Ãßõ 
¾ÆÀÌµé ¿µ¾î µµ¼­ ¼öÁØ ÁöÇ¥(2) Lexile

±Û¾´ÀÌ ±èÀº¾Æ

µî·ÏÀÏ 2006-10-25 00:45

Á¶È¸¼ö 3,440

´ñ±Û 4

http://www.suksuk.co.kr/momboard/BEC_001/24242

īī¿ÀÅå īī¿À½ºÅ丮 ºí·Î±× ³×À̹ö¹êµå ÆäÀ̽ººÏ Æ®À§ÅÍ
¾¦¾¦´åÄÄ - ÆÄÀÏ ´Ù¿î·Îµå

ÆÄÀÏÀ» ´Ù¿î·Îµå ÇÕ´Ï´Ù.

´ñ±Û ³²±â±â

3. Lexile (The Lexile Framework for Reading)
±Ù·¡ ¹Ì±¹¿¡¼­ »õ·Ó°Ô °¢±¤¹Þ°í ÀÖ´Â µµ¼­ ¼öÁØ ÁöÇ¥ Áß Çϳª·Î, ƯÈ÷ Scholastic ÃâÆÇ»ç¿¡¼­ »õ·ÎÀÌ Æì³»´Â ¸®µù ±³Àçµé¿¡ »ç¿ëµÇ°í ÀÖ´õ±º¿ä.

Lexile Á¤º¸ÀÇ °¡Àå Å« ÀåÁ¡Àº ¸®µù Àü¹®°¡µé»Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó °¡Á¤¿¡¼­ Çкθ𰡠ÀÚ³àµé ¸®µù ±³À°¿¡ Ȱ¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Â Á¤º¸µéÀ» ¹«·á·Î Á¦°øÇϰí ÀÖ´Ù´Â Á¡ÀÔ´Ï´Ù. www.lexile.com/EntrancePageFlash.html?1 ·Î Á¢¼ÓÇϼż­ Áß°£¿¡ ÀÖ´Â Families : Use Lexiles to find books for your child ¸Þ´º¸¦ Ŭ¸¯ÇØ º¸¼¼¿ä. (www.lexile.com/DesktopDefault.aspx?view=fa ) Free Resource KitÀÌ´Ï Lexile Analyzer, Lexile Calculator °°Àº ¸Þ´º°¡ ³ª¿À´Âµ¥ ´«ÀÌ ¹ð¹ð µ¹¸é¼­ ¹º ¸»ÀÎÁö ÀÌÇØ°¡ ¾È °¡´õ¶ó±¸¿ä.¤¾¤¾ ±×·¡¼­ Lexile Book Database·Î ³Ñ¾î°¬ÁÒ.

www.lexile.com/DesktopDefault.aspx?view=fa&tabindex=3&tabid=68 ¿¡¼­ Á¦ ¾ÆÀ̰¡ ¿äÁò ÇÑâ Áñ°ÜÀд Magic School Bus¸¦ Title or Author Search ¿¡ ÇÑ ¹ø, Lexile Range or Keyword Search ¿¡ ¶Ç ÇÑ ¹ø ³Ö¾úºÃ´õ´Ï ´ÙÀ½ °á°ú¸¦ ¾ò¾ú½À´Ï´Ù.  (µÎ °÷ Áß ¾Æ¹« °÷À̳ª ÀÌ¿ëÇÏ½Ã¸é µË´Ï´Ù. ´õ °£´ÜÇϰԴ ¿ÞÂÊ¿¡ ÀÖ´Â Quick Book Search¸¦ ÀÌ¿ëÇϼ¼¿ä.)



ÇÏÁö¸¸ AD490LÀÌ´Ï 540LÀ̶õ ¸»ÀÌ ¹«½¼ ¶æÀÎÁö °á°ú¸¦ ÀÌÇØÇÒ ¼ö°¡ ¾ø´õ¶ó±¸¿ä. ´ÙÇàÈ÷ »çÀÌÆ® ¸Þ´º Áß Lexile Codes (www.lexile.com/DesktopDefault.aspx?view=fa&tabindex=3&tabid=68&tabpageid=418 )¿¡¼­ ±Ã±ÝÇÑ Á¡À» Ç® ¼ö ÀÖ¾úÁÒ. ÀÌ ³»¿ëÀ» Á¦°¡ ¾Æ·¡ °£´ÜÈ÷ ¿ä¾à ÇØ º¸¾Ò½À´Ï´Ù. 

