쑥쑥몰
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스펠링 테스트...
참 어려운 문제입니다.
아이들이 가지는 부담도 크고요.
아이들과 공부하면서 마지막단계에서는 받아쓰기를 보는데요.
잘하는 아이는 10문항, 안되는 아이는 5~7문항.
제 받아쓰기의 목적은 단어 암기시키기가 아니라 기본문장 익히기입니다.
저희는 일주일에 세번 영어공부하는데 매번 꼭 받아쓰기합니다.
그리고 아이들도 이제 받아쓰기 부담없는것 같습니다.(엄마의 착각일지도...)
방법.
* 읽기가 많이 되어 있는 상태에서 정말로 쉬운 것만 봅니다.
* 아이 스스로 내가 왜 이걸 모를까? 이런 생각이 드는 것 위주로 하면서 2~3개는 새로이 암기해야
하는 것을 끼워놓습니다.
* 테스트전에 새로운 단어/문장 그리고 자주 틀리는 것은 3번씩써서 연습할 기회를 줍니다.
* 문장은 정말 쉬운 것만 반복적으로 보았습니다. 예를 들면....
Hello, I am a cat, I am a girl, Thank you. Good morning, What is this?
How are you? I saw a cat. The cat sat on the mat. How old are you?....
* girl을 받아쓰기 하다가 익숙해지면 I am a girl.을 봅니다.
저희 첫째아이는 초2학년인데 저랑 매일 30분씩 영어공부하면서 매일 이렇게 했습니다.(두달)
초2이고 읽기/듣기가 어느정도 되어있어서인지 무척 빨리 적응해 간단한 문장/긴 문장도 했습니다.
얼마전 영어학원을 작문숙제를 하는데 뭐라뭐라하면서 뭘 쓰더군요.(틀린 곳이 많긴하지만...)
그렇게 긴 문장을 만들어 쓰는 것을 보고 놀랐지요..
제 스스로 아이와 함께 문장위주로 받아쓰기를 한 것이 도움이 된 것이라 생각합니다.
그외 제가 다른아이들도 잠깐 공부시켜보았는데요.
공부방에서 단어암기 매일시키고 매주 시험보았던 아이도 제가 처음 받아쓰기시키면 쓸 줄 아는
단어가 별로 없습니다. 문장은 당황하고 전혀....노력대비 효과가 너무 적은 것이지요.
영어유치원다니고 무슨무슨영어1년 한 아이도 같았습니다.
하지만 저랑 일주일에 3번씩 이렇게 받아쓰기하니까 한달 반만에 80점,90점 받습니다.
What is it?, Who is it?, How is it? ....
in the tree, on the desk, in the sky,.... 비슷하잖아요.
아이들은 영어공부한만큼 자신들안에 가지고 있는 것 같습니다.
때가 되면 그들의 실력을 끄집어 내 줄 필요가 있습니다.
kmj0526 
스펠링테스트? 전 문장테스트합니다.
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