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막막합니다.

글쓴이 초등2맘

등록일 2005-11-27 18:45

조회수 1,445

댓글 1

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작년 이맘때 시사파닉스와 스토리랜드로 영어를 처음 접했습니다. 1주일내 테이프는 꾸준히 들었고 파닉스는 선생님 오시는 날에 부랴부랴 했습니다만 그런데로 따라 가길래 별 걱정을 않고 있었습니다. 하지만 교재만  외워서 읽을 줄 알았지 익힌 단어가 다른 데 나오면 모른다고 합니다. 상황이 이렇게 되자 계속 학습지를 시켜도 될지 의심스럽기도 하지만 학원은 개인차를 고려하지 않는 듯해서 호감이 가지 않습니다.
 이번 달에 복습 겸 문형 보강도 할 겸 ORT 1,2단계 36권씩을 구입했습니다. 다른 쑥쑥맘들 활용예문에 보니까 다양한 엑티비티가 있던데 저희 아이에게는 약간 유치할 듯 하기도 하고 저 역시 영어로 묻고 답하기가 익숙치 않아 리딩과 암기 위주로 진행하고 있습니다.
그러다 보니 제가 배웠던 80년대 학습방법인 듯해서 영어 실력에 도움이 될지 의구심이 생깁니다.
초등 2학년이라면 단어철자는 익혀야 할까요?
힘들더라도 제가 영어로 대화를 유도해야만 할까요?
말하기에 도움이 되지 않더라도 학습지는 계속 해야 할까요?
스타트가 늦긴 했지만 앞으로 살 인생을 생각하면 조급해 하지 말아야지 하면서도 조급해 집니다. 초등생 둔 고수님들 조언 부탁드립니다.

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배가본 2005-11-29 10:35 
우리나라는 일상에서 영어사용국가가 아니므로 글부터 배우게 하세여, 이스턴류의 컨텐츠가 좋구여. 일단 음가, 영어문장구조 읽기쓰기가 매우빨리 적응됩니다.(2개월정도) 그리고 나면 책읽기(그속에 자연스런 문법) 와 어휘가 문제지요 단어는 많이 외울수록 어느언어든지 효과적이니까여, 책을 많이 특히 소리내서 읽는 습관이 매우 중요합니다. 책을 소리내서 읽으면 , 책내용속에 어휘와 문장구조(문법체ㄱ계) 또 말하기, 듣기(자기의 음성)등 영어언어에 기본적인 사항이 동시에 연습되거든여, 듣기만하고 속으로 읽기만하면 딴생각이 들어여 특히 아이들이 집중을 못하니깐 효율적이지 못하죠, 하지만 소래내어 읽으려면 딴생각이 전혀 들 수 가없습니다. 직접 해보세여^^, 거기다 테잎을 들으면서 리스닝을 해도 바로바로 따라읽기 즉 shadowing을 하면 더욱 효과적이죠, 듣고나서 따라읽기가 아니라 들음과 동시에 (어려울것 같아도, 훨씬 쉽습니다) 그다음엔 그림상황을 보고 문장 만들기 연습을 하면되고요, 그림이 연상되면서 문장을 말할수있게,, 머릿속에 글이아닌 그림이 연상되어 말을 연습하는단계지요, 결론은 읽기 쓰기 말하기 듣기가 동시에 연습되는게 분명 효과적이라 할수 있습니다.

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