쑥쑥몰
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간혹 거침없이 시원한 답변보며 스크랩만 하려 했는데
정말 궁금 답답하여 이렇게 글 올립니다.
저희 초2딸아이는 엄마표 4년차입니다.
엄마가 영어회화 전혀 안되고 리딩북,챕터북 사전보며 봐줄정도의 실력입니다.
아이가 영어감이 남보다 조금좋아서인지
처음 런투리드 할당시 1,2단계만 보았는데 글자를 통으로 읽기시작했고
그런데
듣기는 아주 싫어했었습니다.
싫어하는 것을 억지로 시킬 나이가 아니었기에
그냥두었는데 시간이 지나며 리틀** 듣고
간혹 비디오 보고
어느순간 dictation능력이 생겨서 들리는 모든 글자는 쓸수있게 되고
지금은 매직들으며 받아적기 가능합니다.
들으며 쉐도잉가능하고요
읽고 단어암기는 한번본 것 같은 단어들은
10여분에 50개는 외웁니다.
그래서 대충3000단어정도 훑어주었는데
아직까지는 너무 쉽게 외웁니다. 외우기보다 그냥
다지는 정도입니다
리딩레벨2.0정도 즐기며 보고
매직트리는 일주일에 한권정도 단어확인하며
재미있게 보는 수준입니다.
요사히 특이한점은
듣기실력입니다.
처음보는 비디오들을 보여주었는데
거의 쉐도잉되고
소리듣기를 좋아합니다.
갑자기 생긴일이라 (듣기) 이후 진행을 어찌해야 할지
조금 두렵습니다.
영작은 틀리며 대충하는데
말하기는 전혀 안되고 틀릴까봐 더 하기 싫어하고
해서 엄마능력으로는 도와줄수 없고
사교육받을 형편은 안됩니다.
이럴때 어찌 하는 것이 효과적인지 전영역을 고르게
발전시킬수 있는지
조금만 힌트를 제게 주시면 좋겠습니다.
부탁드립니다.
감사^^ 
만재아빠님~ 도와주세요
최신
이전
너무 감사드립니다.
그리고 고민또한 생기네요. 적당하게 고른 영역을 발전시키느냐
월등한 듣기능력이냐 사이에서요 ...