼­ Grade K~5 ¸ðµÎ 6°¡Áö ÁÖÁ¦¿¡ µû¶ó ü°èÀûÀ¸·Î ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖÀ½À»
    È®ÀÎ ÇÒ ¼ö ÀÖ¾î¿ä!



±¹³»¿¡ ¼öÀÔµÈ ´Ù¸¥ ¹Ì±¹ ±³°ú¼­¿Í´Â ´Þ¸® °ú¸ñº°·Î µû·Î Ã¥ÀÌ ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖÁö ¾Ê°í ÇÑ ±Ç ¾È¿¡ Æ÷°ýÀûÀ¸·Î ÃÊµî ±³°ú °úÁ¤¿¡¼­ ¹è¿ì´Â ¾ð¾î, ¼ö¸®, °úÇÐ, ¹Ì¼ú, À½¾Ç, üÀ° µî Àü °ú¸ñÀ» °ñ°í·ç üÇèÇÒ ¼ö ÀÖ°Ô ±¸¼ºµÇ¾î À־ ÇÑÂÊÀ¸·Î Ä¡¿ìÄ¡±â ½¬¿î reading Æí½ÄÀ» ¹æÁöÇØ ÁÝ´Ï´Ù.


-ÁÖÁ¦: ÃÊµî ±³°ú°úÁ¤¿¡¼­ Ãë±ÞµÇ¾î¾ß ÇÒ ¸ðµç ÁÖÁ¦
-À帣: ¾ÆÀ̵éÀÌ ´Ù¾çÇÑ Á¾·ùÀÇ ±Û¿¡ Àͼ÷ÇØÁöµµ·Ï ¸ðµç À帣ÀÇ ±ÛÀÌ ´Ù·ïÁö°í ÀÖ½À´Ï´Ù.
         EX) Essay(¼öÇÊ), personal narrative(µ¶¹éÇü½ÄÀÇ ±Û), article(±â»ç), fantasy(»ó»ó µ¿È­), 
         Fine art book(¹Ì¼úÀÛÇ° °¨»ó), Poem(½Ã), Picture Puzzle(ÆÛÁñµ¿È­), Fairy Tale(Àü·¡µ¿È­), 
         Play(¿¬±Ø), Science Nonfiction (°úÇÐÃ¥), Realistic Fiction(»ýÈ°µ¿È­), 
         Riddle Rhyme(¼ö¼ö²²³¢ µ¿½Ã)  µî


³ÑÃijª´Â µ¿È­Ã¥, éÅͺÏ, ¼Ò¼³ µî ¼ö¸¹Àº reading book È«¼ö ¼Ó¿¡¼­ ÀÚÄ© ³­°¨ÇØÁú ¶§°¡ ÀÖ¾î¿ä.
Çѱ¹ µµ¼­¿¡¼­µµ Çг⺰ ±ÇÀå µµ¼­°¡ Àִµ¥.. ¿µ¾î´Â?
ÀÌ·± °í¹ÎÀ» ÇØ°áÇØÁִµ¥ Å« ¿ªÇÒÀ» ÇÏ´Â °ÍÀÌ ¹Ì±¹±³°ú¼­À̳׿ä.
¼öÁغ° Ã¥ ¼±Á¤ »Ó ¾Æ´Ñ Ç÷¯½º¾ËÆıîÁö ÀÖ´Ù¸é!!
´Ü¼øÈ÷ ¿©·¯ µ¿È­¸¦ ¸ð¾Æ³õÀº °ÍÀÌ ¾Æ´Ñ ÀÏ°üµÈ ÁÖÁ¦ ÇÏ¿¡ ü°èÀûÀ¸·Î ±¸¼ºÀÌ µÇ¾ú°í, ¿ø¼­ÀÇ ´À³¦À» ÃæºÐÈ÷ »ì¸° µ¥´Ù ÀÏ¹Ý ¿µ¾îÃ¥º¸´Ù ±Û¾¾µµ Å­Á÷Å­Á÷Çؼ­ Àб⠽ÃÀÛ ±³Àç·Î ´õÇÒ ³ªÀ§ ¾øÀÌ ÁÁ½À´Ï´Ù.


After-StoryÈ°µ¿(Think About Reading)À¸·Î ´Ü¼øÇÑ ³»¿ë ÀÌÇظ¦ ¹¯´Â Áú¹®ºÎÅÍ º¸´Ù ½Éµµ ÀÖ´Â Áú¹®±îÁö...
               


ÆĴнº¸¦ Áß½ÉÀ¸·Î ¹®¹ý, ¹®Çü ¿¬½À, ±Û¾²±â ±âÃʸ¦ ´ÙÁö´Â ´Ù¾çÇÑ È°µ¿µéÀÌ ´ã°Ü À־ ´Ü¼øÇÑ reading¿¡¼­ ¹þ¾î³ª Á¾ÇÕ ÇнÀÀ» ²ÒÇÒ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.



°¢ story ¸¶´Ù ÁÖÁ¦¿Í ¿¬°ü ÁöÀº ÀúÀÚ ¼Ò°³¿Í ÇÔ²² ±× ÀÛ°¡ÀÇ ´Ù¸¥ Ã¥µµ ¼Ò°³ÇÏ°í À־ ´Ù¸¥ Ã¥À» ÀÐ°í ½ÍÀº »ý°¢ÀÌ µéµµ·Ï À̲ü´Ï´Ù.

