쑥쑥몰
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아영이는(grade 5) 새학기가 되어 학교에 다닙니다.
스티브는(kindergarten-junior) 아직도 방학입니다.
첨 학교에 가는거라 정식 학생이 되기전에 거져얄 과정이 있어 시간이 좀 걸립니다.
첫주에는 선생님과의 만남이 있으며 둘째주에는 시범 등교를 합니다.
이 모든 과정이 끝나면 세쨋주에는 드디어 학생이 되어 학교에 가게 됩니다.
오늘은 그 첫번째로 선생님과의 만남이 있는 날!
Interview Date and Time : Sept.7th @ 2:15 PM
학교에 갑니다~
아빠에게 말은 요렇게 하면서 얼굴은 영 기쁘지 아니하다는~ㅎㅎ
아들은 여전히 좋아하는 유일하게 입는 내복으로 학교에 가고
저는 설겆이 복장으로 학교에 댕겨왔군요.^*^
학교 사무실에 도착하면 선생님께서 아이들이 좋아하는 곰 한마리와 함께 기다립니다.
곰은 아이에게 주어 친구에게 교실을 보여 주자며 데리고 갑니다.
교실로 가면서 스티브 교실보다 먼저 누나인 아영이 교실로 먼저 갑니다.
누나가 공부하는 교실을 들여다 보게 하고
누나를 불러 내어 학교에 온 동생 스티브를 보여줍니다.
갑자기 문제 풀다가 불러 나온 울 아영 온 식구가 교실 문앞에 서 있으니
웬일이냐는 표정..ㅎㅎ
참 좋은 아이디어죠. 아이에게 낯선 곳이라는 심리적 불안감을 없애주고.
더군다나 아영이 교실은 스티브 교실에서 젤 가까운 곳이라 쉬는 시간에
둘이 스치기도 하겠구나...라고 생각하니 참 좋터군요.
누나와의 만남이 끝나면 이제는 스티브 교실로~
선생님 울 스티브는요~
선생님 울 스티브는요~
학교에 아이를 보내기 전엔 남편과 저는 머리를 맡대고 열심히 아이에 대해 솔직히
고백을 해야합니다. 아이를 맡아주실 선생님에게.
다섯장이나 되는 설문지에 칸을 채우다 보니 울 아들이 얼마나 꾀짜인지,
아직 학생이라 하기에 영 아니라는...생각도 들고,과연 선생님이 이 모든것을
이해해 주실런지...남자 녀석이면서 벌레라면 오돌오돌 떨고 짧은 옷은 절대로 안
입고 심지어 신은 검은 구두만 신는다..그래서 똑같은 걸로 싸이즈만 늘려 준다.
이런 저런 입 쩍 벌어질 사항들을 말씀 드리니...무쟈게 놀라시더군요.
진짜냐고...ㅋㅋ
간단히 우리가 알아얄 사항들을 설명 하시는데,
교실에 들어와서 20분 정도 안에 적응이 아니되어 운다든지 그럼 집으로 전화를 한다.
스쿨버스를 탈때 아이가 운전자의 운전에 방해가 되지 않아야만 탈 수 있다.
학기가 시작되고 어느정도 후에도 학교에 적응치 못하면 내년에 다시 와야한다.
부모와의 대화는 지퍼백을 이용하며 그안의 노트는 늘 확인 해야한다.
학교에 가져와얄 물품은 이런것,도우미는 신청은 이렇게,간식은 이런것만.
여벌의 옷을 늘 한벌 준비하여 보낸다.
간식 준비는 이렇게~
도우미 신청은 이렇게~
누나꺼~ 스티브꺼~ 잘 챙겨보세!
약간은 멋적게 엄마에게서 떨어지지 않으려는 스티브 때메 교실 구경은 양껏 했습니다.
넓디넓은 공간,높은 천장,이쁘게 햇살을 받는 창문,아담한 화장실,귀엽게 놓인 책상들
교실 한 복판에서 길을 잃을것 같지 않나요...ㅋㅋ
장난감 수납장
간단하게 정린된 그러나 그리 간단하지만도 않쵸..ㅎㅎ
컴 보더니 얼른 달려가 켜 보는 아들
개성있는 창문~ㅋㅋ
책 그리고 퍼즐
만들기 공간
돋보기로 자연 관찰하기~
풀은 여기에~ 있다고 설명 해 주시는 선생님,Kathy
같은 분인데 갑자기 옷이 바뀌었죠..ㅎㅎ
깔끔하게 하얀 옷을 입고 계시니 의사라고 생각하고 스티브가 겁을 먹은것 같다며
의사 같이 보이는 하얀 겉옷을 벗어줬음 좋겠다고 말씀 드렸더니..얼른 다른걸로
그리고 정해진 30분안에 모든 일이 끝나니 아이와 잠깐 놀아도 주시더군요.
그리고 다음 어린이를 만나러 사무실로 갈때는 처음처럼 곰을 아이에게 안겨 줍니다.
친구에게 스티브가 곰돌이 친구를 주자는 의미로요.
울 아들 힘껏 안고 사무실로 가는데..아직은 영 학교와 허술한 그림이라는..ㅎㅎ
아영이가 스티브 선생님은 참 좋은 선생님이야...라고 말해주니 맘이 놓입니다.
그러나,중요한건 울 아들이라는...
아들님~
내년에 오너라...라는 말만 안 듣게 해 주소서...ㅋㅋ
2006년 9월 14일, 스티브 선생님과의 첫 만남이 끝난후
오타와에서 최지연
오타와에서 최지연
최지연 
