쑥쑥몰
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초등을 준비하며 저희 아이와 함께 그동안의 과정과 앞으로의 계획을 정리해 보았습니다..
저희 딸은 6세 중반부터 엄마표 영어를 시작했습니다...6세때는 주로 노부영과 생활영어...
비디오보기와 영어야 놀자로 접했었고 지금 상태는 언 아이캔리드1단계 수준의 책을 읽고 의미도 파악하고 듣고 이해하며 쓰기는 알파벳정도 입니다..^^
저희 아이가가 7살이 됨에 따라 책에 대한 기호도 바뀌고 ... 반복의 효과도 그리 예전처럼 크지 않고....또 몸으로 놀아주는 것도 점점 힘들어져서....주로 책과 워크북 위주로 계획을 세우려 합니다...
*생활영어와 듣기*
항상 쓰는 말만 쓰는 생활영어에 한계를 느끼므로....꾸준히 비디오를 보고...
주로 비디오 대본을 같이 읽고 연극도 해보고.. 책에서 배운 표현을 생활에서 응용하도록 노력합니다.
주로 까이유와 티모시 그리고 맥스앤루비와 블루 대본을 봅니다..
2-3일에 한 패턴정도 뽑아서 회화를 익힐 계획입니다..
듣기는 주로 스카이의 디즈니 채널과 비디오 그리고 an i can read book 오디오를 듣고 있습니다.
*파닉스*
알파벳을 익히고...최근 제이와이 북스의 파닉스북으로 간단히 넘어갔습니다...
아직 word family나 이중모음까진 아니고...자음과 간단한 모음음가정도 익힌 것 같습니다...
 *쓰기*
아직은 쓸 때 주로 대문자 위주로 쓰는 경향이 있습니다..
high freqency readers를 이용하여 제목도 써보고...문장도 가끔 써 보는 정도..
그리고 도시락 편지를 써서 편지쓰기를 유도중입니다..^^( i love you 정도..)
 * 사이트 워드 *
sight word25와 high frequency 를 통해 읽기는 마친 상태입니다..쓰기를 시도하고 있으며...
내년쯤 스콜라스틱 100워드를 할 계획입니다...
특히 sight word readers 25를 읽더니만 책을 읽기 시작했습니다...강추입니다..^^
 * 리딩 *
이것이 제가 가장 중점을 두는 부분인데.... 일단은 무차별적인 리더스의 소나기속에서
살도록 유도할 예정입나다..^^(책의 내용은 소나기로....진행 방법은 가랑비로....)
ort, 런투리드, 사이언스 스토리북, an i can read, high frequency, i'm going to read(이번 공구)
또한 새로운 픽쳐북을 한달에 3-4권 접하게 할 생각입니다..
리딩북과 픽쳐북의 차이는 아이가 읽는 모습에서 큰 차이가 있습니다....
리당북의 경우는 아이가 유머있는 스토리를 즐기고 본인이 읽으려 하고 끝내지만
픽쳐북은 그림을 보고 상상하고 관찰하고...가끔 즐기면서 찾는 모습이 나름 좋아보입니다..
결론은 마구잡이로 섞어서 잡히는 대로 읽힐 작정입니다^^....
지금까진 스토리북과 ort5단계까지..런투리드, 사이언스, 타임포키즈 낱권들을 읽었고..
요즘은 an i can read book을 읽고 오디오도 듣고 합니다...
단, 책을 무지 좋아하고 많이 보는 아인 아니기에.^^;;
하루에 조금씩 ..꾸준히 하는 것이 중요하단 생각입니다...
너무 많은 양보다는 적절한 반복과 또 관심사에 맞춰 새로운 책을 함께 읽는 것이
좋은 것 같습니다...
주로 주거니 받거니 읽거나 혼자 읽을 때도 있고..제가 읽어줄때도 있고...
가능한 제가 읽어줄 수 있을 때까지 읽어주고 싶습니다..
* 워크북 *
사실 워크북을 배우는 매개체로 선호하지 않고 확인정도로 생각했었는데...
