안녕하세요
님의 말씀에 많은 동감을 얻었습니다.
귀한 충고이시니 값지게 실행하도록 노력하겠습니다.
그런데 초등 1만 되어도 자기 주관 뚜렷해지면서 반감되는 부분도 생겨요
제 생각엔 초등 들어가기 전에 좀 강력히 밀어 부쳐야 되지 않을까
이런 생각이 좀 듭니다.
우리 아이 초등 1인데 숙제에다 친구 관계 .피아노....
활동 범위가 넓어지면서
영어 공부 시간 할당하는데 좀 어려운점도 생깁니다.
좀이라도 어렸을때 기억력 왕성 할때가 유아기시기죠
이때가 가장 언어습득할수 있는 최적화시기인듯합니다.
유아때는 스폰지 처럼 빨아 들이더디
이젠 서서히 행주로 되어갑니다.ㅎㅎ
좀이라도 어렸을때 많이 영어와 접할수 있도록
기회를 만들어 주어야할것같습니다.
보다 참신한 아이디어와 방법들을 제시해주고
바람직한 환경들을 많이 많이 제공해주어야겠다는 생각이 듭니다
아이 뇌 발달 단계에 맞춰 엄마와 함께 열심히 해야 될것 같아요....
초등때는 기본적인 문법 서서히 맛좀 보여 주어야겠습니다.
지능지수에 있어서
여러학자들, 서로 반론들 제기 하며 의견분분 하지만
학자분들의 임상 실험등을 거친 논문근거에 의하면
12세까지는 뇌발달 ,지능 상승세로 나타난다고 합니다...
이시기까지는 언어 습득할 수 있는 적기인듯합니다.
언어발달과 지능지수는 상관(相關)이 있다고 주장하는 학자들도 있습니다.
전공도서가 있어 파일 첨부 해 봅니다. 참고하시라고..
학습! 흡수력 좋을때 집중적으로 도와 주면 효과 클듯합니다.
두뇌발달을 결정짓는 뇌세포의 결합은 세 단계로 이루어진다.
1단계는 태어나면서 부터 3세까지, 2단계는 4세부터 7세까지,
그리고 3단계는 8세부터 10세까지이다. 1
0세 전후가 되면 뇌세포의 결합이 거의 완성되고
그 이후 18세까지는 오랜 시간을 두고 아주 느린 속도로 뇌세포의
결합이 이루어진다
쑥쑥몰
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File0413.bmp (2.25MB)
유아때 지능 70~80% 완성?.파일첨부
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