Ã¥ ³»¿ëÀ» ¹ÙÅÁÀ¸·Î Àú³Î ¸¸µé±â, ±×¸²À» ±×¸®°í ¸»Ç³¼± ½á³Ö±â, À̾߱⠰ḻ ¹Ù²ã º¸±â, À̾߱⸦ ½Å¹®±â»ç·Î ¹Ù²ãº¸±â, ÁÖÀΰø¿¡°Ô ÆíÁö¾²±â µî ±íÀÌ ÀÖ´Â È°µ¿À» Á¦½ÃÇÏ°í ÀÖ¾î¿ä.



°¢ story Á᫐ ´Ü¾î, ÆĴнº, ¹®¹ý, ³»¿ëÀÌÇظ¦ µ½´Â ¹®Á¦(Comprehension Check),
µ¶ÈÄ°¨¾²±â(Book Report) µî Practice BookÀ̶õ °÷¿¡¼­ ¸¸³¯ ¼ö ÀÖ´Â °ÅÀÇ ¸ðµç È°µ¿ÀÌ ´Ù ´ã°ÜÀÖ¾î¿ä.
(½ºÆ¼Ä¿¸¸ »©°í^^;) ¾ÆÀÌµé ¼öÁØ¿¡ ¸Â´Â ´Ù¾çÇÑ ¹æ¹ýµéÀ» Ãѵ¿¿øÇÏ¿© ½±°í Àç¹ÌÀÖ°Ô Á¢±ÙÇÏ°í ÀÖ½À´Ï´Ù.

ƯÈ÷ ¸Ç ù ÆäÀÌÁö Family Newsletter°¡ Á¦ÀÏ ¸¶À½¿¡ µå´Â ºÎºÐÀÔ´Ï´Ù.
±× ´Ü¿ø¿¡¼­ ÇнÀÇÑ Çʼö Phonics Letters ¿Í ´Ü¾î¸¦ ¼Ò°³ÇÏ°í ¹Ú½º ÇüÅ·ΠÀß¶ó ¿©·¯ °ÔÀÓ È°µ¿À» ÅëÇØ
´Ü¾îÆøÀ» ³ÐÈú ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
ÀÌ Ä«µå¸¦ ÀÌ¿ëÇÏ¿© ´Ü¾î¿Ï¼ºÇϱâ, ¹®Àå ¿Ï¼ºÇϱ⸦ ´Ù¾çÇÏ°Ô ÇØ º¸¼¼¿ä~

                                         [Worksheet ¼ÓÇ¥Áö º¸±â]
               

         [ÆĴнº Ä«µå ÀÌ¿ëÇÏ¿© ´Ü¾î ¿Ï¼ºÇϱâ]                                [¹®Àå ¿Ï¼ºÇØ º¸±â]


´Ù¾çÇÑ À½»öÀÇ ³ª·¹ÀÌÅÍ¿Í ½ºÅ丮 ³»¿ë¿¡ ÀûÇÕÇÑ ÃÖ¼ÒÈ­½ÃŲ À½ÇâÈ¿°ú·Î ÁýÁß µè±â¿¡ ÀûÇÕÇÕ´Ï´Ù.
³ëºÎ¿µ ½Ã¸®Áî µî°ú °°ÀÌ songÀ̳ª ChantµîÀº Æ÷ÇԵǾî ÀÖÁö ¾Ê¾Æ Grade 1, 2¸¦ µ¿È­Ã¥ Àб⠱³Àç·Î È°¿ëÇÏ°íÀÚ ÇÏ´Â À̵鿡°Ô´Â ¾Æ½¬¿òÀÌ ¸¹À¸¸®¶ó º¾´Ï´Ù.
¹Ý¸é literacy PlaceÀÇ ¿Àµð¿À Å×ÀÙ¿¡´Â  º»¹®À¸·Î µé¾î°¡±â Àü°ú º»¹®À» ÀÐÀº ÈÄ ³»¿ë ¿ä¾àÀ» °£·«ÇÏ°Ô ÇØÁÖ¸ç, Á᫐ ´Ü¾î 3°³ Á¤µµ¸¦  ±×¸²À̳ª Àǹ̷Πã¾Æº¸µµ·Ï ´Ü°è¿¡ ¸Â°Ô Á¦½ÃÇÏ°í ÀÖ´Â Á¡ÀÌ ÀåÁ¡ÀÌ¶ó º¼ ¼ö ÀÖ¾î¿ä.


±³»ç Áöħ¼­ÀÇ ÇÏÀ̶óÀÌÆ®¶ó°í ÇÒ ¼ö ÀÖÀ» Á¤µµ·Î Àß µÇ¾î ÀÖ½À´Ï´Ù.
º¸ÅëÀº Çг⺰ ±³»ç°¡À̵å ÇѱǾ¿ÀÌ ÀϹÝÀûÀε¥ ºñÇØ, Literacy PlaceÀÇ °æ¿ì´Â
Student BookÀÇ ¼ýÀÚ¸¸Å­ ³ª¿Í ÀÖ´Â °Í¸¸ º¸¾Æµµ ¾ó¸¶³ª ¼¶¼¼ÇÏ°Ô Áöµµ¹æ¾ÈÀ» Á¦½ÃÇÏ°í ÀÖ´ÂÁö
°¡´ÆÇغ¼ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
¾ö¸¶Ç¥·Î ÁøÇàÇÏ°íÀÚ ÇÏ´Â ºÐµéÀ» À§ÇØ ´õÇÒ ³ªÀ§ ¾ø´Â Âü°íÀÚ·á°¡ µÇ°ÚÁö¸¸,
±× µÎ²²¿Í ¹æ´ëÇÑ ÀÚ·á·Î ¿ÀÈ÷·Á ±â°¡ ´­¸± ¼öµµ ÀÖ°Ú¾î¿ä.
±×·± Àǹ̷Î, Teacher's Edition ÀÇ È¿°úÀû È°¿ë ÆÁÀ» ¸î °¡Áö °£·«ÇÏ°Ô Àû¾î º¼±î ÇØ¿ä.





