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| [일반][RE]컨닝 페이퍼라뇨? |
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글쓴이 건우맘 등록일 2001-09-06 15:52 조회수 1,176 |
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컨닝 페이퍼 없어도 너무 훌륭하신데요.너무 재미있네요.
아이한테 책을 참 재미있게 읽어주시는 것 같네요.
영어 공부라는 생각이 안 들도록요.아 이 고도의 테크닉 !!
저도 이책 있는데 오늘 바쁜 천사님 활용문 보고 아이한테 한번 시도해봐야겠어요.
감사합니다요.
>
>
> 몇 달전 유아도서전에서 ‘Freight train’을 구입했습니다.
>
> 그때 사실 그책을 살 당시 저는 그 책에 대해서 전혀 모르고 있었
>
> 고 칼데콧 수상작이라는 것도 모르고 있었지요.
>
> 한 번 훑어보니 스토리 전개도 평이하고 별 특별한 사건도 없이 그
>
> 냥 기차가 지나가는 것뿐인데 단지 여객용기차가 아니고 화물열차인
>
> 데다 하나하나 상세하게 나오고 에어브러쉬로 처리한 은은한 칼라
>
> 와 기차의 산뜻한 칼라가 잘 어우러져 그림이 참 독특하다는 느낌
>
> 을 받아서 샀지요.
>
> 그런데 나중에 보니 엄청 유명한 책이고 많은 이들의 호응을 받고
>
> 있던 책이더군요.
>
> 그래서 사와서 아이에게 읽어주었는데 아예 책을 쳐다보려고도 하
>
> 질 않고 관심조차 없더군요. 그리고 사실 재밌게 읽어주기에도 조
>
> 금 어려운 감이 있는 책이었습니다.
>
> 그래서 음… 역시 아직 얘한텐 어려운 책인가보군. 하고 그냥 책꽂
>
> 이에 꽂아두었답니다.
>
> 그렇게 꽂아만 두고 보여주지 않은지 몇 달….
>
>
> 오늘 갑자기 그 책을 꺼내 들고 와서 읽어달라는 것입니다.
>
> 그래서 순간 저는 너무 기뻤지요. 안보던 책을 꺼내와서 스스로 읽
>
> 어달라고 하니 어찌 기쁘지 않겠습니까?
>
> 그래서 신이 나서 읽어주었는데 순간 후회가 좀 되더군요.
>
> 이럴 줄 알았으면 미리 서현주,홍기영, 이수정님의 자신만만 유아영
>
> 어 책에서 컨닝페이퍼라도 만들어서 좀 붙여둘걸… 그럼 더 잘 읽어
>
> 줄 수 있을텐데… 하구요.
>
> 하지만 이미 때는 늦었고… 그냥 나름대로 읽어주기로 했습니다.
>
>
> Wow.. look at this page…
>
> There’s some track.
>
> What for? Maybe it’s for the train.
>
> A train runs across this track(본문)
>
> 이때 기차 달리는 소리를 냅니다.
>
> 치그덕치그덕치그덕… 하면서요.
>
> Clickety-clack 으로 얘기해주면 좋지만 우리 아이는 아직 어리기
> 때문에
>
> 차라리 진짜 기차소리에 가까운 소리를 내 주는 게 더 효과가 좋지요.
>
> 그렇게 기차 소리를 내 주니까 같이 ‘치, 치, 치,…’ 하면서 따라하더군요.
>
> 일단 관심 끄는데는 성공했습니다.
>
> Look at this train..
>
> Wow, there are many colors of trains…
>
> Look at the red caboose at the back.
>
> What is it for? Humm… I think the red caboose at the back is
> for crew.
>
> There’s a tank car.
>
> It’s orange.
>
> What is in the tank?
>
> Maybe oil in the tank.
>
>
> Look at the yellow hopper car.
>
> There’s something in the car.
>
> Do you know what is it?
>
> Humm… I think it is something like chacoal.
>
> 이 페이지는 그렇게 재미있어하진 않습니다. 하지만 읽어준 담에 다
>
> 시 기차 지나가는 소리를 내면서 손으로 바퀴도는 모양을 흉내내주
>
> 면 아이가 따라하면서 재미있어 합니다.
>
>
> 다음장은 아주 재밌어 하더군요.
>
> Next is a green cattle car. And blue gondola car, and purple box car.
>
> Look at this Green cattle car.
>
> 그리고는 눈을 크게 뜨고는 눈을 green cattle car 부분에 가까이
>
> 대고 엿보듯이 살짝 보다가 깜짝 놀랜 표정으로 아이를 바라봅니
>
> 다. “헉!’ 하면서 말이죠.
>
> 그러면 아이가 갑자기 재미있으면서도 긴장된 표정으로 엄마를 바
> 라봅니다.
>
> 그러면 엄마는 긴장된 표정으로 다시 아이에게 목소리를 낮추어 말합니다.
>
> Yungi, there’s something in it. What is it?
>
> 다시 조심스레 눈을 갖다대고 cattle car의 까만 틈사이로 들여다보는 척 합니다.
>
> 그러고는 책으로 입을 가리고 소 울음 소리를 냅니다.
>
> Moo! Moo! … Yungi! There is a cow! Moo!
>
> Look at this! Can you see a cow in the cattle car?
>
> 하고 말하면서 아이의 눈 가까이에 책을 대 주면서 보여줍니다.
>
> 그러면 아이도 진짜로 뭐가 있나 싶어 가까이 들여다 보지요.
>
> 그리고 다시 엄마가 조심스레 안을 들여다 보는 척 합니다.
