쑥쑥몰
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손바닥이 마주쳐야 소리가 나듯이,
큰아드님의 고군분투하는 모습과 님의 헌신적인 모습에 감탄하면서,
궁금한점을 여쭙니다.
지금우리아이는 초등6년의 남아입니다.
님처럼 엄마가 뚜렷한 목표를 두고 교육을 한게아니라,
아이가 공부외에 다른부족한점이 많은 관계로
물흐르듯이 편안히가다보니 4학년부터 두곽을 나타내더군요.
수학경시는 당연 탑이고
학교성적도 전교 최상위권(초등성적 별거아니겠지만....)를 유지합니다.
작년까지 한2년동안 수학경시(전국성적 최상위권) 열심히 준비하다보니
이제 아이의 실력은 제가 손대지못할정도 저만큼 가있어,
지금은 독학으로 나가고 있습니다.
작년에 학교대표로 교육청영재에 선발되어
겨누었지만 안타갑게 3차에서 쓴 고배를 마시고말았습니다.
(아이말에 의하여 수학은 쉬웠는데 과학에서 힘들었다 하네요. )
태어나서 시험 탈락은 처음인지라 아이보다 제가 충격이 더컸던것같네요
수학영재라해서 수학만 잘하면 되는줄알았는데, 과학 또한 같이 테스트할줄이야......
정보에 부족한 이엄마가 어찌나 미안한지,
(요즘은 초등1년부터 교육청영재로 길르기위해 준비하는 엄마들의 열성을 보면 제입이 다물어지지 않습니다)
그렇다고 이제와서 **즈만같은 과학영재원에 보내 사교육을 받으면서까지
교육청영재에 선발되기는 바라지 않습니다 (엄마의 *고집으로 아이의 앞길을 망치는것은 아닌지....)
올해는
부족한 영어를 끌어올리기위해 영어와 독서에 매진하며,
많은 체험학습과 여행을 계획해서 실천중입니다.
그런관계로 올일년은 아이를 설득하여 수학경시는 접었습니다.
요즘 제관심은 어떻게하면 아이의 과학적사고를 끌어올리느냐??? 입니다.
님의 글중 자제분의 과학독학이
제눈을 확--- 뜨게하네요.
어떻게 연계시켜 주었나요.
주디와 둘이서 바다 건너 여행을..._여행준비편(육아일기)..
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