영어를 아주 잘하는 고학년이라면 word smart junior를 추천합니다.
재미있는 이야기 속에서 어려운 어휘를 배울 수 있습니다.
뒤에 어려운 단어에 대한 뜻을 영영으로 아주 쉽게 설명해 줍니다.
쳅터마다 quiz도 있어서 어휘 matching 테스트도 해보구요.
우리 애가 아주 좋아했던 책이고요.이야기가 매우 재미있어요.
몇년전에 구입해서 책만 있는데 요즘은 테잎도 나온다네요.
성우들 목소리가 환상적이라고 합니다.
근데 책이 귀하네요.테잎보다...
이 책을 공부 할 때 모르는 어휘는 형광펜으로 그어가며 유추하고 뒤의 영영해설을
읽어가면서 뜻을 정확히 확인하는 작업을 해야합니다.
그리고 초등 고학년때 단어를 무작정 외우는 것은 반대입니다.
이렇게 외우면 나중에 기억에 남는 것이 없어요.일단 활용이 힘들고요.
책을 읽어나가며 책 속에서 의미를 파악하면서 단어에 대한 감을 키워야 한다고 생각해요.
단어를 이미지화 시키는 거지요.
이렇게 하면 파생어도 자연스럽게 터득되거든요.
그리고 한 단어에도 무수한 뜻과 다른 품사로 쓰이는 경우등이 있으므로 이런 것을
초등고학년에 스스로 사전을 찾아가며 혼자 터득해야 한다고 생각해요.
이렇게 공부한 다음 본격적인 시험공부를 할 때 토플이나 토익,텝스,sat등
그 시험에 필요한 어휘를 본격적으로 공부하면서 마구마구 무작정 외우는 방법입니다.
이것은 제 개인적인 방법이고 우리 애들이 하는 방법이므로 검증되거나 그런 것은 없지만
좋은 효과를 거두었기 때문에 소개하는 겁니다.
토플을 보려면 ETS에서 좋아하는? 단어들을 본격적으로 외워줘야하는데...
이런 방법으로 공부했던 아이들은 단어를 특별히 외우지 않아도 많은 양의 단어를
금방 소화해 내서 어휘에서는 힘들이지 않더군요.
단어를 한개의 한국어 뜻으로 생각하여 외우는 방법은 최고의 영어수준에
도달하기에는 멀리가는 길이라고 생각합니다.
: 슬비님의 글입니다.
> 저는 고학년의 어휘 확장을 위하여 인위적이고 기계적인 어휘학습이 도움이 된다고 보는 입장입니다. 실제로 아이들은 우리가 생각하는 것보다 훨씬 학습력이 뛰어 난 것 같습니다. 조금비껴가는 이야기입니다만, GRE의 경우를 생각해 봅니다.GRE의 엄청난 어휘를 어떻게 많은 독서를 통하여 “습득” 할 수 있을까요? 얼마나 오랜 세월이 걸릴까요? 그러나 많은 수험생들은 Word Smart 삽질을 마다하지 않습니다. 미국 현지 학생들에게도 GRE어휘는 만만치 않은 상대라고 알고 있습니다. 그래도 Word Smart 삽질한 학생들이 영어에 질려서 영어와 담을 쌓을 거라고는 생각하지 않습니다. 현명한 그들은 알 것입니다. Word Smart는 미국 대학원의 관문을 통과하기 위한 수단이지 영어의 끝이 아니라는 것을요. 그러므로 제 말은 문제는 “목표의식” 이라는 것입니다. 고리타분한 저는, 고학년이라면 이젠 목표의식이 주는 높은 학습 성취를 이끌어 내야 한다고 생각합니다. 저학년기의 즐거운 “습득”으로 영어의 “맛”을 본 아이라면 인위적인 어휘학습도 못해 낼 것이 없다고 봅니다. 요즘 단어 학습서는 예문이 좋은 것도 많습니다. 한 번 달달달 외워보는 경험도 즐겁지 않을까요...? 제가 새디스트일까요...(저는 단어집 출판사 직원이 아닙니다. ^^)

쑥쑥몰

> 






