에고! 정신없어라.
새 쑥쑥 축하드립니다.
그런데 저 말입니다, 이렇게 새로운 걸 힘들어하는 성격인데
직업이 전산 선생이니 참 괴롭습니다.
교사라는 직업은 매력적인데 과목은 고역입니다.
제 과목은 새로 바뀌는 쑥쑥보다 더 빠르게 바뀝니다.
거의 매년 교과서가 개편되고, 교과서와 상관없이 실제로 필요한 내용으로
알아서 가르쳐야 합니다.
저도 어제 수능감독했습니다.
다행히 집에서 가까운데로 감독을 하러 가서 6시 30분에 나갔다가
오후 6시에 다시 집에 도착했습니다.
(작년에는 집에서 새벽 4시 30분에 나갔거든요. 서울끝에서 끝으로 가는거라
혹시 늦을까봐 긴장해서리.....집에 돌아온 것도 9시가 넘어서였습니다.)
음! 수능감독 정말 힘듭니다.
저는 평소 토익이나 토플, 국가고시 자격시험, 입사시험 등의 시험감독을
많이 하는 편인데 보통 100분에서 120분 정도 하고 5만~6만원정도 받습니다.
그런데 수능감독은 시험시간만 90분, 100분, 120분, 70분
거기다가 예비령 울리기 전에 들어가 서있는 시간까지 하면 아마 7~8시간정도는
족히 서있는 것 같습니다.
저는 정감독이어서 쉬는 시간에 답안지, 문제지 매수 확인 받고
새 문제지 수령하면 정말이지 화장실 갈 새도 없습니다.
게다가 감독하면서 그 긴장감이란....
듣기평가때 혹여 기침이라도 나올까봐 전전긍긍!
저도 미리내님이 말씀하신 '3번' 임신상황이 아닌 다음에야 수능감독에서 빠지기 힘들 것 같습니다.
실업계라 사정이 다르기는 하지만 저는 고3담임입니다.
우리 학교는 고 3담임이라고 수능감독에서 빼주지는 않으니
3번밖에 도리가 없지요. 아직도 허리에 팔,다리가 쑤십니다.
제가 감독한 학교는 자연계 남학생들만 보는 학교여서
울고불고 하는 경우는 없었습니다.
하지만 종쳤는데도 답안지를 붙들고 내려고 하지 않아서
참 곤란했습니다. 마음같아서는 그냥 계속 풀게 하고 싶은데
감독관의 임무상 그럴수도 없고.... 참 마음이 아프더이다.
외고에 명문고 학생들이 많아서 그런지 문제는 겁나게 잘 풀더군요.
1교시 언어영역에서 벌써 학생들이 기가 많이 죽었다던데
저는 감독 끝나고 집에 와서 TV뉴스 보고서야 그걸 알았습니다.
전혀 기죽는 표정들이 아니었거든요.
당당하고 초연하고 배짱(?)도 있고....
실전에서 어느 정도는 배짱이 두둑해야 제 실력을 발휘할 수 있겠다는 생각이 듭니다.
우리 아이들에게 의연한 배짱도 가르칠 필요가 있다는 걸 느꼈습니다.
게다가 그 침착함!!! 저는 떠는 학생들을 거의 못 봤습니다.
69년생, 70년생도 수험생중에 있었는데
감독 확인란에 도장찍어 주면서 신분증을 보니
명문고 출신에 명문대 대학원 재학 중이었습니다.
왜 다시 수능을 볼까 혼자서 궁금했습니다.
본인의 적성에 맞는 공부를 하려고 다시 도전하나보다, 참 멋지다! 라는 생각도 해보고
나는 나중에 내 자식이 저 나이에 다시 수능을 보겠다고 하면
"오냐! 그래라 "하고 용기를 북돋아 줄 수 있을까, 그럴 수 있는 엄마가 되야 할텐데.....
아니! 나중에 저렇게 다시 시험보게 하지 말고
처음부터 자기가 원하는 과에 보내야지.... 등등
길고 긴 시험시간동안 별에별 생각을 다 했습니다.
정말 한국 특수를 느끼게 하는 대입시험!
우리 아이들이 장성했을 때는
좀 바뀌어야 할텐데 하는 생각을 합니다.
겉껍질만 바뀌어서 혼란만 초래하는 형태가 아닌
근본이 바뀌어야 할텐데 과연 가능할런지....
미리내님의 수능감독 얘기에 저도 수다 한자락 늘어놓고 나갑니다.
그나저나 아직 취업 못하고 남아있는 우리반 아이들 어디 좋은 자리 나서
쑥~쑥 취업이 되어야 할텐데...... 착하고 듬직한 우리반 아이들한테 좋은 미래가 있기를....
대입시험이 다가 아닌 이땅의 고 3들도 많이 있습니다.
나라 전체가 수능으로 떠들썩할때 오히려 소외감을 느끼는 이땅의 실업계 고3생들도
많습니다. 그들중에는 수능에 응시한 학생도 있지만 소외감을 느끼는 것은 마찬가지입니다.
그들에게도 관심을 가져주어야 합니다. 영혼이 맑은 학생들입니다.
어제보다 오늘이 더 피곤하네요. 자러갑니다.
쑥쑥몰
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계절에 관한 영어표현 질문요.
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