저희애도 말이 많이 늦었던 터라 그냥 지나치기 어렵네요.
애나 부모가 특별한 케이스가 아니고서는 결국 영어가 아이와 밀고 당기기로 꾸준히 해나가기 아닐까요?
글쎄 두뇌 발달 쪽은 잘 모르겠구요,
저희 애같은 경우는 말이 심각하게 많이 늦어서
(지금은 3돌 반쯤 된 남자랍니다)
2돌 경부터 참 줄다리기를 많이한채 지금까지 연명만 하고 있답니다.
한 몇개월은 거의 중단도 했다가
몇개월은 비디오와 책으로만 가다가
어떨 때는 비디오에 주력(많이 보여준다는 게 아니고 계획적으로 보여주고 그 시간에만 영어를 사용)했다가
한글책을 무지 많이 읽는 시기에는 묻어서 영어책도 많이 읽어대다가...
그러다 보면 영어도 한단계 커져있고
그러다가 최근 한 달은 영어로 표현 하고 싶어하는 것 같고 곧잘 따라해서
좀 큰 걸음으로 나갔구요.
영어에 큰 조바심 내지 않으셨으면 합니다.
둘째도 어리고 힘드실텐데 스트레스를 많이 받고 계신 것 같네요
애도 엄마도 그럭저럭 쉽게 해나갈 수 있는 범위내에서 앞서거니 뒷서거니 하다보면 어떤 시간에는 추진력을 낼 때도 있고 합니다만,
아이의 자신감은 되찾아주기/ 키워주기가 아주 힘이 든답니다.
유치원을 다니지 않는다하더라도
어떤 식으로든 사회활동이 빠르고, 빨리 배우고, 말 많은 세상이라
아이가 자신감을 가지고 사회에 참여하고, 아이답게 표현하는것이
그 시기엔 중요한 성장과업같네요.
저 역시 쑥쑥 회원이지만
남들이 하고 있는 방법, 다른 애들의 모습에 너무 개의치 마세요.
그게 정답도 아니고,
소위 잘 나가는 애(심한 표현.. 죄송)도 ... 아직 어린 애일 뿐입니다.
저희애 발음은 아직 좀 그렇지만... 할 말은 당연히 다합니다.
어휘력이 좋다는 생각도 합니다만...
' 늦어도 언젠가는 다합니다, 그냥 그대로 가세요' 이런 말씀은 별로 드리고 싶지 않네요.
저 개인적인 생각일 뿐이지만.....
애가 그즈음 되면서 부터 저도 애도 좀 여러모로 상처를 받았던지라
(다른 프로 그램도 많은데 한 두시간이지만 조급한 마음에 유치원까지 보냈으니---지금은 엄청 후회하고 있음)
아이를 잘 이해해주고 ,혹여 부담되는 부분이 있다면 덜어주고,
여유로운 마음으로 기다려주고 다독여주시라고 말씀드리고 싶네요 .
애가 매달릴 데는 엄마밖에 없답니다. 그럼....
쑥쑥몰
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