¢Ñ ÁÖÁ¦¸¦ ÆľÇÇÏ¿© ´Ü¿ø¿¡ µé¾î°¥ ¶§ Ç×»ó ¿°µÎÇϸç È°µ¿Çϱâ
¢Ñ ÁÖº° È°µ¿ ¸ñÇ¥¸¦ Á¤Çϱâ:
   Unit at a Glance(5ÁÖ Àüü ÇÁ·Î±×·¥)¸¦ Âü°íÇÏ¿© ¿ì¸® ¾ÆÀ̸¸À» À§ÇÑ ¸ñÇ¥ Á¤Çϱâ



1ÁÖÂ÷
2ÁÖÂ÷
3ÁÖÂ÷
4ÁÖÂ÷
5ÁÖÂ÷

¢Ñ ·¹º§º° µµ¼­ ¸ñ·Ï »Ì±â:
  Launch The Unit ÆäÀÌÁöµé Áß  Books for Independent Reading¿¡¼­ ¼Ò°³ÇÏ´Â µµ¼­¸ñ·ÏÀ» Âü°íÇÏ¿©
  ·¹º§º°·Î Àû´çÇÑ Ã¥À» °ñ¶ó È®Àå ReadingÀ¸·Î À¯µµÇϱâ
                                
¢Ñ ¸ÅÀÏ °èȹǥ:
    Weekly Organizer¸¦ ÀÌ¿ëÇÏ¸é ¸ÅÀÏ ¸ÅÀÏÀÇ ÇнÀ °èȹÀ» © ¼ö ÀÖ¾î¿ä.             
                             

¢Ñ ù ÆäÀÌÁö¸¸À̶óµµ:
    ÁÖ 5ÀÏ°£ÀÇ °èȹ¿¡ µû¶ó ÁøÇàµÇ´Â ¼¼ºÎ»çÇ×µéÀ» ¼³¸íÇÏ´Â ÆäÀÌÁöµéÀ» ¸ðµÎ »ìÆ캼 ¼ö ¾ø´Ù¸é 
    Ã¹ ÆäÀÌÁö´Â ²À È®ÀÎÇÏ¿© ÃÖ¼ÒÇÑÀÇ ÇнÀ ¸ñÇ¥¸¦ ÆľÇÇÏ¼Å¾ß ÇÕ´Ï´Ù.

            

Day Objectives:
Àбâ¿Í ¾²±â µî¿¡ °üÇÑ Çʼö ÇнÀ ³»¿ë°ú
¼Ò¿ä½Ã°£±îÁö 1½Ã°£ 30ºÐÁ¤µµ·Î Á¦½ÃÇÏ°í ÀÖ¾î¿ä.


¢Ñ Practice Book ´ä¾ÈÀ» È®ÀÎÇÒ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.

¢Ñ ÀÌ È°µ¿¸¸Àº ²À!:
    ´Ù¾çÇÑ È°µ¿µéÀ» ´Ù ÇØ º¼ ¼ö ¾ø´Ù¸é, ÃÖ¼ÒÇÑ ¿öÅ©¼¥°ú ÇÁ·ÎÁ§Æ®´Â µû¶óÇØ º¸¼¼¿ä.
 

¢Ñ Ã¥°¥ÇÇ·Î µÈ Additional Support¿¡¼­:
    ±× ´Ü¿ø¿¡ ÇØ´çµÈ ÁÖÁ¦¿Í ¿¬°èµÈ °úÇÐ, ¼öÇÐ, »çȸ, ¹Ì¼ú È°µ¿¿¡ ´ëÇÑ Á¤º¸¸¦ ¾ò¾îº¸¼¼¿ä.


 ¢º



¢Ñ Ã¥°¥ÇÇ·Î µÈ Teacher Resources¿¡¼­:
    È°µ¿Çϴµ¥ µµ¿òÀÌ µÇ´Â ÀڷḦ È°¿ëÇØ º¸¼¼¿ä. (´Ü¾îÄ«µå, ±×¸² Ä«µå, Book Report ÀÚ·á, ¼ºÀûÇ¥ µî)


 ¢º




              [±×¸²Ä«µå]                      [Book Report ÀÚ·á]



¡Ø ƯÈ÷ Literacy Place´Â
     ¾ö¸¶Ç¥ Ȩ½ºÄð¸µÀ» ¼Õ½±°Ô ÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ÇѱÛÆÇ °¡À̵å¿Í º»¹® ÇÑ±Û ¹ø¿ª¼­°¡
     ³ª¿Í Àֳ׿ä. ´Ù¸¸ 1Çг⿡¸¸ ÀÖ´Â Á¡ÀÌ ¾Æ½±±º¿ä.
           