Illustrated Glossary (IG): ±×¸²À¸·Î ´Ü¾î°¡ ¼³¸íµÇ¾î ÀÖ´Â °æ¿ì. ´Ü¾îÀÇ Á¤Àǰ¡ Ã¥¿¡ ¼³¸íµÇ¾î Àְųª, Ưº°ÇÑ ´Ü¾î´Â º¸±â ½±°Ô Ç¥½ÃµÇ¾î ÀÖ°í, ÇÑ ÆäÀÌÁö³ª µÎ ÆäÀÌÁö¿¡ °¢ ÁÖÁ¦¸¦ Á¦¸ñÀ̳ª ¾Æ´Ô ĸ¼Ç °°Àº Çü½ÄÀ» ºô¾î ¼Ò°³ÇÕ´Ï´Ù. ±×¸²ÀÌ ¹®Àå¿¡ ÀÚ¿¬½º·´°Ô ³ì¾Æµé¾î À־ ¾ÆÀ̵éÀÌ Àß ¸ð¸£´Â ÁÖÁ¦¸¦ ¼Ò°³ÇÒ ¶§ »ç¿ëµÇ´Â Çü½ÄÀÔ´Ï´Ù.

Non-conforming Text (NC): ÀǹÌÀûÀ¸·Î ¾î·Á¿î(semantic difficulty),½±°Ô ¸»ÇÏ¸é ´Ü¾î°¡ ¾î·Æ°í, ¶Ç ¹®À屸Á¶°¡ º¹ÀâÇϰųª ±ä Ã¥À» ¸»ÇÕ´Ï´Ù. Ã¥¼öÁØÀÌ ³ô±â ¶§¹®¿¡ Ã¥À» ¾ÆÁÖ Àß Àд ¾ÆÀ̵éÀ» À§ÇÑ Ã¥ÀÔ´Ï´Ù.

Beginning Reading (BR): Lexile Àã´ë·Î µûÁö¸é 0À̳ª ±× ÀÌÇÏ ¼öÁØÀÇ Ã¥µé·Î °¡Àå ±âº»ÀûÀΠåµéÀ» ¸»ÇÕ´Ï´Ù.

Non-prose Text (NP): ½ÃÁý, Èñ°îÁý, ³ë·¡°¡»çÁýó·³ ÀÏ¹Ý ¹®ÀåÀÌ 50%°¡ µÇÁö ¾Ê´Â Ã¥µéÀ» ¸»ÇÕ´Ï´Ù.

Adult-directed Text (AD): ¾ÆÀ̵鿡°Ô ÀоîÁְųª ±×·ì ¸®µùÀ» ÇÒ ¶§ »ç¿ëÇÒ ¼ö Àִ åµé·Î °¡¸£Ä¡´Â »ç¶÷µé ÁöÇâÀÇ Ã¥µéÀ» ¸»ÇÕ´Ï´Ù. ¿©·¯ ¾ÆÀ̵鿡°Ô µé·ÁÁÖ¾î ÀÌÇØ´É·ÂÀ» ³ôÀ̰íÀÚ ÇÒ ¶§ »ç¿ëÇÒ ¼ö Àִ åµéÀÔ´Ï´Ù.

