[과학수학]Maths Zone(2).. 2007-10-20 10:16
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http://www.suksuk.co.kr/momboard/BFA_052/126
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할로윈의 간단한 놀이후에..

15분정도 시간을 내어 Maths Zone를 풀고 잠자리에 들었습니다..^^

 

 

이번엔 longer,shorter와 Triangle에 대해 배워보았습니다...^^

문제는 비교적 쉽게 나와 있으므로 풀어나가는데는

그리 걱정이 없습니다..

다만 여기 문제에서는 국한되지 않고..

무언가 더 연결해줘야 할 것 같다는 생각이 듭니다...

길다...더 길다의 비교급을 배웠습니다..

 

사진에 보이는 것은 정식 가베는 아니구요...

그냥 원목놀잇감인데..

길이 비교를 하기에 적당한 원목이 있기에 활용해 보았습니다...^^

지금은 삼각형을 찾고 있는 중입니다

 

Let's find triangles..

삼각형을 찾아보자..

 

Yes,I got it!!

네..알았어요..

 

How many triangles do you have??

몇 개의 삼각형을 가지고 있지??

 

One,two.......fourteen!!

하나..둘...열넷이요..

 

Good job!!

잘 했어요...^^

 

문제를 풀면서 배가 고프다고 해서 고구마를 주었네요...

한 쪽 손엔 연필을...한 쪽손엔 고구마를~~~ㅎㅎㅎ

삼각형을 모두 찾아보고..

직사각형과 정사각형으로 만들어보았습니다...

 

What shape is this??

이건 무슨 모양이지??

 

It's a square..

사각형이예요..

 

Right!! Is this a circle??

맞아...그럼 이건 원일까??

 

Oh!!No!! It's a rectangle..

오,.아니예요..직사각형이예요...^^

 

Can you draw a rectangle?

직사각형을 그릴 수 있어??

 

Yes,I can do it!!

네...할 수 있어요...^^

원기둥으로 길다..짧다의 의미를 살펴 보았어요...

길이가 알맞게 원기둥이 구성되어 있어 좋았습니다...^^

 

마침 두 개의 원기둥의 길이가 합쳐지만 한개의 원기둥 길이와 같아

이것까지 보여주고 설명해주었어요...

이건 순전히 덤~으로 해주었네요...

눈으로 보여주면 설명하니 말하기도 편하고...

이해도 빠른 거 같았습니다....

가베처럼 생긴 원목블럭이지만 아주 유용하게 활용할수 있었네요...^^



원본 게시물: http://www.suksuk.co.kr/momboard/read.php?table=CDX_001&number=9717

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