                  [ÇѱÛÆÇ °¡À̵å]                              [º»¹® ¹ø¿ª¼­]









µ¿È­¿¡¼­ ´Ù·ç¾îÁú ´Ü¾îµé Áß High-Frequency Word¿Í Story words·Î ±¸ºÐÇÏ¿© ¹ßÃéÇÑ ´Ü¾î¸¦
Ã¥ Àбâ Àü ȤÀº Å×ÀÙÀ¸·Î µé·ÁÁÖ±â Àü ¸ÕÀú ÀÍÇôÁÖ¸é ³»¿ëÀ» ÀÌÇØÇϴµ¥ ÈξÀ ¼ö¿ùÇÏ°ÚÁÒ?
´Ü¾î¸¦ ÀÍÈ÷´Â ¹æ¹ý¿¡ À־ ¼Õ½±°Ô ´Ü¾îÀÇ Àǹ̸¦ ÀÏ·¯Áֱ⺸´Ù´Â ªÀº ¹®Àå ¼Ó¿¡¼­ ±× ´Ü¾îÀÇ Àǹ̸¦
À¯ÃßÇغ¸µµ·Ï ÇÑ ÈÄ, ±× ÀÌÈÄ¿¡ Á¤È®ÇÑ ¶æÀ» ¾Ë·ÁÁÖ´Â °ÍÀÌ ÁÁ½À´Ï´Ù.
´Ü¾î¸¶´Ù ´Ù¾çÇÑ Àǹ̸¦ ³»Æ÷ÇÏ°í Àֱ⠶§¹®¿¡ ½ÇÁ¦ È°¿ëµÇ´Â ¹®Àå ¼Ó¿¡¼­ ±× ´Ü¾îÀÇ Àǹ̸¦ ÆľÇÇÏ°Ô
ÇÏ´Â °ÍÀÌ Áß¿äÇÕ´Ï´Ù.
±×¸®°í³ª¼­ Ã¥À» ÀÐÀ¸¸é Ã¥ÀÇ ¹®¸Æ ¼Ó¿¡¼­ »õ·Î ÀÍÈù ±× ´Ü¾îÀÇ Àǹ̸¦ ´Ù½Ã ÇÑ ¹ø È®ÀÎÇÏ°Ô µÇ´Â ¹Ýº¹
ÇнÀÀÇ È¿°ú¸¦ °®°Ô µÇ´Â °ÍÀÔ´Ï´Ù.
±× ÀÌÈÄ practice bookÀ» ÅëÇØ ¶Ç Çѹø È®ÀÎÀÌ µÇ¸é¼­ ÀÌÁ¦ ±× ´Ü¾î´Â ¾ÆÀ̵éÀÇ ³ú¸®¿¡ ÄÛ! ¹ÚÈ÷°Ô µÉ
°ÍÀÔ´Ï´Ù.
                               

 High-Frequency
Words
Ã¥À» ÀÐÀ» ¶§ °¡Àå ±âº»ÀÌ µÇ´Â 100¿©°³ÀÇ ´Ü¾î¸¦ Á¦½ÃÇÏ¿´½À´Ï´Ù.
¡Ú °¢ Çг⺰ High Frequency Words List º¸±â
¡Ú High Frequency Words Hangman Game
Story Words À̾߱⠼ӿ¡ »õ·Î¿î ´Ü¾î¸¦ ¹ßÃéÇÏ¿© ÀÇ¹Ì Àü´Þ À§ÁÖ·Î ÇнÀÇÕ´Ï´Ù.




°¢ ½ºÅ丮º° Ã¥°ú practice book¿¡¼­ ÁßÁ¡ÀûÀ¸·Î ´Ù·ç¾îÁö´Â ÆĴнº ºÎºÐÀÌ ÀÖ½À´Ï´Ù.
Ã¥À» Àбâ Àü ¸ñÇ¥·Î ÇÑ ÆĴнº¸¦ ¹Ì¸® ÇнÀÇÑ ÈÄ Ã¥À» ÀÐÀ¸¸é È®ÀÎ ÇнÀÀÌ ÀúÀý·Î ÀÌ·ç¾îÁö°ÚÁÒ! 
µû·Î Phonics Reading BookÀ» ±¸ÀÔÇÒ ÇÊ¿ä°¡ ¾ø¾î¿ä.


ÀÌÇظ¦ µ½±â À§ÇØ ³»¿ë°ú °ü·ÃµÈ »çÀü Áö½Ä, °æÇè, ±×¸®°í ±× ½ºÅ丮¸¦ ÅëÇØ ÀÍÈ÷°íÀÚÇÏ´Â ÁÖÁ¦³ª ÇнÀ Á᫐ ³»¿ëÀ» À̾߱âÇغ¸±âÈ°µ¿À¸·Î ÇÔ²² ÇØ º¾´Ï´Ù.

Building
Background

Ã¥ ³»¿ë°ú °ü·ÃµÈ ¹è°æÁö½ÄÀ» ¹Ì¸® ¼¼¿ì±â

ex) Cat on the Mat - °í¾çÀÌ°¡ ´Ù¸¥ µîÀå µ¿¹°µéÀ» ¸¸³µÀ» ¶§ ¾î¶»°Ô ÇൿÇÒ±î?

