쑥쑥몰
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저 어렸을때 너무 똑똑해서 부모님뿐만 아니라 주변 친척들이 모두 영재라고 했답니다.
초등 3학년까진 놀이에 빠져서 정말 미친듯이 놀았습니다.숨바꼭질,고무줄,치기놀이,공 등 아무리 추워도,더워도 애들 데리고 무지하게 놀았지요.밤10시까지 놀면 엄마가 찾으러 와서 그만 자라고 할 정도로 놀았습니다.그때까지 학교 공부도 따라가지 못하고 바닥이었고 부모님은 어릴때 그렇게 똑똑했던 아이가 왜 공부를 못할까하고 그냥 생각했답니다.(저희 부모님은 공부는 그냥 학교에서 배우는 것으로 생각하셨답니다.)
그런데 초등 4학년때부터 최상위권에 들었습니다.물론 그 당시에도 흔하지는 않은 경우였을것 같습니다.
왜냐하면 모든 과목이 너무 쉬웠고 특히 수학은 정말 제 밥이었습니다.한번도 수학 공부를 하지 않고도 수학을 제일 잘 했고 시험 과목중 수학이 있으면 너무 좋았죠.다른 두과목만 공부하면 되겠다하고 생각했거든요.
4학년 때부턴 제 별명이 방투수였습니다.언니와 동생이 나가서 놀고 스케이트를 배우고 할때도 집에서 책만 읽었습니다.그리고 생각해 보면 그렇게 놀이에 빠져 살면서도 어느 집이나 가면 책을 읽었고 어떨땐 그 책이 또 보고 싶어서 잠도 못잔적이 있습니다.그러면 그 다음날 또 그집가서 그책을 읽곤 했지요.집에 책이 별로 없어서 어렸을때 읽었던 책을을 지금도 다 기억할 정도로 책을 보고 또 보고 책이 너덜너덜 해질때까지 봤습니다.놀면서도 생각하길 좋아했고 만들고, 그리고, 재고 하면서 수학적 감각을 기르고 있었구나 하고 생각하게 되었습니다.
어떤 아이는 노는 것보다 공부를 더 좋아한다.저역시 공부가 너무 재미있어서 방학때도 그 재미에서 헤어나오지 못한 적도 있습니다.
저같은 경우 스스로 (지금 부모님들로치면 저희 부모님은 완전 방치입니다.) 선택했기때문에 완전히 놀이에 빠진 적도 있고 완전히 책과 공부에 빠진 적도 있습니다.
지금 아이들은 부모의 영향도 많이 받기때문에 잘 모르겠지만 놀이에 빠질 시기도 있고 공부에 빠질 시기도 있다고 생각하거든요.놀이를 통해서든 공부를 통해서만 느끼는 성취감이 크다면 어디든 당연히 빠지게 됩니다.
놀기만 한다고 둔재는 아니고 책만 읽는다고 영재는 아니라고 생각합니다.공부만 하는 아이들의 대부분이 소심하고 내성적이죠.저 역시 그렇게 열정적이고 적극적인 아이였는데 책을 많이 읽으며 좀 소심해졌다고 생각해요.움직이는 것보단 그냥 책이나 보는게 더 편하고 자신있는 건 공부밖에 없으니 딴 거 하는걸 싫어하기까지 했어요.그냥 시험만 보면 되지 왜 이것 저것 딴것도 해야하는지 귀챦아했죠.물론 전 체육도 잘 하고 그림도 잘 그렸는대도 불구하구요.(자랑 아닙니다.사실 입니다.ㅋㅋ)
그런데 저희 아이를 보면서 전 정말 다행이라고 생각해요.
놀 줄 안다는것.
제가 나중에 귀챦아했던 부분,
그리고 호기심도 사라지고 그랬던 저를 생각하면 아이가 뭔가를 해보는 것에 엄청한 관심과 관찰,호기심어린 눈으로 바라보고 있다는 것.
제가 하는 모든 것을 아이는 놀이로 생각합니다.심지어 제가 요리하는 것,방 닦는 것,설겆이 하는 것,빨래 개는 것 까지 모두 놀이로 여기고 하고 싶어하고 자기만의 방법을 찾아내서 제게 자랑하곤 하지요.
넘쳐나는 에너지와 호기심은 아이의 인생을 풍요롭게 만들고 행복하게 만들고 세상은 너무나 재미난 것으로 가득하다고 생각하게 하지요.
정말 어떻게 노느냐는 매우 중요합니다.그리고 똑똑한 아이들은 놀면서 배우고 창조하고 생각합니다.
화폐단위 좀 가르쳐 주세요
재미난 것으로 넘쳐나는 세상!!
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