안녕하세요.
우리 작은 애는 여자 아이인데도 발음이 분명하지 않아서(6세까지) 걱정이 많았답니다.
큰애를 걱정없이 키우다 보니 너무 소홀했던 점도 없지 않습니다.
자연히 잘 하겠지 했는데 어느날 입모양을 보니 아차 싶더라구요.
그래서 아니다 싶을때는 제 입모양을 보면서 될때까지 따라하게 했습니다.
우리애는 말할때도 노래할때도 항상 웃고 있는데 그래서 입이 헤.....
벌어져 있었습니다. 그런상태에서라도 교정을 많이 해 주었더니 좀만 지나니
아무 문제 없더라구요.
제가 아이들을 키우면서 깨달은게 하나 있다면 아이에게 문제가 있다는것을 알게 되었을때는 조바심 내지 말고 좀 느긋하게 , 알게된 그 순간 부터 관심을 가지고
옆에서 노력해 준다면 틀림없이 잘 될거라고 생각합니다.
뒤를 돌아보면 내가 그때 왜 그렇게 하늘이 무너질것 처럼 안절 부절 못했는지 ...
지금 생각해보면 다 웃을 일이죠.
영어 계속 해 주시는게 좋답니다.
굉장히 흥미 있어 할때니 받아들이는 것도 빠르죠.
그 나이때 우리애는 그랬지만 지금 우리큰애(9세) 는 아닙니다. 그때 영어에 대해서 안일하게 생각 했었던가 봐요.(물론 이 엄마가)
지금은 쑥쑥에서 많은 용기 얻고 있죠. 용기마안 ............
그러니 열심히 해 주세요.
온통 제 얘기만 했네요.
좋은 하루 보내세요.
9 6세가지
관심맘님의 글입니다.
> 연년생을 둔 맘인데요.
> 큰 아들은 44개월되고 작은 아그는 32개월되네요.
> 궁금한 것은
> 저 또한 나름대로 교육의 철학을 가지고 교육하고자 하는 맘 중 하나인데요.
>
> 우리 큰 아들이
> 아들이어서인지 언어가 늦습니다.
> 모든 언어는 알아 듣지만
> 말하기가 한글 받침이 아직 어려워서 못하는 말이 많구요.
> 하나 하나 단문으로 말하거나 낱자는 따라하지만 문장은 다 못따라 하는 것도 있구요. 받침은 잡아주면 정확히 말해가는 단계입니다.
>
> 이런 아이에게
> 제 고민이 생겼답니다.
> 영어를 가르쳐 줬더니 영어는 발음이 되더라구요.
> 그런데 영어만 진행해서 가르쳐주고 하자니 한글이 안되더라구요.
>
> 문제는
> 한국말 발음과 교정이 안되고 있는 상태에서
> 1. 영어와 함께 교육해 나갈 것인가?
> 2. 한글을 완전히 익힌 후(발음) 영어를 할 것인가?
> 가 고민이 된답니다.
>
> 함께 해 나가자니 아이가 아무래도 발음상 한글이 늦게 되더라구요.
> 그래서 지금의 제 생각은
> 한글을 완전히 하게 한 후 영어를 하면 어떨까? 하는 생각도 들구요.
>
> 선배님들 어떠세요?
쑥쑥몰
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