아이가 그런 부류를 좋아하고, 또 학습으로 자연스레 유도가 되는 점이
초등준비에 도움이 되는 듯합니다.
지금 에반무어 워크북(grade k)를하고 있는데....사실 좀 많이 쉽고..
특히 색칠하는 것을 싫어하고..글감도 건성으로 읽는 경향이 있어서
전 DRS(developing reading skill)을 할까 고민했는데..
다행히 요번에 i'm going to read 워크북이 다은이의 기호와 딱 맞아떨어지는 것 같습니다...
역시 아이마다 다 취향이 다르다고...평이 좋아도 내 아이가 싫어하면 포기해야 하는 것
같습니다....워크북이 어려워서 좀 더 있다가 할 생각이었으나...오늘 한권을 모두 했습니다..^^;;
본인이 퀴즈라며 너무 좋아하니...저야 고마울따름입니다....
매주 한권씩 책과 워크북을 병행할 계획입니다...
가끔 워크북을 함으로 본인에게도 자극이 되는 것 같고...문장들을 통해 함께 책에 대한 내용을
대화하는 것이 워크북의 장점같습니다...
 -----여기서부터는 저의 계획입니당...^^-------------------------------------------------------
* 단계적 리딩 계획목표 *
7세 : high frequency readers, wishy-washy, ort 5단계. 사이언스...언 아이캔 리드1단계..
스텝인투1단계...아임 고잉투리드 1-2단계....그외 픽쳐북....
수학- math start 1단계..과학- 사이언스, 헬로리더
8세 : ort6-7 단계...언 아이캔리드 2단계...아임고잉투 3단계...word family tales.
런투리드(워크북과 함께).. 과학 인포액티브 (워크북과 함께),
사회-타임 포 키즈, 수학-math start 2단계..
그리고 픽쳐북...그리고 스콜라스틱 100워드.....클리포드 정도...
9세: 쓰기와의 조화로운 영어교육 유도....일기나 글 쓰기유도,,,,
과학동화1단계....math 3단계...베렌스타인베어나 nate맛보기 정도.....
* 단계적 스피킹과 리스닝목표 *
리스닝- an i can read 오디오와 노부영 그리고 쉬운 비디오..에서 점차로....
리딩북 오디오 듣기와 비디오는 유아비디오(7-8새)매직스쿨버스나 영화로(9세-)
그 외 각종 디즈니...클리포드 매들라인 죠죠..리틀 아인슈타인등등
비디오는 그래도 완전 습관화 된 듯 합니다^^...
컴은 자제하려 하고 리틀팍스를 고민중입니다...
가끔 리더래빗 cd와 i-spy cd를 통한 흥미유도정도 생각하고 있습니다...
말하기- 일상의 회화에서 워크북을 통한 주제를 정한 회화
그리고 책을 통한 패턴회화....지금 복문으로 업그레이드 시작되었으므로...
하고자 하는 말을 자연스럽게 할 수 있도록 유도할 계획입니다...
요리나 만들기같은 액티를 통한 유도.....
3학년 이후 코스북 들어가기.....
쓰다보니....왜 이리 할 것도 많고...살것도 많고......
그래도 학원 보내는 셈 치고..... 한 2-3년 집중 투자해서 기본을 좀 마련한 후....
그 뒤로는 본인의 의사를 최대한 존중하여 방향을 잡을 계획입니다..
지금까진 잘 따라와 주었는디~~^^
좀 더 체험할 수 있는 영어마을이나 캠프등은 고학년에 동기를 부여하는 시점에서
계획할 생각입니다...
가장 중심은 역시 동화책과 비디오입니다...그 외 리딩북과 워크북은 한마디로 부교재입니다..
즉 가끔 말하기에 응용하기도 하고 듣기에 응용하기도 하고 의미를 이해하는데 도움을 주는
정도입니다....매일하는 것도 아니고 천천히 가끔 맛보며 가는 정도인데도 꾸준히 6달정도하니
동화책, 비디오와 함께 시너지효과를 보이는 것 같습니다....
