쑥쑥몰
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chartbook.pdf (259.48KB)임정욱님 글 덕분으로...
문법책에 대한 이야기가 많이 나와...
오늘 글 읽는 맛이 납니다.
임정욱님에게 대한 답변은 아니구요..
혹시 초등용 문법은 아니지만....책 찾는 분에게 쬐끔 도움이 될까 해서...
초등학생에게 설명을 할때 참 좋은것 같습니다.
사실 저는 시제에 참 난감할때가 있었는데..
얼마전 제가 아는 원어민 선생님이 가지고 있던 책에 눈이 확 돌아 가서..
빌려왔어요..
스캔해서 갔다 줄려구요..
맛보기로 3장만 스캔해봤습니다. (첨부파일)
완료시제도.....그림으로 표현해주어서..이해에 많은 도움이 되는것 같습니다.
(윗 그림을 클릭하면, 크게 볼 수 있습니다.)
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글을 쓰고 보니....위글의 덧글중...Azar문법 이야기가 나오네요..
이게 그 시리즈인가 봅니다....(저도 지금 알게 됐네요...)
: 임정욱님의 글입니다.
겨울 방학 동안 너무나 많은 일을 했다.그동안 수입원서와 문법책만 보았던 내가 요즘 고등학생들이 공부하는 영어교재들을살펴보고 분석? 해 보는 시간이었다.독해책이야 수능의 유형에 맞추어 단계별로 너무나 많지만,문법책은 생각보다 별로 없다.과거에 우리는 성문종합 한권이면 영어공부의 시작이요 끝이였지만 지금은 성문으로 공부하는학생은 거의 없다고 봐도 무리가 아니다.수능이 쉬워졌고,문법도 약화되어 그 정도의 책을 볼 필요가 없기 때문이다.그러나 08부터 수등등급제 도입으로 인하여 변별력있는 문제가 나오는 것에 대비하여문법을 심화해서 공부해야한다는 설이 분분하다. 요즘은 조기영어교육의 탓인지 영어를 잘하는 아이들이 많아 중1정도가 되면수능독해와 듣기는 만점을 받는 애들이 많지만 문제는 문법이다.Grammar in use로 공부를 했던 아이들도 한번쯤은 한국에서 만든 영어문법책을공부해야한다는 생각인데,정말 좋은 문법책 만나기가 어려운 일이다.요즘 성문을 뛰어넘는 좋은 책이라고 고등학교에서 부교재로 많이 채택하는Grammar Zone을 보고 있는데...마음에 들지 않는다.내가 영어를 잘하는 사람은 아니지만.... 책을 보면서 너무 답답함을 느낀다.영어보다 한국말 이해가 더 어렵다.문법을 억지로 설명을 하자니 너무나 힘들다는 느낌이다.GIU에서는 간단하게 다루는 가정법,너무나 명괘하게 설명해주는 현재완료를 너무나 복잡하게 다루면서 너무나 많이 해주는 우리말 설명이 문법을 어렵게 만들고혼란스럽게 하는 것 같다.예문을 보면 요즘 쓰이지 않는 표현도 많이 보인다.우리말에는 없는 현재완료를 과거와 비교해서 설명하면 간단한 것을 엄청나게 복잡하게설명해 준다. 우리 아이도 토플공부하면서 문법때문에 눈물을 흘렸다.문법용어를 하나도 모르고 해커스 그램마책으로 공부를 하려니 너무나 힘들어서였다.초등 때 GIU외에는 문법공부를 전혀 시키지 않았던 것을 얼마나 후회했던가...그래서 둘째에게는 6학년 때 한국문법책으로 문법을 시키고 싶은데,맘에 드는 책이 없다.토플을 했던 큰애말로는 해커스그램마가 최고의 문법책이라고 하는데..헉,예문의 어휘가 너무 어렵네요.문법 경시풍조의 요즘 고급영어로 진입하기 위해서는 필수요소라고 생각한다.문법을 알면 문장을 정확하게 이해하고 읽어낼 수 있다.문법을 잘해도 그 문법이 책을 읽을 때 눈에 들어오고,정확하게 글을 쓰는데 역할을 해야하는데,초중등에서는 문법을 배워도 문법이 따로 논다?는 느낌이다. 나만의 문법책을 만들어 아이에게 주어야겠다는 생각이다.단권화작업..ㅎㅎㅎ 여러 책을 분석하고 종합해서 가장 내 마음에 드는 문법책을 만드는 작업이다.일단 영어에서 가장 중요한 동사부분부터 시작해야겠다. 개인적으로 좋아하시는 한국에서 나온 문법책이 있다면 추천받습니다.
한결맘 
Azar 시제를 챠트로~~
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대부분의 문법 책에서 시제 부분에 중요한 게 빠졌습니다.
따라서 그걸 배운 우리는 영어를 자유자재로 사용할 수 없구요.
아뭏든 있어요.
그리고 azumei님, to 부정사는 주어로도 쓰여요.
명사구가 되는데 명사구 라는 것은 주어, 목적어, 보어가 다 될 수 있는 것이지요.
가목적어로는 동명사 말고 to부정사를 쓴다는 거구요.
둘은 쓰임이 좀 다르죠.