Making
Predictions

½ºÅ丮 ³»¿ëÀ» ¿¹ÃøÇغ¸±â
- Ã¥ Á¦¸ñÀ¸·Î ¿¹ÃøÇغ¸±â
- Ç¥Áö³ª ù Àå ±×¸²À¸·Î ³»¿ë ¿¹ÃøÇغ¸±â

Setting a
Purpose

¸ñÇ¥ ¼³Á¤Çϱâ
: ±³°ú¼­ÀÇ Æ¯Â¡À» Àß »ì¸®´Â ºÎºÐÀ¸·Î °¢ Unit ¸¶´Ù ¸ñÇ¥·Î ÇÑ ÁÖÁ¦³ª ±×³¯ Áß½É
: ÇнÀ ¸ñÇ¥¿¡ ´ëÇØ À̾߱⠳ª´©±â






    Ã¥ÀÇ ±×¸²¸¸ ¸î °³ ¼ÕÀ¸·Î ¤¾î °¡¸ç °£´ÜÇÑ Áú¹®À» ´øÁö¸ç ´ë·« ÀûÀÎ ³»¿ëÀ» ÆľÇÇϵµ·Ï À̲ü´Ï´Ù.
    [È°¿ë¿¹¹®]
    What is it doing? / ¹«¾ùÀ» ÇÏ°í ÀÖ´Ï?
    What animal sat on the mat? / ¾î¶² µ¿¹°ÀÌ ¸ÅÆ® À§¿¡ ¾É¾ÆÀÖ´Ï?
    What's wrong with the cat? / °í¾çÀÌ¿¡°Õ ¹«½¼ ¹®Á¦°¡ ÀÖÀ»±î?


    Ã¥À» ÀÐÀ¸¸ç Ã¥ÀÇ ³»¿ëÀ̳ª ÇÙ½ÉÀ» ÆľÇÇÏ°í ¹®Àå ¼Ó ´Ü¾îÀÇ Àǹ̸¦ ÆľÇÇÏ´Â °úÁ¤ÀÔ´Ï´Ù.
    ¹®ÀåÀ» ÀÐÀ¸¸ç Rhyming word ¸¦ ã¾Æ µ¿±×¶ó¹Ì Ä¡±â È°µ¿µµ º´ÇàÇϸé ÁÁ¾Æ¿ä.




À§ÀÇ ´Ü°è¸¦ ÀÀ¿ëÇ쵂 ½º½º·Î ÀÐ°Ô ÇÕ´Ï´Ù. 
¿©·¯ ¹ø ÀÐÀ» ¶§ Áö·çÇÏÁö ¾Êµµ·Ï ¾Æ·¡¿Í °°Àº ´Ù¾çÇÑ Àб⠹æ¹ýÀ» È°¿ëÇغ¸¼¼¿ä.


¢Ñ Å×ÀÌÇÁ¸¦ µéÀ¸¸ç Å«¼Ò¸®·Î Àбâ
¢Ñ Å×ÀÌÇÁ¿Í µ¿½Ã¿¡ Àбâ(À¯Ã¢¼º¿¡µµ µµ¿òÀÌ µÇ¿ä)
¢Ñ ¾ö¸¶¿Í ¹ø°¥¾Æ °¡¸ç Àбâ
¢Ñ ¿ªÇÒ±Ø Çü½ÄÀ¸·Î ¿ªÇÒÀ» ºÐ´ãÇؼ­ Àбâ
¢Ñ ¾ö¸¶´Â ÁÖºÎ(naming part), ¾ÆÀÌ´Â ¼úºÎ(predicate/telling part- Áֺθ¦ Á¦¿ÜÇÑ ³ª¸ÓÁö ºÎºÐ)·Î ³ª´©¾î Àбâ
   ex) ¾ö¸¶ : The cat / ¾ÆÀÌ: sat on the mat.
¢Ñ ¾ö¸¶´Â ¦¼ö ÆäÀÌÁö, ¾ÆÀ̴ Ȧ¼ö ÆäÀÌÁö Àбâ
¢Ñ ÇÑ ´Ü¾î³ª ºÎºÐ¸¸ °­Á¶Çؼ­ Àбâ
   ex) [The cat sat on the mat. The dog sat on the mat.]¿¡¼­
        ÀÚ²Ù ¹Ù²î´Â µ¿¹° À̸§- cat/dog-¸¸ Å« ¼Ò¸®·Î °­Á¶Çؼ­ Àбâ, ȤÀº 'on'¸¸ °­Á¶Çؼ­ Àб⠵î
¢Ñ ½Ç¼ö ÇÒ ¶§±îÁö Àбâ. ¹ßÀ½ µîÀ» ½Ç¼öÇÒ °æ¿ì ´ÙÀ½ ¾ÆÀÌ°¡ À̾î Àбâ
    (Á¤È®È÷ Àд ½À°üÀ» ±æ·¯Áִµ¥ µµ¿òÀÌ µË´Ï´Ù)
¢Ñ »¡¸® Àбâ: Àüü¸¦ ÃÖ´ëÇÑ »¡¸® ÀÐÀº ÈÄ ½Ã°£À» À纾´Ï´Ù. (À¯Ã¢¼ºÀ» ±â¸£´Âµ¥ µµ¿òÀÌ µË´Ï´Ù)
    Àüü¸¦ Àд °ÍÀ» ³Ê¹« Èûµé¾î ÇÒ °æ¿ì, Áß½ÉÀÌ µÇ´Â ¹®Àå ÇÑ ºÎºÐ¸¸À» Á¤Çؼ­ Çصµ È¿°úÀûÀÔ´Ï´Ù.