ÀÌ Á¤º¸¿¡ ÀÇÇϸé AD490LÀº ¾î¸¥µéÀÌ ¾ÆÀ̵鿡°Ô ÀоîÁÙ ¼ö Àִ Ư¼ºÀ» °¡Áø Lexile(L·Î ÁÙ¿© »ç¿ë)Áö¼ö 490Â¥¸® Ã¥À̶ó´Â ¼³¸íÀÌ µÇ´Â °ÍÀÌÁÒ. ±×·³ 490À̶õ ¼öÁØÀº ¾î´À Á¤µµ µÉ±î¿ä? Lexile Map(www.lexile.com/pdf/lexilemap.pdf )ÀÇ ¾Æ·¡ ¿ÞÂÊ ºÎºÐÀ» ÀÚ¼¼È÷ »ìÆìº¸¸é Çг⺰·Î ·¹º§À» ¸Å±â°í Àִµ¥¿ä, ÀÌ¿¡ µû¸£¸é Magic School Bus and the Electric Field TripÀº ¹Ì±¹¿¡¼­´Â 3Çгâ Á¤µµ ¾ÆÀ̵éÀÌ º¼ ¼ö ÀÖ´Â °¡Àå ³ôÀº ¼öÁØÀÇ Ã¥À¸·Î, ¾î¸¥µéÀÌ ¾ÆÀ̵鿡°Ô ÀоîÁֱ⿡µµ ÀûÇÕÇÑ Ã¥À̶õ °É ¾Ë ¼ö ÀÖÁö¿ä. ÀÌ ¸Ê¿¡´Â °¢ ¼öÁغ° µµ¼­ ¿¹¿Í ÅØ½ºÆ® »ùÇñîÁö ÀÖÀ¸´Ï ´õ¿í À¯¿ëÇÕ´Ï´Ù.

www.lexile.com/EntrancePageFlash.html?1 Àº óÀ½ Á¢ÇÏ¸é °¼¿ì¶×ÇÏÁö¸¸ µÎ·çµÎ·ç »ìÆìº¸¸é Á¤¸» À¯ÀÍÇÑ Á¤º¸·Î ³ÑÃijª´Â °÷ÀÓÀ» ¾Ë ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.

- www.lexile.com/DesktopDefault.aspx?view=fa&tabindex=3&tabid=68 ¿¡¼­ µµ¼­¸¦ °Ë»öÇϰí,
- www.lexile.com/pdf/lexilemap.pdf ¿¡¼­ ¼öÁØÀ» ÆÄ¾ÇÇÏÀÚ.

Lexile ȨÆäÀÌÁö¿¡¼­´Â ÀÌ Á¤µµ¸¸ Ȱ¿ëÇϼŵµ ÃæºÐÈ÷ µµ¿ò µÇ½Ç °Í °°½À´Ï´Ù.


¸¶ÀÌ ÆäÀÌÁö > ½ºÅ©·¦ºÏ¿¡¼­ È®ÀÎÇÏ½Ç ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. ¼ÒÁßÇÑ ±Û¿¡ °¨»ç ´ñ±Û ³²°ÜÁÖ¼¼¿ä.

10
  Ãßõ      
·Î±×ÀÎ ÈÄ µ¡±ÛÀ» ³²°ÜÁÖ¼¼¿ä
µþ±â¸¾ 2006-10-27 03:23 
ÁÁÀº Á¤º¸ °¨»çÇÕ´Ï´Ù. À¯¿ëÇÏ°Ô ¾µ ¼ö ÀÖÀ» °Í °°³×¿ä.
Á¤¿ø 2006-10-26 20:33 
¿ì¿Í..°í¸¿½À´Ï´Ù. Á¤¸»·Î ´Ù¾çÇϰí À¯¿ëÇÑ ÀÎÅͳݼ¼»ó~~
À²¸®½Ã½º 2006-10-25 14:59 
±×³É ¸®µù·¹º§ÀÌ ¾Æ´Ï°í Àú·¸°Ô ¼¼¼¼ÇÏ°Ô ³ª¿À´Ï Âü ÁÁ³×¿ä.
Àß È°¿ëÇØ¾ß°Ú½À´Ï´Ù.
°¨»çÇÕ´Ï´Ù.
Ãßõ°ú ÇÔ²²~~~
¼­Á¤½ÃÀÎ 2006-10-25 11:13 
ÁÁÀº Á¤º¸ °¨»çÇÕ´Ï´Ù.
´Ã ¿µ¾îÃ¥À» º¸¸ç, ·¹º§Ç¥½Ã°¡ Ưº°È÷ ³ª¿ÍÀÖÁö ¾Ê´Â ÀÏ¹Ý ¼Ò¼³·ù´Â ¹Ì±¹ ÃʵîÇб³ ¸îÇг⠼öÁØÀÏ±î ±Ã±ÝÇØÇß¾ú´Âµ¥ ÁÁÀº ÆÇ´Ü ÁöÇ¥°¡ µÇ°Ú½À´Ï´Ù. ÇØ¸®Æ÷Å͵µ Çѹø °Ë»öÇØº¸¾Æ¾ß°Ú½À´Ï´Ù.

