쑥쑥몰
>
답변 정말 감사드립니다.
쑥쑥을 통해 김형란님의 글을 읽고 도움음 많이 받고 있습니다.
너무 부담(?)을 드린 것 같아 죄송합니다.
겸손이 아니고 정말 영어는 방치해 둔 것 같습니다.
ort 접해 준 것 몇개월 안됩니다.
그것도 제 영어실력으로는 활용을 잘 하지 못하겠더군요.
ort는 좋은 교재인 것 같습니다.
7단계까지는 계속 정기적으로 구입을 해서 듣도록 해 줄 생각입니다.
그리고 추천해 주신 책과 비디오를 하나씩 던져(?)주어야 겠습니다.
그런데, 스칼래스틱 비디오 영어동화는 어디에서 사는게 좋을까요?
염치없이 계속 질문만 해댑니다.
설이라서 저도 곧 움직여야 합니다.
명절 잘 보내시고, 새해 복 많이 받으세요.
김형란님의 글입니다.
> 제가 '영어'를 그리 잘 아는 사람이 못 되는데
> 저를 지목하시니 진땀이 나는군요.(^_^;;)
>
> 단지 제 아이가 좀 더 연령이 높아서
> 잠자리님보다 뭔가를 먼저 겪었다는 것 뿐
> 달리 내세울 것도 없거든요.(^_^)
>
> 잠자리님께서도 아시다시피
> '연령'만으로 책을, 그것도 '영어책'을 추천하기란 참 어렵습니다.
>
> 한국인으로서의 정서적 연령과 영어학습 단계가
> 아이마다 너무나 다르기 때문이지요.
>
> 그래도
> 잠자리님께서 올려주신 글을 숙독하고 제 나름대로 추천해보겠습니다.
>
> 저도 런투리드나 ORT 정도가 '리딩'을 염두에 두고 구입한 것들이고
> 책이든 비디오든 그림책이나 이야기 책,혹은 지식전달책등에
> 편중하여 구입해왔습니다.
>
> 그림책에는 '그림'이 있고
> 이야기책에는 '이야기'가 있고
> 지식전달책에는 지적 호기심을 충족시키는 '지식'들이 있어서
>
> 그림을 보며 미적 감각을 키우고 상상의 나래를 펴는 재미,
> 기승전결의 구조를 가진 이야기를 따라가는 재미,
> 새로운 지식을 얻거나 혹은 알고 있던 조각 지식들을 엮어가는 재미등등,
> 영어이외의 요소들이 있어서
> (영어를 빼고도 '그림'과 '이야기'와 '지식전달'만으로도 훌륭한)
> 아이와 엄마의 부족한 영어를 어느정도 메꿔주기 때문입니다.
>
> 글로만 봐서는 정확히 알기 어렵지만
> 잠자리님께서 거의 '방치'했다고 말씀하시는 것은
> 지나친 겸손이신 것 같구요,(^_^)
> ORT 꾸준히 해오신 것만으로도 이미 많은 것을 해주신 것이라고 생각합니다.
>
> 사실 초등학생정도 되는 아이면
> 이중언어적 환경이 뒷받침되지 못하는 대개의 아이들의 경우,
> '영어'와 '우리말'로 쌓여온 경험과 지식이 굉장한 차이를 보이기 때문에
> 아이의 단계에 맞는 '영어'를 접해주기가 더 어려워집니다.
>
> 아무리 영어를 처음 배우는 아이라도
> 초등학교 아이에게 peek-a-boo!(까꿍!)부터 가르칠 수는 없으니까요.(^_^)
>
> '영어'적인 부분은 다소 어렵더라도 아이의 연령에서의 아이의 정서에
> 어느정도 부합되는 책이나 비디오등을(우리말로 보충설명해가면서라도)
> 접해주시는 것도 좋다고 생각합니다.
>
> 아이가 한창 새로운 지식과 경험을 쌓아가는 시기니까요.
>
> 초등학교 저학년까지는 ORT의 워크북등을 잘 활용하면서
> 단물 쓴물을 제대로 다 빼먹기만 해도
> 큰 수확이 있을 것이라고 생각합니다.
>
> ORT는 '생활동화읽기책'으로 분류되는 책이지만
> 그 책들속에서 얼마든지 '문법', '파닉스','쓰기'등의 요소를
> (아주 체계적인 것은 아니더라도) 뽑아낼 수도 있으니까요.
