쑥쑥몰
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| 건강한 생활( Health life)- 운동 (Exercise) |
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| Good-bad, fat-thin, up-down, laugh-cry / Give-gave, sit-sat, run-ran, throw-threw - 핵심 단어들을 문장 또는 그림과 함께 만든 카드입니다. - 그림 단어 카드를 이용해 key word에 익숙해 집니다. |
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| What does he need? | 그(개)에게는 뭐가 필요하지? |
| Is it fat? | 그것(개)은 뚱뚱하니? |
| What does the vet do? | 수의사는 무엇을 하지? |
| What is good for Fred? | Fred에게 좋은 음식은 뭐지? |
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) | [Page 2~3] "Fred needs to go to the vet," "Can we come too?" asked Amy and Ken. |
| [Page 4~5] The vet gave Fred his shot. She looked in Fred's ears. She looked in Fred's mouth. |
| [Page 6~7] "Fred is a good dog." said the vet. "But Fred is too fat. You must not give Fred snacks. You must give Fred more exercise." |
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| Look at that big one on the cover! | 표지의 저 큰 것 좀 봐. |
| Do you know what it is? | 그것이 뭔지 알겠니? |
| Right! It is a big dog. | 맞아! 큰 개야. |
| It is as big as a cow. | 마치 소만큼이나 크구나. |
| What is he doing? | 개는 뭘 하고 있지? |
| He is eating his meal. | 음식을 먹고 있어. |
| Is it fat or skinny? | 그것은 뚱뚱하니 말랐니? |
| Look at his collar.It looks very tight. | 개의 목 줄을 봐. 너무 꽉 조여 보인다. |
| The collar is too small for the dog. | 목 줄이 그 개에겐 너무 작구나. |
| Turn the next page, please. | 다음 페이지로 넘겨 보자. |
| What is he doing now? | 이번엔 뭘 하고 있지? |
| He is sleeping. | 자고 있네. |
| I think he is having a good dream. | 내 생각엔 좋은 꿈을 꾸고 있는 것 같아. |
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| -Picture Bank1, 2 핵심단어와 그림을 연결해 봅니다. |
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- Word Bank (단어 중심의 학습) | ||||||||||||||||||||
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| -Reading Bank1, 2, 3 책 속의 장면들을 그대로 이용하여 그 상황과 맞는 질문을 통해 이해도를 체크합니다. | ||||||||||||||||||||||||
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| 아이들이 가지고 있는 애완동물을 그리거나 사진을 붙여서 자기의 애완동물에 대해 이야기 나누어 봅니다. 만약 애완동물이 없다면 가지고 싶은 동물에 대해 그려보고 이야기 나눠 보세요. | ||||||||||||||||||||||||
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Brain Bank- Fat Fred