영재교육법 시행령으로 인하여 영재성을 가진 아이들을 국가가 발굴하여
영재교육센터를 운영하고있습니다.
시도교육청 영재교육센터와 대학부설영재교육센터가 있는데
우리나라는 아직은 수학과 과학영재들을 조기발굴하여 영재센터를 운영합니다.
지역에 따라 다르기는 한데 4,5학년부터 교육이 실시되고 있습니다.
서울대,연세대에 센터가 있고,시도교육청에서 주관하는 센터는
학교장의 추천을 받아 3차에 걸친 영재성 판별 테스트를 거친후 교육받게 됩니다.
학교에 따라서는 전교생을 대상으로 시험을 보기도 합니다.
추천자를 선별하기 위해서죠.
우리가 일반적으로 생각하는 언어를 빨리 터득하고,학습능력이 빠르고 좋은 아이가
결코 영재는 아닙니다.대부분의 부모가 착각하기 쉽지요.
영재는 과제 집착력이 강하고,자기 주도적 학습능력이 뛰어나며,어느 한 분야에 아주
뛰어난 아이입니다.
모든 것을 다양하게 잘하는 아이가 결코 영재는 아니죠.
아인쉬타인은 언어에 상당히 약했다고 합니다.
그리고 국립영재센터에서는 언어에 관한 시험은 특별히 측정하지 않고
과제 해결력,집중력,판단력,실험능력, 창의력등을 테스트합니다.
부산에 있는 우리나라 유일한 영재고등학교에서도 수학 물리 화학 생물 지구화학분야의
시험만 봅니다.
그리고 영재교육센터에세는 영재라는 단어를 절대사용하지 않습니다.
영재의 가능성이 있는 아이라고 합니다.
우리나라에서 영재교육의 문제점은 일반 학교교육과 연계성이 없어서
부모가 상당한 주관을 가지지 않으면 교육과정에서 많은 갈등을 겪게 됩니다.
국가에서 운영하는 영재교육센터가 가장 신뢰성도 있고 교육의 질도 우수합니다.
물론 교육비도 국비입니다.
: 이명희님의 글입니다.
> 초등학교 2학년인데 어제 학교에 갔더니 선생님께서 영재테스트를 한번 받아보라시던데
> cbs영재 학술원에 알아보니 테스트만 20만원, 3개월 교육에 63만원이라네요.
> 이제 영어학원도 가야하고 할것도 많은데 꼭 영재 학술원에 다녀야 하는지....
>
> 책읽기를 좋아하는데 그 능력을 키워줄 다른 교육 방법은 없는건지 궁금하네요.
> 비슷한 아이들끼리 모여서 공부하면 더 재밌어 할거 같다고 선생님은 말씀하시던데,
> 독서 논술 학원 같은데 보내도 되지 않을까 하는데요.

쑥쑥몰

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