>
> ORT를 접한 초등학교 1학년 아이라면
> 유아영어게시판에 제가 올렸던 리딩시리즈 중
> 쉽게는 3번 즉, ALL ABORD READING 시리즈부터 생각해볼 수 있을 것 같구요,
>
> 아이의 성향이나 단계를 잘 고려하시어
> 그 이후로 소개해드린 헬로 리더 시리즈, 런투리드 시리즈등에서
> 아이가 좋아할만한 주제로 한 두권씩 차차 구입해가도 좋을 것 같습니다.
>
> ALL ABORD READING 시리즈의 경우
> 그림 수수께끼 (Rebus)를 이용하고 있기 때문에
> 아직 읽기에 서툰 아이들이 그림글자를 보며 흥미롭게 읽을 수 있고,
>
> 단어의 난이도도 그리 높지않고,
> 문장의 글이나 글 전체의 길이가 그리 길지 않은데다
> 제법 흥미로운 이야기 구조들로 되어 있기 때문에
> 이야기를 따라가다보면 자연스럽게 읽기에 힌트를 얻을 수도 있겠습니다.
>
> 아이의 유치가 영구치로 바뀌어가는 중이라면
> (ort 4단계까지 접한 아이라면 좀 싱거울 수도 있지만)
> 헬로 리더 시리즈 중 'My Tooth Is About to Fall Out'이라는 책도
> 아이가 흥미를 보일 수 있을 것 같네요.
>
> 아이들의 감정과 눈높이를 너무나도 정확히 꿰뚫어보고 있는 작가들의
> 책들은 아이들에게 '쾌감'과 '위로'와 '재미'를 줍니다.
>
> 제가 아는 작가들 중 이런 작가들이 바로
> William Steig와 Kevin Henkes입니다.
>
> 이 작가들의 책들은 어른인 제가 봐도 아주 재미있거니와
> 아이들에게는 '대리만족','통쾌함' '위로'와 같은 카타르시스를 느끼게 합니다.
>
> 비디오와 책을 함께 활용하시면 시너지 효과를 보실 수도 있겠습니다.
> (비디오와 책 모두 정말로 재미있고 훌륭합니다.)
>
> 스콜라스틱 비디오 영어동화 시리즈 중 '작가편'에
> William Steig 와 Kevin Henkes의 작품들을
> 서너개씩 담아놓은 비디오들이 있습니다.
> (모리스 샌닥, 에즈러 잭 키츠등 한 작가의 작품들을 모아놓은 비디오들입니다.)
>
> William Steig 비디오에는
> Sylvester and the Magic Pebble / The Amazing Bone /
> Doctor De Soto / Brave Irene등이 있고
>
> 이 비디오에 실린 것들은 모두 영어원판책들이 있고
> 우리말 동화로도 시공사나 비룡소등에서
> 실베스터와 요술조약돌/ 놀라운 뼈다귀 /
> 치과의사 드소토 선생님 / 용감한 아이린 등의 제목으로 출간되고 있습니다.
>
> 같은 내용의 우리말과 영어책을 '쌍둥이'책으로 함께 활용하는 것도
> 엄마나 아이의 부족한 영어를 채워주는 한 방법이 될 수 있을 것 같습니다.
> (저도 잘 사용하는 방법입니다.)
>
> Kevin Henkes의 비디오에는
> Owen / A weekend with Wendell / Chrysanthemum 등이 있는데
>
> 이 작품들 역시
> 내사랑 뿌뿌 / 웬델과 주말을 보내신다구요? /
> 크리샌써멈( ? 요건 우리말 번역판이 있는지 확실치 않네요.)
> 등의 우리말 번역 동화들이 있습니다.
>
> 제가 아주 사랑하는 비디오중에
> 또 '리틀베어'가 있는데요,
> '리틀베어'가 유아용 비디오로 분류되어 있지만
> 활용하기에 따라 초등학교 고학년까지도 커버할 수 있다고 생각됩니다.
>
> 대본을 읽어가며 부족한 '듣기'를 보충할 수도 있고,
> 무엇보다도 너무나 예쁘고 맑은 감성을 느낄 수 있는 편안한 비디오라는
> 점이 항상 이 비디오를 '강추'하게 만듭니다.
>
> 위씽 시리즈 중에서는 '위씽 노래하는 집'을 강추합니다.
>
> 노래들도 너무 신나고 제법 미스테리한 스토리도 흥미진진합니다.
>
> 리틀베어를 좀 시시해하는 아이라면 '아서 시리즈'를 권하고 싶습니다.
>
> 초등학교 아이들의 정서에 딱맞는,
> 그래서 마치 자기 이야기처럼 느끼며 관심을 보이게 되는 비디오들이지요.
>
> 이 비디오들에 실린 에피소드들이 실린 영어책들도
> 교보문고등에서 쉽게 구하실 수 있습니다.