게시판을 통해 다른 맘님들의 글을 보면서 많은 도움을 받고 또 힌트도 얻었습니다...
그래서 부족하지만 저의 경험과 계획도 올립니다...
쓰다보니 글이 넘~ 길어서 읽느라고 수고하셨습니다요^^......홧팅!!! |
: 매튜맘님의 글입니다.
> 저는 정말이지.. 짝퉁엄마표임당..(제가 짝퉁이란 사실을 아실런지도 모르겠는데영..^^ 영어는 영유보내면서 튼*하구여..국어 수학은 학습지 돔받으면서 맬 계획잡고 하루에 1~2시간 정도 마주 앉아 하고 있죠..아들넘은 그 시간을 엄마랑 공부하는 홈스쿨 시간이라 얼추 생각하는 것같구여^^)
> 제 생각에 학습지는 올해까지 정리를 하려해요..
> 내년부터 영어는 튼*을 하면서 s*a(저렴하다는 장점으로)를 병행시킬까 생각중이었어요..
> 그러다 저도 욕심이 생기는 겁니다.. 전 영어 하나도(프리 토킹..학교다닐때도 냅다 단어랑 문법만 외워데서리 점수도 그리 좋지 않았던 기억이..) 할줄 모르는데.. 저학년 그러니깐 한 3학년까지만 이라도 제가 갈쳐볼까 하는 생각이요..그때가 아니면 그럴 기회도 없을것 같아서요..
> 근데요.. 제 욕심때문에 그동안 원어민에게 노출되었던 영어가 무용지물이 되지않을까 싶네요..(적잖은 비용도 무시 못하겠는게^^)자꾸 걱정이 생겨요..
> 초등가면 예체능만( 미술..수영..피아노정도요) 빼고 국어 수학 영어는 엄마표로 시키고.. 자기가 스스로 필요하고 원할때 그때.. 들이댈까 싶은데.. 그게 가능할까여..(아들넘이 스스로 하고 싶어 할 때가 있을지 조차도 의문이지만요^^)
> 영어를 오리지널 엄마표로 시작한다면 무엇부터 제가 챙겨야할지..(참나..이런 질문하려니 어이없지요^^ 제 아이를 제가 알아야 하는데 말이죠..누구에게 묻고 있는건지..ㅉㅉ 기가 찹니다^^)
> 어이없고..기는 차지만 그래도 제가 묻고 싶은건 바로 바로..교재..임당..
> 캔디맘님 혹은 엄마표로 갈치시는 분들께서 애용하시는 단계별 교재는 무엇인지??
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> 대충 저희 아들넘 수준(??)을 말씀드리자면..
> 영유2년차 다니구있구여..튼* 오늘부터 5단계들어가요..
> 튼*스토리북은.. 파닉스를 유치원에서 배우고 있어서 그런지 파닉스로 한글자 한글자 보구 읽어요(물론.. 일단은 문장은 거의 들으면서 암기하구요..책을 핑거포인트 해주면 그때 파닉스로 읽는듯)
> 페이지당 2줄 정도의 책은 파닉스로 읽으려고 애씁니다..아는것도 있고 모르는것도 있고
> 쓰기도 파닉스로 쓸려고 하는데 단어가 정확하게 맞는건 얼마 없어요.. (제 개인적으로 아직까지 쓰기는 신경 안쓰는데요..좀 더 있다 본격적으로 암기를 시킬까??)
> 일단 아들은 영어를 싫어하거나 거부하지는 않아요..
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> 제가 집에 가지고있는 영어책은 얼마 없어요..
> 한솔에서나온 ort..123단계오디오테이프- 신기한 영어나라 play ground 10권 비디오테이프 -영어리듬동화 베스트콜렉션33권 오디오테이프
> 에릭칼..보드북12권 오디오테이프.. 문진 단행본 몇권정도.. 넘 없지요??^^엄마표로 하시는 분들 책에 투자 많이 하신다던데..
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> 어느걸로 어떻게 시작을 해야할지..
> 첫발 떼기가 무쟈게도 어렵네요^^
송송맘 
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