 


Ã¥À» ´Ù ÀÐÀº ÈÄ Ã¥ÀÇ ÁÖÁ¦³ª ³»¿ëµé¿¡ ´ëÇØ Åä·ÐÀ» Çϰųª ±ÛÀ» ¿ä¾àÇϰųª ³»¿ë°ú °ü·ÃµÈ âÀÇÀû ±Û¾²±â·Î À¯µµÇÏ¸ç ±Û¿¡ ´ëÇÑ ÀÚ½ÅÀÇ »ý°¢À» ¸¶¹«¸® ÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï µµ¿ÍÁÝ´Ï´Ù.
ƯÈ÷ °¢ Unit º°·Î project ÁÖÁ¦¸¦ Çϳª¾¿ Á¤ÇØ È°µ¿ÇÏ´Â °Íµµ ÁÁÀº ¹æ¹ýÀÌ°ÚÁÒ.
practice bookÀ» ÅëÇØ ÆĴнº, ¹®¹ý, ³»¿ë ÀÌÇØÈ°µ¿, ¿¬°è ¾²±â È°µ¿ÀÌ °¡´ÉÇØ¿ä.

Retelling


 ¾ÆÀÌ°¡ À̾߱âÀÇ ³»¿ëÀ» ¿ä¾àÇÏ¿© Á÷Á¢ À̾߱â ÇØ º¸±â
- °¢ story¿¡ ÷ºÎµÈ comprehension check ¹®Á¦¸¦ ÇÔ²² Ç®¾îº¸¸ç À̾߱⸦ ³ª´©±â
- ·¹º§ÀÌ ³·Àº °æ¿ì °£·«È÷ ±×¸²À» ±×·Á ´Ü¾î¸¦ Àû¾îº¸°Ô Çϰųª ªÀº ¹®ÀåÀ» ¾²°Ô À¯µµÇϱâ

Book
Report


´Ù¾çÇÑ ¹æ¹ýÀ¸·Î ³»¿ëÀ» ¿ä¾àÇÏ¿© ½á º¸±â
- ¸¶ÀÎµå ¸ÊÀ» È°¿ë: story¸¦ ÀÐÀº ÈÄ ¶°¿À¸£´Â ´Ü¾î Àû¾î°¡±â
- Beginning(¼­·Ð) ->Middle(º»·Ð) ->End(°á·Ð) À¸·Î ³»¿ëÀ» ¿ä¾àÇϱâ
- Character(ÁÖÀΰø) ¹× µîÀåÀι° ¼Ò°³Çϱâ
- ÀÌ¹Ì ¾Ë°í ÀÖ´ø »ç½Ç°ú »õ·ÎÀÌ ¾Ë°Ô µÈ »ç½ÇÀ» ºñ±³ÇÏ¿© Àû¾îº¸±â
- ÁÖÀΰø¿¡°Ô ÆíÁö ¾²±â  
- ±¤°í Çü½ÄÀ» ºô¾î Ã¥ ¼Ò°³Çϱâ
- 6ÇÏ ¿øÄ¢¿¡ µû¶ó ÀϾ ÀÏÀ» Á¤¸®Çϱâ (who, when, where, what, how, why) 

         


¡Ø °¢ ±³Àç À̹ÌÁö¸¦ Ŭ¸¯ÇϽøé ÀÚ¼¼ÇÑ ¾È³» ÆäÀÌÁö·Î À̵¿ÇÕ´Ï´Ù.

 Grade 1



 

Á¤±Ô Çб³ ÇÁ·Î±×·¥À¸·ÎÀÇ Ã¹¹ßÀ» ³»µó´Â 1Çг⠱³Àç´ä°Ô
ÆĴнº¿¡ ÁßÁ¡À» µÎ°í ¾ÆÀÌ°¡ ÀڽۨÀ» °®°í Àо°¥ ¼ö
ÀÖµµ·Ï Àû´çÇÑ ºÐ·®ÀÇ ½¬¿î ³­À̵µ·Î ÀÌ·ç¾îÁ® ÀÖ¾î¿ä.
ƯÈ÷ ±×¸²À» ÅëÇØ ¹®ÀåÀ» À¯ÃßÇÏ¿© ³»¿ëÀ» Àü°³ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â
¼ö»óÀÛÇ°µéÀÌ ¼±º°µÇ¾î ½Ç·ÁÁ® À־ À¯¾Æ´Ü°èÀÇ ¾ÆÀ̵鿡°Ôµµ ÁÁÀº ±³Àç·Î È°¿ëµÉ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.

      
                    ¢º Grade 1 ÇнÀ³»¿ë Àüüº¸±â
 Grade 2

 

ÀÌÁ¨ È¥ÀÚ¼­µµ ±âÃÊÀûÀÎ Àбâ¿Í ¾²±â¸¦ ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¼öÁØÀÌ µÈ 2Çг⠰úÁ¤À¸·Î ±ÛÀ» Àд ´É·ÂÀ» Å°¿ì´Â ´Ü°è¸¦ ³Ñ¾î ±ÛÀ»
ÀÐ°í ¹«¾ùÀΰ¡¸¦ ¹è¿ì´Â ´Ü°è·Î µé¾î°©´Ï´Ù. ÀÛ¹®, Åä·Ð, ´Ü¾î ³îÀÌ µî ´Ù¾çÇÑ ¹æ¹ýµéÀ» ÅëÇØ ¾ð¾î ´É·ÂÀÇ ±âÃÊ°¡ ´ÙÁ®Áö°í ´Ù¾çÇÑ µ¶¼­¹ýÀ» Á¢ÇÏ°Ô µË´Ï´Ù.

