쑥쑥몰
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첫째가 24개월 둘째가 5개월입니다.
한두달전에 brown bear를 사주고 순전히 영어로 읽어줬더니 전혀 반응이 없고
책좋아하는 첫째가 그 영어책은 가져오질 않아..아니다 싶어 그냥 접고있었습니다.
오디오를 틀어줘도 "꺼 꺼"하길래 그냥 영어는 나중에하자 생각했습니다.
그러다 이번에 동네에서 무료스토리텔링을 예약하고 거기에 쓰이는 교재로
go away big green monster를 사주고 이번에도 거부할까봐 순전히 우리말로
한장 한장 그림을 설명해주었습니다.
그러면서 괴물더러 가라구할까? "가라...go away"했죠
그랬더니..의외로 책이 맘에 들었는지 첨으로 go away라고 영어를 따라하더군요
물론 영어라 생각하고 따라한건 아니겠지만 잼있어 한거겠죠
그후 제가 자신이 생겨..이렇게 노부영으로 영어환경을 만들자 다짐했습니다.
그런데 한가지 의문..
지금 말이 빠르고 사물인지가 많이 되고 우리책을펴놓고 제목을 가리키며 읽어줬더니
외워서 거의 똑같이 읽고있습니다.
그래서 한글을 조금씩 놀이로 가르치고있는데..
제 생각은 이제 한국어를 들었고 말하니 이제 한글을 읽게하자는 생각에서 하고있는데
이 상황에서 영어는 어디까지 해줘야하는지..
그냥..듣게 생활영어한번 우리말한번 말해주고 영어동화로 상황설명 한국어로 해준후
조금씩 영어로 읽어주기만 하면 되는지..
아님 한글놀이하면서 영어도 같이 떼줘야하는지..궁금하네요
일단...영어는 듣기만 하게 하는게 나은거겠죠?
한글읽기 뗀후 그동안 듣기많이한 영어를 읽기떼는게 순서겠죠?
지금 막 한글떼기놀이를 하고잇는데 영어가 끼어들어 혼돈을 주는건아닐까? 죽도밥도 안되는건 아닐까 하는 노파심에 질문합니다.
그리고 하나더..
울 첫째는 아직도 영어로 책을 읽어주면 끝까지 안봐요 우리책은 안그러는데..
그래서 거의 한국어로 그림설명해주고..가끔씩..중요단어만 영어를 섞고있는데 잘하는건가요?
언젠간 영어로 읽어줘서 이해할수있겠죠?
이제 조금씩 시작하는데 의문이 하나...??
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