쑥쑥몰
> 
우선 학교에서 월요일에 단어를 집으로 보내고,
월,화,수요일은 집에서 부모님과 함께 단어를 익히고,
목요일엔 학교에서 단어 시험을 보고,
시험본 노트를 집으로 보내면 부모님께선 보시고 싸인을 해서 다음날인 금요일엔 학교로 보내고....
이렇게 하고자 하는데..원하십니까?
월,화,수요일은 집에서 부모님과 함께 단어를 익히고,
목요일엔 학교에서 단어 시험을 보고,
시험본 노트를 집으로 보내면 부모님께선 보시고 싸인을 해서 다음날인 금요일엔 학교로 보내고....
이렇게 하고자 하는데..원하십니까?
요건 아영이가 1학년때(6살) 단어 시험을 보고 이렇게 해도 되냐며
선생님께서 부모들에게 물어온 내용입니다.
그리고 내용은,
Lesson 9
Letters :i b d g n r s t w
Sort : in ing rimes
Make:
in
tin
bin
din
win
wing
sing
ring
swing
string
Can you write?
fin bing
Can you read?
chin king bring
Letters :i b d g n r s t w
Sort : in ing rimes
Make:
in
tin
bin
din
win
wing
sing
ring
swing
string
Can you write?
fin bing
Can you read?
chin king bring
요 정도였어요..ㅎㅎㅎ
단어 시험도 저학년때나 그나마 하는거니...기뻐햇지요...
별 내용 없지만 캐나다방에 제 135 회에 Grade 1 - Spelling)가 올려져 있습니다.
대개가 비슷합니다. 교재(Easy Lessons for Teaching Word Families)가 있고
아이들 수준에 딱 맞게 10문제 정도...
단순히 단어만 암기하고 셤을 본다면 문제가 되지만...
열개 묶음의 단어로 in ing rimes/ock ost rimes...이런식이 운율이 맞는 단어를 공부하고
그런 단어가 든 시를 읽어도 보고 그런다면...(선생님께서 이것저것 많이 준비를 하셨던것 같았어요..따로)
그런다면, 나쁠거 없다고 생각합니다.
: 첼로님의 글입니다.
> 아이가 영어유치원 다니고 있습니다.
> 유치부 과정에서 스펠링 테스트가 과연 적절한가 의문입니다.
> 학원에서 영어 수업 진행표에 맞게 스펠링 테스트를 실시 하는데,
> 교재는 Spell & Write를 이용해 10문제 정도씩 테스트를 하네요.
> 원어민 선생님 수업에 실시하는 내용으로,
> (과연 영어권 아이들이 유치부에 스펠링 테스트 합니까?
> 원어민 선생님도 왜 그런 수업을 마다 않고 하는지 이해 안갑니다)
> 교재 중에 포함되어 진행하고 있어 보입니다만,
> 유치부 과정에서 스펠링 테스트가 무슨 의미가 있나 하는 회의를 갖게 되네요.
>
> 테스트 결과는 개월수 빠른 여자 아이들이 상위를
> 남자 아이들은 대개 하위권위 되나 봅니다.
> 한글 익기기도
> 아이에 따라 통글자 중심으로 익히는 아이,
> 낱자 중심으로 익히는 아이,
> 자음 모듬에서부터 익혀가는 아이가 다르듯이
> 문자 익히기는 그야말로 아이가 가진 저마다의 기질과 성향에
> 따라 다른 방식을 취해야 하는 거라고 생각해 왔습니다.
>
> 스펠링 테스트라는 것은
> 그야말로 영어 학원 진도표를 마련하기 위해 불가피하게 마련된 것 같아서요.
> 그저 가시적인 성과를 보이기 위해 만들어 놓은 것이 아닌가 싶습니다.
> 이런 테스트는 초등 고학년에게
> 훈련시켜야 할 반복 학습적인 결과물이나 그 수준을
> 평가하기 위해 마련해야 할 방법 아닐까요?
> 유치부 아이들에게 이런 테스트가 무슨 의미가 있나 하는 생각입니다.
>
> 스펠링 테스트를 할 시간에
> 차라리 어설프지만 자기 글을 써보게 하거나,
> 다양한 주제글을 접해 보게 하거나,
> 읽기와 말하기를 주력해 가는 방식이 필요한게 아닌가 싶어요.
>
> 유치부 과정에서 스펠링 테스트 과연 적절한가요?
> 이런 테스트가 어는 연령에 적합하다고 생각하시는지요?
>
첼로 
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