쑥쑥몰
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모구거님 fm님, 안녕하십니까? 유게니입니다
우선, 전 경험에서 우러나오는 글이라기 보다는 학자적인 관점에서 쓰는 글이라는 걸 알려드립니다.
모구거님이 말씀하신 대로
많은 완전한 bilingual들은 두 언어를 독립적으로 뇌속에
저장하고 관리하는 시스템을 구축하고 있다는 바는
많은 Psycholinguist들에 의하여 밝혀진 바 있습니다.
하나의 representation을 갖느냐 두개의 독립적인 representation을 갖느냐에 따라
사람의 언어능력과 언어활동의 competence 수준이 달라집니다.
어떤 분야에서는 하나의 representation을 갖은 사람이 유리하고
또 다른 분야에서는 두개의 representation을 형성하고 있는 사람이 유리합니다.
그러나, 전반적으로 봤을 때 현재 학계에서는
두개의 representation을 더 바람직한 쪽으로 보고있습니다.
이것이 바로 많은 학자들이 성공적인 이중언어자로 아이를 기르기 원하는 부모들에게
부모 두사람이 각자의 언어를 정해 그 언어로만 아이들에게 대화하도록 조언하는 이유입니다.
두개의 독립적인 mental representation을 심어주기 위해서죠.
제 생각으로는 번역과 통역은 언어학습의 도구는 아니라고 생각합니다.
번역과 통역 연습은 이미 독립된 체계가 구축된 두 언어 사이의 code switching을
보다 효과적으로 보다 빠르게하는 연습이라고 생각됩니다.
(참고로, 전 60년대 태생임에도 불구하고 남들 다 하던 해석을 안하고 영어공부한 특이한 학생이었습니다.
제가 가르치는 학생들 중 상당수가 한국에서 큰 학원의 영어강사였던 분들입니다. (입시학원, 특목고 학원, 편입학원, 성인학원, 대학어학원 등등...)
비록 영어 자체는 제가 그들에게 강의를 합니다만,
해석만큼은 제가 감히 쫓아갈 수 없을 만큼 그분들 실력이 월등히 뛰어나지요.
아무래도 영어를 모국어로 쓰지 않는 사람들에게 영어를 가르치는 강사라는 직업의 특성 상
해석을 많이 하다 보니 그렇겠지요.)
언제 어느시기에 번역과 통역 연습을 하든
아이의 mental representation 이 둘이 될 것이냐 하나가 될 것이냐는
전적으로 개인차에 따른 문제입니다.
즉, 아직까지는 학계에서 내놓은 정답이 없는
인간 mind의 신비에 관한 문제이죠.
fm님께서 제 개인적인 생각을 물으신다면,
번역과 통역 연습은 조금 천천히 시작해도 늦지 않을 것 같다고 말씀드리고 싶습니다.
우선은 두 언어를 같은 속도로 꾸준히 성장시킬 수 있는 만큼 성장시키는데 집중하심이 어떨까 싶습니다.
모구거님의 글입니다.
> 안녕하십니까? 모구거입니다.
>
> fm님의 글을 잘 읽었습니다.
> 어려운 질문에 현답을 기대하시니 타이핑이 무겁게 느껴집니다.
>
> 이미 초등 5학년 학생이 영어적 사고와 한국어적 사고가
> 별도로 형성이 되었다면 대단한 실력으로 보여집니다.
> 그것도 외국을 나가지 않고 국내에서 ......
>
> 이 학생이 번역사와 통역사가 되기위해서는
> 번역과 해석이 불가피 하다고 봅니다.
>
> 이것은 업무상 필요 불가결한 방법이라고 봅니다.
> 중요한 것은 영어적 사고와 한국어적 사고가 독립적으로 형성 된 이후에
> 번역과 해석을 할 경우에는 우리의 뇌 속에 상호간에 연결되는 신경 회로망이
> 별도로 형성 된다는 주장이 있습니다.(확인하지는 못한 내용임? 죄송)
>
> 그래서 이런 경우에는 특별한 경우라고 볼 수 있습니다.
> 어느정도 각각의 사고가 별도로 형성한 이후에
> 영어와 한국어를 오가는 것이 좋지 않은가? 생각을 합니다.
>
> 양쪽의 사고가 종속되지 않고 독자적인 사고를 형성한 이후에
> 사고의 영역을 넓혀 주는 작업이 좋지 않은가 싶습니다.
>
> 참고만 하시기 바랍니다.
>
>
>
> fm님의 글입니다.
> > 오늘 올려주신글 잘읽었습니다.
> >
> > 질문드릴것이 있어서 글올립니다
> > 5학년초등학생이 현재 뇌속에 한국어적 사고와 영어적 사고가 별도로 형성되어 있다면 (구체적으로 말하면 외국은 나가본적이 없으며 영어듣기,말하기,읽기,쓰기가 한국어와 동일수준이며 같은 수준의 한국책,영어책을 같은속도로 같은즐거움으로 읽습니다) 이아이가 커서 번역을 하거나 동시통역사가 되기위해 훈련을 하더라도 영어가 한국어 우산속으로 들어가지는 않나요?
> > (멍청한 질문같기는 한데 현답 부탁드립니다)
> >
> > 그리고 영어공부방법중 영어로 받아쓰기를 하고 이것을 한국어로 번역(직독직해)을 하고 번역한 한국어를 다시 영어로 번역(?)하는 과정의 공부방법이 있던데 이것은 한국어적 사고와 영어적 사고에 어떤 영향을 주는지 궁금합니다. 즉 이런 경우에도 한국어적 사고와 영어적 사고가 별도로 형성될수 있는지 아니면 영어가 한국어 우산속으로 들어가게 되는지요?
> >
> > 항상 정성껏 글올려주셔서 감사합니다.
| 모구거님께 질문있습니다 |
|---|
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글쓴이 유게니 등록일 2004-06-21 23:07 조회수 1,734 댓글 0 |
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