      
                       ¢º Grade 2 ÇнÀ³»¿ë Àüüº¸±â
Grade 3  

3Çг⠰úÁ¤À¸·Î ±âÃÊÀûÀÎ Àб⠼öÁØÀ» Áö³ª ¿©·¯ Àå(chapter)À¸·Î ÀÌ·ç¾îÁø Àå¹®ÀÇ À̾߱⸦ ÀÐ°Ô µÇ°í ´Ù¹æ¸éÀÇ Á¤º¸¸¦
¼ÒÈ­ÇØ ³»´Â ±â¼úÀ» ½ÀµæÇÏ°Ô µË´Ï´Ù.

      
                       ¢º Grade 3 ÇнÀ³»¿ë Àüüº¸±â
 Grade 4 

4Çг⠰úÁ¤À¸·Î ¹®Àå ±¸¼º°ú ³»¿ëÀÌ »ó´çÈ÷ ¾î·Á¿öÁý´Ï´Ù.
Àб⠴ɷÂÀÌ ½ÉÈ­µÇ¸é¼­ ¾ð¾î È°¿ëÀ» À§ÇÑ ÈÆ·ÃÀ¸·Î µé¾î°©´Ï´Ù. ½Ç»ýÈ°¿¡ ¿¬°üµÇ´Â ÇÁ·ÎÁ§Æ®¸¦ ½ÇÇàÇϸ鼭 ¾ð¾î ´É·ÂÀ» ´Ù¾çÇÏ°Ô È°¿ëÇØ º¼ ¼ö ÀÖ¾î¿ä. 

      
                       ¢º Grade 4 ÇнÀ³»¿ë Àüüº¸±â
 Grade 5 

¸¶Áö¸· ´Ü°è·Î, Áö±Ý±îÁö ÇнÀÇØ¿Â literacy skillÀ» ÀÌ¿ëÇÏ¿© ±ÛÀ» ÅëÇØ Á¤º¸¸¦ ¾ò°í, ½Ç»ýÈ°¿¡ Á¢¸ñÇÏ´Â ¿ÏÀüÇÑ ¾ð¾î ±¸»ç ´É·ÂÀ» À§ÇÑ ´Ü°è·Î µé¾î¼·´Ï´Ù. ´Ù¸¥ ¼Ò¼³·ù¿¡ ºñÇØ ±×¸²°ú »çÁøÀÌ ¸¹ÀÌ »ðÀԵǾî ÀÖ¾î Áö·çÇÏÁö ¾Ê°í Àç¹ÌÀÖ°Ô ±íÀÌ ÀÖ´Â ±ÛÀ» Àо ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. 

      
                       ¢º Grade 5 ÇнÀ³»¿ë Àüüº¸±â


¸¶ÀÌ ÆäÀÌÁö > ½ºÅ©·¦ºÏ¿¡¼­ È®ÀÎÇÏ½Ç ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. ¼ÒÁßÇÑ ±Û¿¡ °¨»ç ´ñ±Û ³²°ÜÁÖ¼¼¿ä.

13
  Ãßõ      
·Î±×ÀÎ ÈÄ µ¡±ÛÀ» ³²°ÜÁÖ¼¼¿ä
Çعٶó±âÂÄ 2013-08-27 10:22 
¿î¿µÀÚ 2007-04-17 08:44 

¹¹ Á¦°¡ ÇÑ ÀÏÀÌ ÀÖ´Ù°í.. ±ÛÀû±ÛÀû.. Àü ±×³É Â÷·ÁÁø ¹ä»óÀ» ¸ÀÀÖ°Ô ¸Ô¾úÀ» »ÓÀε¥...

¼­Á¤½ÃÀÎ 2007-04-16 16:48 

¾¦¾²~~

´õ ¿­½ÉÈ÷ Ç϶ó´Â ¸»¾¸À¸·Î ¾Ë°Ú½À´Ï´Ù. *^^*

»ç½Ç º¸±â ÁÁ°Ô ²Ù¸çÁֽŠÀºÁÖ¸®´Ô²² ¹¹¶ó °¨»çÇÏ´Ù°í ÇؾßÇÒÁö~

½½ºñ 2007-04-16 15:25 

À̾ß~, Æijë¶ó¸¶·Î±º¿ä. Literacy Place¸¦ ÀÌ·¸°Ô Çغθ¦ ÇϽôٴϿä.

 

±×¸®°í "´Ù¾çÇÑ Àб⠹æ¹ý"- Âü °í¸¶¿î ¼Ò°³ÀÔ´Ï´Ù. ¾ö¸¶´Â ÁÖºÎ, ¾ÆÀÌ´Â ¼úºÎ-- ÀÌ°Å ÆÅ ²ÈÇû½À´Ï´Ù.

°è¼Ó ´ÙÀ½±Û ±â´Ù¸®¸ç Àú´Â ±×Àú, "¼­Á¤½ÃÀÎ´Ô ±Û Âü°íÇϼ¼¿ä"¸¸ ³¯¸±¶ø´Ï´Ù. ^^ 

kglass 2007-04-16 13:58 

Çã°Æ,,,, °¨È÷ Çѹø¿¡ ´Ù ÀÐÁö¸¦ ¸øÇϰڳ׿ä...^^

Ãâ·ÂÇؼ­ µÎ°í µÎ°í Àоî¾ß °Ú½À´Ï´Ù. ºÐ·®°ú ±íÀÌÀÇ ¹æ´ëÇÔ¿¡ °¨Åº^^

¾ÕÀ¸·Îµµ ÁÁÀº ±Û ¸¹ÀÌ ±â´ëÇÏ°Ú½À´Ï´Ù.^^

ÀíºÒ 2007-04-16 13:00 

°¨»çÇÕ´Ï´Ù. ¾Õ¼­ 1ź, 2źµµ Å©°Ô µµ¿òÀÌ µÇ¾ú½À´Ï´Ù.

