쑥쑥몰
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전에 썼던 답변인데, 단어암기에 대한 내용이라 도움 되실까 해서 |
1학년이 되어서 이제 영어를 시작하고자 하는 분들께 쑥쑥의 게시판은 오히려 자극이 심한 '독'으로 다가올지도모른다는 생각을 가끔 합니다. 사실 뛰어난 성과를 보이는 아이들의 결과에만 촛점을 맞추지 않고 그 아이들이 어떻게 그만한 실력을 이루어냈는지를 살펴보면 결론은 한가지, '몇년 동안 차근차근히 쌓아왔다.'는 점이거든요. 하지만 지금 당장 초등영어를 시작하는 분들에게는 그런 점이 보이지 않고 앞서 나간 아이들을 보면 마음만 급해져서 빨리 무엇인가를 해야한다는 마음에 '체계적'이라는 미명하에 예전에 우리가 답습해왔던 영어학습법을 그대로 시작하려고 하시기도 한답니다. 이곳 쑥쑥에서 권하는 유아, 초등영어는 [학습지 / 파닉스 먼저-그 다음 학원] 이라는 코스와는 거리가 한참 멀답니다. 단어 중심으로 공부하는 영어학습을 개인적으로 권하고 싶지도 않구요. 단어를 외워서 문장전체구조를 짜맞춰 가는 방식이나 파닉스를 배워 읽기를 시작하는 방식은 bottom - up 방식이기도 하고 skills-based 방식이기도 합니다. 전체적인 영어의 의미이해보다는 영어문장 하나 하나를 분석적으로 쪼개서 파악한다음 퍼즐 맞추듯이 끼워나가면서 넓혀가는 것이지요. 그렇기 때문에 부분적인 것에만 매달리기 보다는, 1학년이라 해도 결코 늦지 않았으니 영어의 체질부터 튼튼히 하는 방식의 접근을 권합니다. 먼저 의미이해를 중심으로 한 재미있는 동화책 읽기, (step by step 의 오렌지색 공을 눌러 들어가시면 연령별 학습법이 나와 있습니다.) 그 동화책을 읽어주는 오디오 듣기, 여러 가지 영어동요 배우기 (야후 꾸러기나 쥬니버에 좋은 무료영어동요가 많습니다.) 등등으로 시작하셔도 결코 늦지 않지요. 그 중간중간 단어공부나 파닉스도 물론 필요할 수 있습니다. 파닉스에 대한 설명은 이 게시판에서 파닉스로 검색해보시면 제가 쓴 글이 있으니 참고하시구요. 그외에 authentic material 의 힘 이란 제목으로 올린 글도 있으니 도움이 되시리라 생각합니다. 그리고 마지막으로, simplified storybook 의 일종인 Hello Reader, Step into Reading, Learn to Read, ORT 등의 시리즈를 아이의 수준에 맞게 읽히시는 것도 지금의 연령에서 큰 도움이 되실 것입니다. 물론 제가 주제넘게 드리는 조언이 민수맘님의 스타일과 맞지 않을 수도 있지만 좀 더 게시판과 쑥쑥전체를 둘러보시고 나면 감을 잡으실 수 있지 않을까 합니다. |
: 민수맘님의 글입니다.
> 애가 빠른 6세이라서 이제 학교에 가구요...
> 영어 유치원은 이제 1년이 되어가는데 문법이 어쩼든 말은 좀 할려고 하고 책읽기도 들은 것은 자기가 혼자 어느정도 파닉스를 혼합해서 읽는데, 정작 스펠링은 잘 모르고 쓰라고 하면 못쓴다는게 문제입니다.
> 초등영어 학원을 알아보니 대부분 하루에 몇단어씩 암기 숙제를 내고 그러던데 이젠 그렇게 암기할 때가 되었나 하는 생각도 들고, 어떤책을 읽어줘야 하나하는 생각도 들고, 책을 읽으면 단어를 외우면서 읽혀야한나 하는 생각도 들고 ...
> 아이 키우기가 산너머 산입니다.
> 어떻게 가르칠수 있을까요?
> 아님 집에서 하기에 어떤교재가 좋을까요?
> 먼저 가르쳐 보신분의 답변 바랍니다.
> 감사합니다.
히플러 
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