궁금맘님의 글입니다.
>
> 연희맘님의 글입니다.
> > 리디아님 대신에 답변드려도 될까요?
> > 저는 요즘 Supertots로 저학년 아이들과 공부를 해보았는데, (레벨이 어떻게
> > 되는지 잘은 모르겠지만요, 처음 영어 시작하는 아이들이 쓰는 교재라고 보시
> > 면 좋을 것 같습니다.) 책 구성은 1, 2, 3 세권으로 되어 있는데 책의 단계가 넘어
> > 갈때, 갑자기 어려워 지는 것 같지 않습니다. 그것으로 쭈욱 밟아 주어도 무난할
> > 것이라고 봅니다. 그림을 보면서 스토리도 해주고 학생에게 질문을 던지고
> > 대답하게 할 수 있고 스토리가 챈트로 구성 되어 있어서 따라 부르기도 합니다.
> > 각 각 unit 마다 선생님과 이야기하면서 스티커를 붙이고 또한 성과에 대한 보답
> > 으로 스티커를 책에 붙이게 하는 공간도 있습니다.
> > 한권에 총 unit 8로 구성 되어 있고 단원이 끝날때마다 craft할 수 있게 Activity
> > book에 나와 있어 학생들이 찢어서 만들 수 있습니다.
> > Teacher's manual에 보면 한눈에 unit1에서 unit8까지으 모든 레슨플랜을 한눈
> > 에 볼 수 있고, 스토리면 스토리 학생에게 하는 질문, 또한 예상되는 대답까지,
> > craft하는 시간에 선생님이 해주어야하는 설명, 노래와 악보, 까지 모두 상세하게
> > 니와 있어서 별로 부담없이 하실 수 있습니다. 또한 플래시 카드까지 나와 있어
> > 서 복사해서 사용하실 수도 있습니다. 아이들이 대체적으로 재미있어하고 영어
> > 는 공부만 있는게 아니라 만드는 시간도 있다라는 것이 즐겁게 하는 것 같습니다.
> >
연희맘님! 아, 그렇지요!
연희맘님도 계셨지요! 언젠가 님의 아이들 수업 사진이며,
리디아님께서 초등영어게시판이 생길 당시 님을 이곳의 버팀목으로
적극 추천해 주시는 글을 읽었던 기억이 새롭습니다.(맞죠?)
답변 감사드리구요, 실은 오늘 새벽에 느즈막히 글을 보구 또
고민하느라, 미처 감사의 인사를 드리지 못햇습니다.
제가 추정컨데, 님께선 '글로비'에서 구입을 하셨을 것 같은데요?
http://www.glovi.com/(제가 오우버를?)
근데, 저희 대상은 영어를 꽤 해 온 초등2,4학년 입니다.
학교 성적이 우수하고, 열의가 넘치는 여학생들!
소개해 주신 책은 물론 좋아 보입니다만, 아이들이 좀 쉽게 여길까
염려가 되는데, 어찌 생각하시는지요?
그리고, 여태는 이 아이들이 영어를 다른데서 열심히 배우면서,
-'튼튼영어, 학원..- 저한테는 스토리텔링과 엑티비티만을 해서
한 반으로도 무리가 없었는데,, 수업을 본격화하면, 그것도 곤란하겠지요?
'플레이스먼트 테스트'지는 어떤것을 따로 사용하면 좋을지도 알려주세요!
그리고 저는 일단 한권은 선결을 뒤엎고,<UP and Away>로 정했습니다.
보아하니, 키다리샵에서 오는 교육메일의 웤싯이 주로 거기 꺼였더군요.
평소에 찿고 있던 거였는데.(이 추리는 맞는 거죠?)
님께서 권해주신 책도 액티비티부분과 가이드가 말씀하신데로라면,
너무 매력적인데, 아이들 수준을 고려해서 한 2단계 부터 시작하는
방법은 어떨런지도 답해 주세요! 맨날 똑같은 주제와 표현을 반복하는
인상을 주고 싶진 않거든요.
연희맘님! 행복하세요!