ÀÌ·¸°Ô ±ÍÇÑ ÀÚ·á ¿Ã·Á Áּż­ ³Ê¹«³Ê¹« °í¸¶¿ö¿ä...

º¹¹ÞÀ¸½Ç°Å¿¡¿ä~~~!

ÀÌÁ¦ ½ÇõÇϴ°͸¸ ³²¾Ò¾î¿ä~~! ^^


¹øÈ£ Á¦¸ñ ±Û¾´ÀÌ µî·ÏÀÏ Á¶È¸ Ãßõ
16481

 [¼­Á¤½ÃÀδÔÀÇ ¹Ì±¹±³°ú¼­ µû¶óÇϱâ] Caps, Hats, Socks a..

¿î¿µÀÚ 2007/11/27 2,537 0
16389

 ¹Ì±¹±³°ú¼­ ¼±Åÿ¡ ¾Õ¼­ µµ¿òûÇÕ´Ï´Ù

[1]
Å©·¹¿ë 2007/11/19 2,370 0
16041

 °úÇаü·Ã ¹Ì±¹±³°ú¼­ »çÀÌÆ® Á¤º¸ ¾Ë·ÁÁÖ¼¼¿ä.

ÄÝ¶ó¸¾ 2007/10/08 1,971 0
15826

 Áú¹®¿ä...¹Ì±¹±³°ú¼­ °ü·Ã..

[1]
±Ã±Ý¸¾ 2007/09/11 1,937 0
15820

 ¹Ì±¹±³°ú¼­ ¿Àµð¿À ¾îµð¼­?

±Ã±Ý¸¾ 2007/09/11 1,821 0
15654

 ¼­Á¤½ÃÀδÔ, ¹Ì±¹±³°ú¼­ Á¶¾ð ºÎŹµå¸³´Ï´Ù.

[1]
¼öÇö¸¾ 2007/08/28 2,228 0
15636

 ¹Ì±¹±³°ú¼­ treasures ÇÔ²²ÇÒ Ä£±¸..(â¿ø)

[1]
âÀ±¸¾ 2007/08/27 1,956 0
15538

 [Áú¹®] Ãʵî2Çг⠹̱¹±³°ú¼­ ¹®ÀÇ

¾Æ±× 2007/08/18 1,891 0
15461

 ¹Ì±¹±³°ú¼­ ¼±Åà µµ¿ÍÁÖ¼¼¿ä~

mom 2007/08/12 1,823 0
15298

 [¼­Á¤½ÃÀÎÀÇ ¹Ì±¹±³°ú¼­ ÆÄÇìÄ¡±â] What Is It È°¿ë°¡À̵å..

¿î¿µÀÚ 2007/07/24 1,959 0
15200

 McGraw HillÀÇ ÃÖ½ÅÆÇ ¹Ì±¹±³°ú¼­ Treasures¿¡ ´ëÇÑ Á¶¾ð

[1]  ´ä±Û 1°³ ¡å
ÀºÅ¹¸¾ 2007/07/13 2,823 0
15021

 ¹Ì±¹±³°ú¼­ÀÇ 1Çг⠼öÁØ(?)ÀÌ ±Ã±ÝÇØ¿ä..

[2]
ºñºñ¾È¸®.. 2007/06/23 3,130 0
15010

 [¼­Á¤½ÃÀÎÀÇ ¹Ì±¹±³°ú¼­ ÆÄÇìÄ¡±â] L/P Who Hid It? È°¿ë ..

[2]
¿î¿µÀÚ 2007/06/22 2,202 1
14643

 [¼­Á¤½ÃÀÎÀÇ ¹Ì±¹±³°ú¼­ÆÄÇìÄ¡±â] ABC What Do You See?

¿î¿µÀÚ 2007/05/10 2,705 7
14546

 ¸®µù·¹º§ Å×½ºÆ® ¾îµð¼­? ¹Ì±¹±³°ú¼­?

[2]
¾ÆÀÚ¸¾ 2007/04/30 2,522 0
14527

 ¹Ì±¹±³°ú¼­µéÁß ¹¹°¡ ³ªÀ»±î¿ä?

[2]
±â»Û¸¾ 2007/04/26 2,555 0
14513

 [¹Ì±¹±³°ú¼­ÆÄÇìÄ¡±â] Literacy Place - Cat on the Mat ..

¿î¿µÀÚ 2007/04/25 2,765 3
14418

 [¹Ì±¹±³°ú¼­ 3ź] Literacy Place ÆÄÇìÄ¡±â Part 1 (¼­Á¤..

[6]
¿î¿µÀÚ 2007/04/16 7,369 13
14395

 ¹Ì±¹±³°ú¼­ ±¸¼ºÀÌ ¾î¶»°Ô µÇ´Â°Ç°¡¿ä?

 ´ä±Û 1°³ ¡å
±Ã±Ý¸¾ 2007/04/13 1,539 0
14338

 ¹Ì±¹±³°ú¼­ ¹Ì±¹¿¡¼­ ±¸ÀÔÇϸé...

[4]
Çã´öÀÌ´Â.. 2007/04/08 2,416 0