¹øÈ£ Á¦¸ñ ±Û¾´ÀÌ µî·ÏÀÏ Á¶È¸ Ãßõ
12549

 ¿µ¾îµè±â Àß µÇ½Ã´Â ºÐ Á» µµ¿ÍÁÖ¼¼¿ä

[3]
µÈÀå±¹ 2006/10/26 2,453 0
12548

 gramma °¡ ¾îµð¿¡ ÀÖ³ª¿ä

ºû°íÀ» 2006/10/26 1,333 0
12547

 ¹Ì±¹¿¡ °è½Ã´Â ºÐµé Á¶¾ð¹Ù¶ø´Ï´Ù.

[2]
±Ã±Ý¸¾ 2006/10/26 1,530 0
12545

 sight word reader ÀÌÈÄ¿¡´Â....

[4]
ºí·ç 2006/10/25 2,101 0
12544

 ¸ÅÁ÷Æ®¸®ÇϿ콺¿Í ÁִϺñÁ¸½ºÁß ¾î¶²°ÍÀ» »ç¾ßÇÒ°¡¿ä?

[5]
俵¸¾ 2006/10/25 2,812 0
12543

 µè±â¾ÈÇÑ 5ÇгâÀÌ ºñµð¿À ºô·Áº¸·Á´Âµ¥ ÀÌ·²°æ¿ì¿¡..

[3]
¿µ¾î¸¾ 2006/10/25 2,449 0
12542

 dvdÇ÷¹ÀÌ¾î µµ¿ò ¿äûÇÕ´Ï´Ù..

[2]
Ãʺ¸¸¾ 2006/10/25 1,798 0
12541

 ÀèÆÄÀÏ ¾î¶²Áö¿ä

[2]
¼ö¸¾ 2006/10/25 1,751 0
12540

 ¹Î±ÔÀÇ Writing History (À°¾ÆÀϱâ)

[18]
¹Î±Ô¸¾ 2006/10/25 4,296 10
12538

 [¹ßÇ¥] ¾î¸°ÀÌ¿µ¾îÄڹ̵ð Five Fools ´ç÷ÀÚ

¿î¿µÀÚ 2006/10/17 2,324 0
12537

 ´Ü¾î½ÃÇè..

[3]
¼¼Àº¸¾ 2006/10/25 2,035 1
12536

 À¯¾Æ¹æ¿¡¼­ ´ë´äÀÌ ¾ø¾î¼­ ¿©±â±îÁö...

[1]  ´ä±Û 1°³ ¡å
³«¼­°øÁÖ.. 2006/10/25 1,774 0
12535

 ¹Ì±¹Ãʵ°ú¼­ µè°í ¹Þ¾Æ¾²±â¶ó´Â Ã¥...

[3]  ´ä±Û 2°³ ¡å
basil's .. 2006/10/25 2,826 0
12534

 Áê´ÏºñÁ¸½º

[3]
´ä´ä¸¾ 2006/10/25 2,820 0
12533

 ±×¸®½º·Î¸¶½ÅÈ­ ºñµð¿À ¾î¶²°¡¿ä? ¿©·¯ºÐ...

»ê°ñ¾Æ³«.. 2006/10/25 1,628 0
12532

 ¾î¸°ÀÌ ¿µ¾î µµ¼­ ÁöÇ¥¸¦ ½ÇÁ¦·Î ÀÌ¿ëÇϱâ

±èÀº¾Æ 2006/10/25 1,878 1
12531

 ¾ÆÀÌµé ¿µ¾î µµ¼­ ¼öÁØ ÁöÇ¥(2) Lexile

[4]
±èÀº¾Æ 2006/10/25 3,440 10
12530

 ¾ÆÀÌµé ¿µ¾î µµ¼­ ¼öÁØ ÁöÇ¥(1)

[1]
±èÀº¾Æ 2006/10/25 2,689 0
12527

 ¸®µùºÏ°ú½ºÅ丮ºÏ

±Ã±Ý¸¾ 2006/10/24 1,539 0
12526

 ¿µ¾îÇпøº¸³»½Ã´Â ¾ö¸¶µé ºÁÁÖ¼¼¿ä

[1]
7¼¼¸¾ 2006/10/24 3,000 0