쑥쑥몰
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저는 쑥쑥에 금방 들어온 쑥쑥 초보맘입니다. 처음 읽은 글이 님의 글입니다. 님의 글을 읽다가 여러 가지 생각이 났습니다. 남의 일 같지 않네요. 저도 익히 겪던 일인지라. 우선 묻고 싶네요. 다니는 학원을 정할 때 아이의 뜻은 어느 정도 반영된 것인지…아이가 제 뜻을 드러내는 성격의 아이인지 아닌지도. 아이와의 열린 의사소통이 중요한 것 같아서. 제 친구들 중에는 극단적인 경우도 있었거든요. 뭐랄까, 무리해서 보내다가 나중에 보니 엄마 몰래 그 요일에는 학원 안 가고 학원비 봉투에 담긴 돈으로 친구들하고 컴퓨터 게임에 빠져 몇 달을 보냈다고 해요. 나중에 들으니 그 집 아들은 친구 따라 미술 학원에 가고 싶었다고 하더라구요. 하지만 엄마는 그 생각을 반영하지 못한 것이지요. 그래서인지 제 생각으로는 해야 할 공부와 아이가 하고 싶어 하는 것을 절충하는 게 좋지 않나 싶어요. 물론 아이가 제 뜻을 가진 경우라면. 아이가 제 뜻을 펴지 않는 경우라면, 엄마 아빠와의 의사소통에서 누적된 문제가 있거나 아이의 성격이 내면적인 경우일지도 모르겠네요. 전자라면 엄마 아빠가 진지하게 지난 시간을 돌아보아야 하지 않나 생각이 듭니다. 후자라면 글쎄요, 제 경우는 김영사에서 나온 [오행학습법] 같은 책이 도움이 되었어요. 아이의 성격을 이해하는 데 도움이 되는 책이었거든요. 저희 집 아이는 워낙 소극적이고 내성적이어서. 내성적이지만 안철수 씨 같은 성격이었거든요. 앞에서 말씀하신 지역 방과후 교실에나 스포츠 센터의 프로그램, 혹은 공동육아의 방과후 프로그램이 아이에게 도움이 되지 않을까 생각이 들기도 하네요. 그까짓 공부야 흐름만 놓치지 않으면 나중에도 얼마든지 본인의 흥미와 관심으로 다시 충전이 가능하지 않을까 생각이 들어서. 우선 아이가 즐겁게 지낼 수 있는 게 제일이다 싶거든요. 토요일 오후에 운영하는 방과후 프로그램이라면 더러 엄마가 같이 나가서 아이의 친구들 엄마들과도 교류할 수 있을 거예요. 친하게 지내다 보면 아이들도 서로 좋은 친구가 되고, 평일에도 아이 친구들 엄마들과 의지하며 지낼 수 있지요. 동네의 아이 친구들하고 친하게 지내보는 것도 좋은 방법이라 생각해요. 제 경우는 많은 도움이 되었답니다. 직장에서 늦게 오는 날이라도 되면, 도움을 받기도 하고. 물론 주말에는 가끔 그 집 식구들을 불러 저녁도 같이 먹고 아빠들도 서로 친하게 되더라구요. 아는 것도 없이 두서없는 이야기를 늘어놓았는지 모르겠네요. 안타까운 마음에, 가까운 분이라도 되는 것처럼 느껴져서 몇 자 적었어요. 문제를 해결하는 과정에서도 자주 이야기를 전해 주시면 좋겠네요. 힘 내시기를 바라며.
울적했던 맘 
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