>
> 이번엔 Meow… Meow… 하고 소리를 낸다음 다시 놀란척하며
>
> 눈을 동그랗게 뜨고 아이를 바라보며 말합니다.
>
> There are some cats in there!
>
> Arf! Arf! There are some dogs in the cattle car, too
>
> There are many animal in the cattle car.
>
> 엄마가 차 안을 몰래 살짝 들여다보는 시늉을 하면 아이들은
>
> 진짜로 보이는 줄로 착각하지요.
>
> 그리고 자기도 보려고 애를 씁니다.
>
> 엄마가 들여다 볼 때마다 동물 울음소리를 내고 깜짝 깜짝 놀라는 척 하면서
>
> 얘기해주면 정말 재밌어 한답니다.
>
> 그 긴장된 표정은 진짜로 봐야 되는데 글로 쓰려니 재미가 없네요.
>
> Purple box car 도 마찬가리로 이야기해줍니다.
>
> Look at this purple car.
>
> Can you see inside? Let me see… I can see some toys, and
>
> chair ..just like what you sit now, and table… many things
> we use.
>
> 다음장에서는 Black steam engine에 대해서만 중점적으로 해줬습니다.
>
> Black tender는 얘기해봐야 알지도 못하고 별 흥미도 느낄 시기가 아니라서요.
>
> 엔진안에 기관사가 있다고 상상하고 기차 내부를 들여다보여 이렇게 말합니다.
>
> Yungi, there is some man in this train.
>
> This man is driving this train.
>
> 그리고는 운전하는 흉내를 냅니다. 칙칙폭폭 소리도 내가면서요.
>
> 그리고 가끔 뿡뿌웅~
>
> 하고 경적 울리는 흉내도 내줍니다. 그러면 아이도 재밌어 하며 따
> 라하지요.
>
> 그리고는 목소리를 잔뜩 깔고 기관사 아저씨 목소리를 굵직하게 흉
>
> 내내어 말합니다.
>
> I have been driven this train for 20 years
>
> So I drive this train very~ well. Hu Hu Hu…
>
> This train is very long. There are many cars in it.
>
> You already saw that. Didn’t you?
>
> Red, orange, yellow…and purple car… Yeah, There are many
>
> cars.. hu hu hu…
>
> 하면서 가끔 담배피는 흉내도 내면서 목소리를 잔뜩 깔면서 운전
>
> 하는 흉내를 내면서 얘기해주면 아주 좋아합니다.
>
> Moving에서는 치그덕치그덕 하고 달리는 소리를 더빨리 해줍니다.
>
> 그러면 아이도 막 따라하지요.
>
> Going through tunnels 에서는 갑자기 깜깜해져서 아무것도 안보이
>
> 는 시늉을 합니다.
>
> 아이를 더듬더듬하면서 간지럽히기도 하고 테이블도 더듬거리고 하
>
> 면서 말이죠.
>
> Hey! Who turn off the light?( 이건 엘모 책에 나오는 대사입니다.^^)
>
> Turn on the light! I can’t see anything!
>
> Choo choo! 하면서 기적을 한 번 울려주고는
>
> Ahh, we pass through tunnels. I can see you.
>
> Crossing trestles.에서는 다리가 아주 높고 계곡이 깊다는 것을
> 보여주기 위해
>
> 페이지를 펼친채 손을 높이 쳐들고 아이 주위로 칙칙폭폭 하면서 반바퀴 돌려줍니다.
>
> Wow… The trestle is very high.
>
> The train is crossing trestle.
>
> Ohhh… I’m scare. It’s too high. I want to go crossing faster.
>
> 그리고는 밑을 내려다보면서 무서운 척을 합니다.
>
> Moving in darkness에서는 앞에서 터널을 지나갈때처럼 안보이는 시
> 늉을 하면서
>
> 밤이라는 것을 추가해서 말해줍니다.
>
> 그리고는 계속해서 달리는 시늉을 합니다.
>
> 아이도 계속 따라하지요.
>
> The train is keep going and going…
>
> 다음장을 펼치면서 놀란 시늉을 합니다.
>
> Where they go? They’re gone!
>
> There’re some smokes.
>
> They’re all gone.
>
> Bye bye, train. See you next time.
>
> 그리고는 손을 흔들어주면서 책을 칙칙폭폭하면서 멀리 가는 척을
> 합니다.
>
> 그러면 아이도 같이 손을 흔들지요.
>
> 저 자신도 참 재미없는 책이다…하고 생각했는데 아이에게 읽어주
>
> 다 보니 꼭 그런것만도 아니구나 하는 생각이 들더군요.
>
> 사실 ‘자신만만 유아영어’에 나오는 도움말들은 아이와의 대화가
>
> 가능하고 아이가 말귀를 알아듣는 정도의 연령이라면 참 도움이 많
>
> 이 될 듯 한데 말문을 트지 못한 우리 아이에게는 (17개월이랍니다)
>
> 아직은 어려운 부분이라고 할 수 있겠지요.
>
> “이건 석탄을 싣는 차란다.” 라고 얘기해준들 그게 도대체 무슨
>
> 소린고 하고 쳐다보기만 할테니까요. 그래서 전 아예 나도 잘 모르
>
> 는건데 같이 한번 볼까 하는 마음으로 읽어주었더니 아이가 좋아했
>
> 던 거 같아요.
>
> 이 책을 읽어주기에 난감해 하셨던 맘들이 있으시다면 도움이 되었
>
> 음 좋겠다는 마음으로 좀 길지만 써봤습니다.
>
> 다른 맘들은 이 책을 어떻게 읽어 주시나요?
>
>
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