>
> 술과 안주처럼
> 책과 비디오는 서로를 당기게 만드는 매력을 창출합니다.(^_^)
>
> '마녀 위니' 이야기도 아이들이 재미있어할만한 이야기들입니다.
>
> 'Winni the Witch'책과 비디오를 한 세트로 파는 것이 있는데
> 책도 스토리북과 워크북을 겸하게 되어 있고
> 비디오도 단순히 스토리만 전개되는 것이 아니라
> 노래와 챈트등 다양한 구성으로 되어 있어서
> 이야기적 재미와 영어학습, 양쪽의 효과를 노려볼 수 있겠습니다.
>
> 영어창작동화전집으로
> 비교적 저렴하면서도 가격대비 만족도가 높은 것으로는
> '네오키드 픽쳐북스'가 있습니다.
>
> 창작동화 30권정도와 부모용 가이드,비디오 시디, 오디도 시디, 오디오 테잎 등
> 다양한 구성으로 되어 있는데, 책의 그림과 글들도 꽤 괜찮습니다.
>
> 아이가 과학에 흥미를 보인다면
> 매직스쿨버스나 빌 아저씨의 과학이야기 시리즈도 아주 좋습니다.
>
> 매직 스쿨버스의 경우
> 우리말 번역판 책이 나와 있기때문에(비룡소)
> 책은 우리말 책으로 읽고 해당되는 비디오는 영어로 보는 것도
> 한 방법이겠습니다.
>
> 그러나......
>
> 아이에겐 '영어'도 중요하지만
> 그보다 더 중요한 것이 연령에 적합한 지식과 경험의 축적이므로
>
> 영어때문에 아이가 익히고 쌓아가야할 지적, 신체적,체험적 경험에
> 부족함이 없도록 '균형'을 잡는 것이 참으로 중요하다는 사실을
> 항상 잊지말아야겠다는 것,
>
> 이것을 저의 두서없는 긴 글의 '결론'으로 가름하고자 합니다.(^_^)
>
> 오히려 더 혼란스럽게 해드린 것은 아닌지 걱정은 되지만
> 선택과 결정은 언제나 엄마의 몫이니까요.(^_^)
>
>
>
>
>
>
>
> 잠자리님의 글입니다.
> > 우리 아이는 8세로 3월에 초등학교에 입학합니다.
> >
> > 무엇을 믿고 용감한지 영어교육은 학습지 하나 시킨 것이 없습니다.
> > 6개월 전부터 ort 2단계부터 구입해서 지금은 4단계까지 보고 있습니다.
> > 단계를 소화해서 넘어간 것은 아닙니다.
> >
> > 초등학교에 입학하면 학원을 보내봐야겠다고 좀 알아봤는데, 마음이 끌리지 않는군요. 그렇다고 방문학습을 시키고 싶지도 않습니다.
> >
> > 이렇게 방치하면서 시간을 보내는 것이 잘 하는 것인지 확신은 없지만,
> > ort 진행하고, 비디오 보여주고 그냥 그렇게 하려고 합니다.
> > 너무 용감한 생각일까요?
> >
> > 런투리드를 구입할까 고민중인데, 제가 좀 시간적인 여유가 없어서, 활용에 자신이 없군요. 책은 많이 사주어야 하겠지요?
> >
> > 김형란님의 글을 읽으니 영어동화책을 꾸준히 읽어 주신 것 같은데, 그걸 실천해보려고 마음을 먹었습니다.
> >
> > 그런데, 아이의 연령이 이정도 되다보니 그림책(brown bear, polar bear)은 흥미를 느끼지 않는 것 같아요.
> > 한글책은 최근에 프란츠 시리즈(12권), 마법의 시간여행(20권까지)을 푹 빠져서 읽었어요. 다른 단행본도 많이 읽고 있어요. 너무 차이가 나서 그럴까요?
> >
> > 영어책은 앞에 말씀드린 ort 2-4단계(CD-ROM에 포함된 story book만 구입), 런투리드는 4권세트 2개, brown bear, polar bear, five little monkey ~ 이 정돕니다. 부끄럽습니다.
> >
> > 여러 reading book을 추천해 주셨는데, 아이가 8세일때는 어떻게 책을 주어야 할까요?
> > 그리고, 꼭 추천하고 싶으신 그림책들 알려 주시면 감사하겠습니다.
> >
> >
> >
> >
| 초등학교 저학년 아이를 위한 책과 비디오들. |
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글쓴이 잠자리 등록일 2004-01-21 09:57 조회수 2,249 댓글 1 |
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