우리나라에서 초등영어가 시작될 무렵, 전문가 그룹들에 의해 논의된 문제점과 대책들에 관한 File을 올립니다.
시간이 지나긴 했지만 교육의 내용이 크게 달라지진 않았고, 아직 성과에 대한 종합적인 평가는 유보된 것으로 알고 있습니다.
영어교육에 관해 널리 알려진 일반적인 이론들도 비교적 쉽게 풀이해 놓았습니다.
전반부분은 주로 이론적인 고찰 위주이고, 후반부는 현장에 적용되는 방법론에 관한 비교 분석으로 되어 있습니다.
학습방법론이나 목적, 나아가 언어를 공부해 나가는 방향에 관해 비교적 학문적이고 객관적인 견해를 유지했기에 감히 일독을 권합니다.
어찌보면, 언어를 배워나가는 과정이 실수를 통해서이기 마련이고, 또 각각의 방법이 나름대로 타당한 과정일 수 있어 보이겠지만, 지금까지 역사적으로 연구되고 규명된 언어습득에 관한 성과들을 알아주는 것만으로도, 혼란과 흔들림없이 영어를 필요한 만큼 익혀 나가는데 부족함은 없을 것입니다.
언어학이 심리학과 인류학의 한 아류에서 인문사회과학의 모형으로 승격되기까지에는 과학적인 실험과 기술을 넘어서는, 언어에 내재한 정신세계의 이해에 관한 치열하고 투철한 연구의 업적이 베어있습니다.
유능한 영어 교사는 해박한 지식을 가진 교사가 아니라 학습이 일어나도록 학생들을 도와줄 수 있는 수업 기술이 있는 교사를 지칭한다. 이러한 유능한 영어 교사를 양성하려면 영어 영문학과와는 다르게 그 교육 과정이 개발되어야 하며 영어 교사의 자격 요건도 이에 따라 개선되어야 한다
kevin맘
2004-05-19 01:10
정말 감사합니다. 쑥쑥에 오니 이런글도 읽어볼 수 있군요 공개해주셔서 감사합니다. 인상깊은 글중에서 한문장 올립니다. 아래...
Paul
2004-05-18 14:25
한글97을 삭제하고 말았네요. 최승제님의 안내대로 Viewer를 설치하시면..., MS Word(2002)판이 필요하신 분이 계시다면 다시 올리도록 하죠.
수n민
2004-05-18 11:43
혹시 화일이 한글 2002인거 같아요. 그리고 다운받은 사람은 한글 97을 사용하면 열리지 않거든요. 올리시는 분이 2002를 97로 바꿔서 올려주시면 97사용자도 2002사용자도 모두 볼수있어요.
almine
2004-05-18 10:46
저 역시도 안 열리네요...
비탈
2004-05-18 09:03
저장해 두고 꼭 읽어보겠습니다. 아이의 기질, 혹은 여러 상황에 따라 조금이라도 ESL에 가까운 환경을 조성해 주려는 노력이 통하는(?) 아이(콕 찝어서 제 둘째^^)와 아무리 같은 방법, 같은 연령, 같은 도구로 똑같이 영어를 접했어도 명확한 이유는 모르겠지만 EFL로 접근할 수 밖에 없는 하는 아이(콕 찝어서 제 첫째^^)의 차이점과 제공해 주어야 하는 영어환경, 방법등을 알려 달라고 한다면 너무 무리한 부탁이겠죠?^^ EFL을 가장 효과적으로 실천할 수 있는 방법..제 또다른 고민입니다(학교학생들과 첫째를 위한)
쑥쑥몰
> 
What_we_should_know.hwp (162.98KB)
Paul 
♣ 엄마도 이 정도는 안단다...
최신
이전
