hearing이 된다면, 그리고 엄마가 영어로만 대화할 실력이 안 될 경우에는 - 저 뿐 아니라 영어 안되는 맘들 많이 계시죠? - 영어 위탁기관의 도움을 받는 것도 나쁘진 않을 것 같습니다.
hearing이 되는 아이 시간이 지나면 영어가 비약적으로 늘거든요.
저 개인적으로도 5세 이전까지는(3살 중반무렵부터) ort 오디오테입만 열심히 -거의 하루종일이라고 할 정도로... 이 얘기 썼다 저 많이 야단맞았지만... 하루 종일이란 말 때문에... ㅋㅋ.... 첨에는 넘 충격 먹었었는데 제 방법이 좀 과격할 수도 있겠구나 하는 생각이 들더군요(하루종일이니까...) - 틀어 주었습니다. 영어 동요도 틀어주긴 했지만. 전 개인적으론 너무 어린 아이가 비디오 보는 것, 특히 혼자 보는 것은 않 좋다고 생각해서 어릴 때 비디오는 잘 안 보여 줬지만 애가 워낙 라이온킹2(원어)를 좋아해서 적어도 이틀에 한번씩은 틀어줬습니다.
엄마가 영어로 말 걸어주기도 못하고, 영어나라나 기타 등등의 영어 교육은 한 가지도 시키지 않은 상태에서 5살 부터 영어유치원에 보냈습니다. 그로부터 1년이 지나자 서서히 영어유치원 보낸 효과가 나타나기 시작하더라구요. 아이가 영어로 대화하기를 좋아하고 영어에 자신감이 붙더라구요.
지금은 라이온킹2는 정말 전 대사를 다 외워서 보면서 계속 영어로 말하구, ort 오디오 내용도 거의 다 외웠습니다. 웬만한 만화영화 -몬스터 주식회사, 곰돌이 푸, 신밧드 등 - 는 많이 알아듣습니다. 웬만한 생활영어는 하고, 유치원에서 안 배운 것도 응용해서 영어로 묻고 말하기를 곧잘 합니다.
저희 아이도 hearing은 잘 되는 편이었는데, hearing이 잘 되는 것이 영어 말문 트이게 하는데 결정적인 역할을 한 것 같고, 한번 말문이 트이자 문장 활용과 응용이 자유로워지더라구요. 만약 제가 계속 위의 방법으로만 가르쳤다면 hearing은 더 좋아질 수 있더라도 말문이 트이지 않았을 것 같아요.
물론 영어유치원 보내면서 부터는 제 짧은 영어 실력으로 유치원에서 배운 것 영어로 해 줬어요. 이주일에 한번씩 lesson plan이 나오는데 거기에 What shape is it? It's a circle, square, 등등으로 그 주에 배우는 대화문이 딸려 나오는 걸 냉장고 옆에 붙여두고 기회가 있을 때마다 아이에게 물어보고 대답하게 연습은 시켰어요. 책상에 앉아서는 아니고 놀다가 또는 tv보다가도 생각나면 해줬지요.
영어유치원만 보낸다고 잘 하는 것은 아니라고 생각해요. 아이가 천부적으로 언어적 능력을 타고났으면 모르되, 거의 모든 아이는 평범하잖아요. 집에서 엄마가 적어도 영어로 말을 걸어주려는 노력은 필수인 것 같아요. 저처럼 외우지 못하고 컨닝하면서 하더라두.
전 여기 쑥쑥을 알고난 후 헬베하맘 더 열심히 외우고 있습니다. 그치만 워낙 영어가 딸리는 바람에, 아이가 목욕할 때면 목욕 상황에 맞는 페이지 펴놓고 책 보면서 영어로 말해 줍니다, 칫솔질 할 때도, 밥 먹을 때도 항상 펴놓고 책 보면서 영어로(어떨 땐 제가 넘 비참하고 - 영어 못해서 - 창피하기도 하지만 영어 공부 게을리한 제 탓이려니...).
그리고 그 동안 그 좋다는 영어동화책도 하나도 안 읽어주다 이제부터라도 읽어줘야 한다는 의지(?)에 불타, 과거에 사두었던 영어그림책으로 시작하는 자신만만 유아영어를 펴 들고 - 영어유치원에 다니는 관계로 그 유명한 동화책 몇권이 집에 있더라구요(brown bear, five little monkey, We'are going on a bear hunt가) - 동화책 보면서 자신만만을 펴 놓고 또 자신만만의 내용을 영어로 읽어주고 있습니다. 기특하게도 자신만만으로 처음 시작했을 때, 세가지 책 다 질문 부분이 나오면 알아듣고 어쩜 그리도 책에 나온 대답과 똑같이 영어로 대답을 하던지... ㅋㅋ
그치만 정말 저처럼 영어 안되는 맘들이라면 영어로 말하기를 체계적으로 가르쳐 주는 곳을 알아보는 것도 나쁘지는 않을 것 같아요.
동화책 많이 읽어주시고 동요 많이 들려주셔서 hearing이 잘 된다면 효과가 남들보다 더 클 것 같네요.
아, 이것까지 쓰면 정말 극성이라고 하시겠지만 5살 후반부터 영어로 수업하는 세세세라는 방문수업도 하면서 더 실력이 늘은 것도 사실이에요.
꼭 영어유치원이 아니더라도 영어로 수업이 진행되는 방문수업(아이가 hearing이 되니까 영어로만 수업하는 방식이 훨씬 효과가 있을 것 같아요. 영어로 문장을 말하고 답하고, 선생님도 영어로만 수업하는 방문수업이 있거든요, 원어민 수업은 아니고)을 택하시는 것도 괜찮을 것 같아요.
제 아이도 6살이거든요. 아이 예쁘고 건강하게 키우시고 행복한 하루 되세요.
호호맘님의 글입니다.
> 6살 남자아이의 엄마예요.
> 쑥쑥을 접하고 아이에게 다른 영어교육은 받게하질 않고 헬로베이비 하이맘 책을 옆에기고 근 3년이 지났어요.
> 영어동화책도, 쑥쑥의 공구활용예문도 모두 많이 인용하면서 그렇게..
>
> 그런 아이는 그럭저럭 hearing은 되는것 같고 대강의 글의 문맥을 이해하는것 같은데... 문제는 말하기인것 같아요.
>
> 엊그제 쑥쑥컨텐츠공모 예문을 보다 옷걸이로 나비만드는 팁을 보며
> can you fiy? 라고 물었더니 아이왈
> no !! I wing no ! I fly no!...
> 이런식의 대답이 많습니다.
>
> 이젠 대답을 올바르게 정정해주어야 하는건지, 아님 자연스런 현상의 과정으로 그냥 두어도 좋은건지....
> 잘 모르겠어요.
>
> 이젠 영어 위탁기관에 도움을 이젠 받아야 하는 시기가 온건가요?
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> 경험있으신 맘들 조언좀 주세요...
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