지난번에 이어 이번에도 저희 지역모임에서 수업했던 내용이랍니다. 아이들이 종이로 뭔가를 만든는것을 정말 좋아하더라구요. 그래서 이번 수업에도 액자를 만드는것을 해봤어요.
준비물이 있어요.
아이들 사진, 풀, 가위(안전 가위요^^...하지만 가위를 거의 쓰지 않고 종이를 찢어서 만들었답니다.)... 그림을 그리고 싶어할 아이들을 위해 크레용도 준비해주세요.
그럼 시작합니다.
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Hi, everyone. Nice to meet you.
안녕, 여러분. 만나서 반가워요.
I was so happy to see you again.
여러분을 다시 만나서 기뻐요.
Today is March 14.
오늘은 3월 14일이예요.
It's time for activity.
이시간은 activity시간이예요.
We gonna make a picture frame.
우리는 액자를 만들거예요.
I'll give you a colored paper.
색종이를 나눠줄게요.
Please take out your crayons and your picture and the athers.
여러분의 크레용하고 사진하고 그외것들을 꺼내세요.
And here are a pastes and scissors.
그리고 여기 풀과 가위가 있어요.
I'll tell you how to play.
방법을 말해 드릴게요.
Rip the colored paper or cut the paper and make like this.
종이를 찢거나 오려서 이것처럼 만드세요.
Rip the paper of your favorite animal.
여러분이 좋아하는 동물을 만드세요.
For example, I like panda.
예를 들면, 난 팬다를 좋아해요.
So I'll rip the panda and the athers.
그래서 팬다랑 다른것들을 만들거예요.
What do you like?
여러분은 어떤것을 좋아하지요?
Ok, make with your favorite anmals or else... make after me.
그래요, 여러분이 좋아하는 동물을 만드세요. 아니면, 나를 따라서 만드세요.
Wait, work with your mommy.
잠깐, 여러분의 엄마랑 만드세요.
Are you ready to start?
준비됐나요?
First, rip the white paper like this.
먼저, 하얀색 종이를 이렇게 찢어요.
If we do this, we make a two circles.
이렇게 하면, 두 동그라미가 만들어지네요.
These are a panda's head and body.
이것들은 팬다의 머리와 몸통이예요.
Then, now rip the black paper like this.
그럼 이제 검은색 종이로 이렇게 찢으세요.
We make a these ovals.
우리 이런 타원들을 만들어요.
These are panda's two ears, two arms, two legs and two eyes.
이타원들은 팬다의 두 귀와 두 팔과 두 다리 그리고 두 눈이예요.
Now we have to paste it on with paste.
이제 이것들을 풀로 붙여봐요.
And draw two circles on the face with white pen.
그리고 하얀색 펜으로 두원을 얼굴에 그려요.
These are two eyes.
이것들은 눈이예요.(팬다의 눈주위에 있는 검은무늬에 하얀색 펜으로 그리고 눈동자를 그려줍니다.)
What's this?
이게 뭐지요?(팬다를 다 만들고)
You're right. It's panda.
맞아요. 팬다예요.
And rip the paper or cut the paper.
그리고 종이를 찢거나 오려주세요.
So make a flowers and a tree and a pence.
그래서 꽃과 나무 그리고 울타리를 만들어요.
And this is a frame. Here you are.
그리고 이것은 액자예요. 여기 있어요.(
Then we have to paste it on the frame.
그럼 액자에 이것들을 붙여요.
Are you finished?(NO) Ok, I'm waiting.
다했나요?(아니요) 그래요. 기다릴게요.
Who finished first?
누가 먼저 끝났나요?
Wow,_______. You do a good job.
와, _______. 잘했어요.
Are you all done? Ok, we made a picture frame.
모두 다 했나요? 그래요, 우리가 액자를 만들었어요.
Plese all of you guys raise your own frame.
여러분이 만든 액자를 들어주세요.
What an excellent work.
정말 잘했네요.
Did you have fun, didn't it?
재미있었지요?
Then, now, let's clean it.
그럼 이제 깨끗하게 치워요.
Would you put this paper in the waste basket?(Yes)
이 종이 쓰레기통에 넣어 줄래요?
Ok, let's pick up the trash.
그래요, 쓰레기를 주어요.
And, do you know this chant "Pick it up"?
그리고 이챈트를 알고있나요?
(문진미디어의 'sing, chant & play'에서 발췌...p14)
Let's chant together.
같이 챈트해요.
Pick up the trash.
Pick it up, pick it up.
Pick up the trash.
One, two, three!
Pick up the trash.
Pick it up, pick it up.
Pick up the trash.
You and me!
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Good, now let's make a picture.
잘했어요. 이제 우리 사진찍어요.
Please, raise your own frame and stand up.
자기가 만든 액자를 들고 서있으세요.
Says "cheese"
치즈하세요.
(____, it's your turn.)
____야 네차례야.
You did a good job.
정말 잘했어요.
It's time over.
이제 끝났어요.
See you next on wednesday. Bye~~
다음주 수요일에 봐요. 안녕~~
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이번에 액자 만들기에서 준비물이 700원 정도 들었답니다. 문방구에 가면 200원짜리 스티로플(A4크기)이 있거든요. 거기에 한지포장지(300원)로 둘레를 싸고, 원하는 위치에 사진을 붙여놓고, 색종이(200원)를 찢어서 꽃이랑 팬다곰이랑 나무랑 풀, 그리고 해님, 구름, 기타등등(우리 모임의 제이라는 아이는 자기가 좋아하는 기차도 오려서 만들더라구요...^^)...을 만들어서 붙여주는 거예요. 정말 간단하고 예쁜 액자가 만들어진답니다.
아이들은 자기가 만든 것을 아주 소중하게 생각하는 것 같아요. 더구나, 힘들것 같은 액자도 뚝딱 만들고 나니... 자신이 자랑스러워 지는지... 정말 좋아하구요.
아이랑 한번 만들어 보세요.
그럼 즐거운 시간 되세요.*^^*
쑥쑥몰
> 
아이들에게 액자를 만들어 보게 해주세요*^^*
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