쑥쑥몰
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제가 교육에 관한 글을 올리는 이유는 저 역시 쑥쑥에 많은 도움을 받고 있으므로 엄마들에게 조그마한 도움이 되고자 글을 올립니다.
약간 딱딱한 이론위주의 글이 많지만 자세히 읽어보면 현실에서 적용될 것입니다.
아직은 우리는 공교육에 의존하고 있습니다. 그러나 지금의 추세는 학교붕괴니 교실붕괴니 하는 걸 보면 격세지감을 느낍니다.
저는 현직 교사는 아닙니다.
그저 교육에 관심이 있고, 교육학을 공부하고 있으니깐 제 생각을 정리하고자 하니 너무 맹신하지 말고 참고하세요. 또 하나의 목적은 범람하고 있는 상업주의적 상품이나 지도교사 등의 말에 속지 말고, 이론적으로 먼저 엄마가 무장을 하세요.
아참! 하늘 호수님의 답변에 답하겠습니다.
저의 아기는 지금 12개월차예요. 얼마전 감기을 앓고, 지금 서서 걸을려고 하는 것 같은데 겁이 많이 아직 못 걷는 아주 평범한 아이입니다.
엄마가 교육학을 전공해서 아이를 잘 키울 것 같아보이지만 우리 아이에게 물어본면 아니라고 할껍니다.
저는 집에 상품소개를 하러 오는 사람들이 오면 반가이 맞이 합니다. 그 분들에게서 좋은 이야기와 정보도 많이 듣고, 운 좋으면 예쁜 그림이나 좋은 자료도 얻으니깐요.
그런데 제가 너무 가똑똑이라서 그런지 아직 혹 할 정도로 마음에 들었던 교재는 없습니다.
차라리 쑥쑤맘들의 말에 혹하지요.
교재는 육아잡지 등에 공모하고 모니터링해서 전집 두질을 받기는 했지만 아직 이용은 안 하고 있어요.
육아관련도서에 대해서 물으셨는데요.
저는 육아잡지를 거의 빌려도 보고 부록이 좋으면 사서도 봅니다.
다들 전문가들에게 의뢰해서 쓴 글들이니깐 좋은 글도 많고 좋은 자료도 많고, 또 쉽고 이해하기도 쉽고, 육아용품 등에 대해서 정보도 얻으니깐요.
쑥쑥사이트도 잡지를 통해서 알게 됐거든요. 모 잡지에 히플러님이 연재하셨잖아요.
또 한가지 저의 다른 점은 방송대학교 유아교육학과 강의를 가끔 봅니다. 케이블 TV 사십몇 번에서 하잖아요. 저번 학기에는 유아독서지도와 유아놀이에 대해서 했는데 현장 선생님들의 조언과 경험과 이론이 바탕된 좋은 자료가 많습니다.
또 EBS의 육아일기도 좋아하고, 위성방송인가에 보면 교사연수프로그램도 잘 봅니다.
보시면 도움이 될겁니다.
참! 한글에 대한 문의를 하셨는데요.
저는 개인적으로 한글을 빨리 가르치는데 찬성하지 않습니다.
왜냐면 한글을 빨리 알면 아이들의 창의성이 떨어진다고 생각하거든요.
어른과 아이들이 동화책을 볼 때 어른은 글을 다 읽고 책을 다 읽었다고 하지만 아이들은 그림을 보고 이야기를 전개해 보고, 그림도 자세히 보고 하는 것이 더 상상력도 기를 것 같아서요.
한글교육관련프로그램 지도교사들은 18개월부터 시켜야 한다하는데 저는 절대 반대입니다.
제 생각은 한글은 생활 속에서 자연스럽게 받아 들어진다고 생각하거든요. 그리고 아이가 관심을 가질 때 가르쳐 주는 것이 효과적이라고 생각합니다.
히플러님이 영어교육을 공기와 같은 환경으로 그저 제공하라는 것 처럼이요.
저는 한글은 아이가 생활속에서 자연스섭게 익혔으면 하거든요.
만약 빨리 한글교육을 시키고 싶다면 저의 생각은
*책을 많이 읽어 주고,
*길거리나 차를 타고 갈 때 간판같은 것을 많이 읽어 주고 가르쳐
주세요.
*아이가 좋아하는 과자봉지의 글자나 장난감박스같은 데 글자를 많
이 보여주구요. 저는 마트같은 전단지를 많이 보여주는데 우리 아
이는 신문이 오면 전단지부터 빼서 봐요.
그런데 저는 아직 하늘 호수님의 개월의 아이같으면 많이 만지고 보여주라고 권하고 싶네요.
0세이서 만2세까지의 아이를 삐아제는 감각운동기라고 정의하였습니다.
이 시기의 아이는 자기 만져보고 느끼면서 사물을 배움니다.
저는 지능개발에 소근육발달이 좋다고 생각하거든요. 손가락 움직이기 놀이요.
저의 놀이방법을 소개하면
* 수제비 같은 거 반죽할 때 밀가루 반죽을 비닐봉지에 넣어서 아이
에게 줍니다. 좀 크면 그냥 주겠지만 지금은 먹을까봐 싶어서요.
* 고무 풍선같은 것도 팽팽하게 분 거, 약간 말랑말랑하게 분 건 서
로 만져보고 느끼게 하지요.
* 목욕할 때나 물장난할 때 찬물과 약간 뜨거운 물을 만져보게 합니
다.
* 집에 피아노가 있어서 피아노를 엄마가 치는 걸 봐서 그런지 자
꾸 치고 싶어 해서 치게 합니다. 그때 음악을 같이 틀어줘요. 어
느 순간에서 부터는 느린 곡은 느리게 두드리고 빠른 곡은 빠르
게 두드리더라구요.
* 책도 마음 껏 넘기게 합니다. 찢거나 물어뜯으면 다시 붙어주고
하니깐 10개월정도까지는 책을 회를 쳐 놓더니 지금은 절대 찢는
법이 없어요. 찢는다고 야단을 내면 책을 싫어하게 되니깐요.
* 휴지같은 거 있죠. 각티슈같은 것도 마음껏 뽑아보게 합니다. 휴
지 한통값이 장난감 가격보다 싸잖아요. 아이는 자꾸 자꾸 나오
는 휴지를 아주 신기해 하고 좋아합니다. 비슷한 두루마리 휴지
도 마을껏 굴려보게 하고, 오디오 테잎도 빼기 시작할 때 마음껏
빼보게 합니다. 이것도 어느 순간지나니깐 안 하더라구요.
* 또 나의 비장의 무기! 스티커 놀이를 잘 합니다.
아파트 문에 붙어 있는 중국집스티커 같은것을 바닥에 붙여서 아
이에게 떼어 보라고 하거든요. 처음에 잘 못 뗄때는 끝을 약간 떼
어서 떼기 쉽게 하세요.
* 삶은 달걀을 먹을때는 이리 저리 굴려보고 아이에게 까도록 합니
다. 비록 서툴지만 아이는 새로운 감각을 느끼니깐요.
이상 생각나는대로 적어봤는데요. 저도 육아잡지에서 본 게 많습니다.
부족하나마 답변이 되었으면 좋겠네요
| [일반]하늘호수님답변-한글교육과 돐이전의 아이에게는 |
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글쓴이 프라이어스 등록일 2001-01-30 23:55 조회수 1,140 |
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[일반] 하늘호수님답변-한글교육과 돐이전의 아이에게는
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