쑥쑥몰
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Chapter_6_Un_on_Boggins_Heights.hwp (32KB)조금 힘 드신 것 같아 날짜를 연장합니다. 목요일까지 과제를 하세요. 읽을 양이 좀 많으니 숙제는 조금만 낼게요. 중요한 것은 서로 이야기 나누는 것입니다. 답만 달고 확인 받는 것이 북클럽이 아니어요.
5장에서 완다가 떠나는 것에 대해 죄책감을 느끼는 페기와 매디가 완다네를 찾아가기로 하지요. 6장은 그 과정입니다. 과제 들어갑니다~
1. 챕터 전체를 묵독하여 시간을 기록하세요. 첫 두 회는 단어보지 마시고 세번째 묵독 전에 단어를 보십시오.
| 1회 | 2회 | 3회 | |
| Silent Reading | ________min ______ sec | ________min ______ sec | ________min ______ sec |
2. 이번 챕터는 놀라울 정도로 집, 날씨, 풍경, 감정에 관해 어두운 의미의 어휘가 많습니다. 비슷한 표현을 모두 달리 표현하는 작가의 솜씨가 경이롭습니다.
(1) 작가는 왜 이러한 묘사를 유독 많이 했을까요? bright blue day와 아주 대조가 되지요.
(2) 그리고 이러한 어휘들을 10개 이상 골라서 써보세요.
3. 이런 단편은 등장인물이 많지 않습니다. 그리고 등장하는 인물은 다 이유가 있지요. 초반에 언급되었던 Svenson영감을 떠올려보세요. 마을에서 도는 흉흉한 소문 때문에 누구도 그와 접촉하려 들지 않았습니다.
(3) 작가는 왜 매디와 페기가 그에게 말을 거는 장면을 넣었을까요? 그로부터 어떤 답을 듣지도 못하는데 말이죠.
24일 목요일까지 과제 수행하세요. 수고!!
내사랑지니 
단어장
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1.
1회 2회 3회 4회(단어숙지후)
12분 8분 8분 6분
2.
(1)
날씨는 등장인물들의 감정을 대신해서 나타내주는 것같아요.
그동안 힘들었을 완다. 자식의 고통을 덜어줄수 없었던 완다의 아빠.
무책임하게 저지른 잘못으로 죄책감에 휩싸여있는 매디와 페기.
읽는 내내 제마음도 무거웠네요.
(2)
p 51 forbidding air/ drizzly/ damp/ dismal
p53 drab /cold /cheerless /sharpened /rusty /old /forlon
p57 cold wind
p58 the water of the bay, gray and cold
3.
스벤슨와 소녀들의 대화가 실패한 것은 소녀들이 완다와 소통하고 싶은 마음이 좌절되는 것을 대리적으로 표현한 것같아요.
또, 스벤슨과의 대화에서 마을 사람들의 스벤슨에 대한 편견과 선입견이 있었다는 사실을 확인하게 되는데, 이것은 페기가 완다 대해 갖은 편견과 선입견을 떠올리게 하네요.