쑥쑥몰
>
저희랑 비슷한거 같네요. ^^
우리도 큰애가 주위에서 애가 말하는거 보면 애늙은이 같다고 하고 둘째도 3살인데 비슷하죠..?
답변 도움이 많이 되었어요. 고마워요.. ~~
도영맘님의 글입니다.
> 저희 아이도 5세인데요..
> 영어에 관심도 많고 집에서 엄마랑만해서인지 지금은 단어정도 읽을정도고 영어로 대화하는것 좋아하는데요..
> 한글떼고 어느정도 혼자서도 책을 읽기 시작하면서 특히 올해들어서 비디오를 보더라도 듣기 쉬운 우리말 녹음으로 돤걸 선호하고 책도 영어로된것 긴건 싫어하고 짧거나 아님 한글 그림책을 더 많이 읽어 달라고 해요..
> 저희 아이도 말이 빠르고 언어구사력도 좋아서 애 늙은이라고 하거든요..
> 영어로 노는 것도 좋아하는데요.. 제 생각으론 과정인것 같아요..
> 한글뗀후라 자발적으로 듣고 이해하기 쉬운 쪽으로 다가서려는 과정인 것같아요..
> 그래서 지금 욕심내지 않고 하고 싶을때 읽고 싶을때 영어로 다가가고 지금은 머리속에 영어는 즐거운 것이라고 각인만 시켜놓고 감각만 심어주고 싶구요.. 초등학교 들어가면 전문적으로 시키고 싶어요..
> 지금 요 시기에 각인된 과목이 즐거우면 커서도 즐기는데 만약 배우는 과정에서 스트레스를 받은 부분은 커서 손도 안될라고 한다고 하더라구요..
> 저도 둘째가 있는데 3살이예요.. 지금은 한글을 안시키고 있고 오빠하는거 옆에서 보면서 하는데 영어에 거부감없고 더 욕심내서하는데요..
> 그건 아마도 아직 모든걸 수용하는단계이고 오빠와의 경쟁에서 이기고 싶은 욕구와 자발적 선호도(우리말이랑 영어를 받아들이는)가 약하기 때문이 아닐까해요..
> 과정이라고 생각하면 아이나 엄마나 스트레스가 덜할것 같네요..
>
> Rudy님의 글입니다.
> > 쑥쑥 맘들에게 조언을 구하고자 글을 올려봅니다.
> > 지금 5세(5세지만 생일이 빨라서 6세반을 다닙니다)인 아들이 1년반 정도 영어유치원을 다니고 영어로 듣기도 정확하고 적어도 배운 표현은 정확히 구사하며 수업시간에도 적극적으로 참여를 하고 5세임에도 불구하고 영어책을 혼자서 읽을 수 있는 정도(뜻을 모르는 단어도 거의 비슷한 발음으로)입니다.
> > 우리 말도 또래에 비해서 잘 구사를 하고 요즘 혼자서 영어로 중얼거리기도 잘 합니다. 그런데 점점 갈 수록 비디오나 영화를 볼때 우리말 녹음을 유독 찾네요.
> > 얘같은 경우에는 영유아기때 영어를 접해주지는 못했고 3세쯤 부터 언어에 소질이 보이길래 조금씩 접해주게 되었는데 요즘들어와서 부쩍 우리말 녹음을 찾네요.
> > 아마 한글도 일찍 뗀 편이라 아마 영어로 나오는 것보다는 자막보는게 수월해서 그런것 같기도 하고 혹시 영어에 대한 스트레스인가 싶기도 한데 제 생각에는 전자의 경우 같습니다. 그래도 이왕이면 원어로 보았으면 하는게 제 바램이긴 한데 강요할 수는 없어서 지금 원하는 대로 해주고는 있는데 어떻게 유도를 해주면 좋을지.. 너무 욕심이 큰가요?
> > 둘째 아이는 엄마 배 속에서부터 접해서 그런지 비디오나 영화볼때도 영어로 나와도 아무런 거부반응이 없구 큰 아이와 확실히 차이나는건 영어동화책 읽을 때 한국말로 이야기 해주지 않아도 개의치 않더군요. 오히려 영어 동화책 읽어줄 때는 몇번이고 더 읽어달라고 하네요.
> > 그래서 어리면 어릴 수록 외국어를 접하고 환경을 만들어 주는게 중요하다는 생각이 아이 둘을 보면서 느껴지네요.
> > 제 욕심이 과하다는 생각은 드는데 그래도 현명한 방법이 있다면 노력을 해보고 싶네요. 조언 부탁드려요.
| 답변 고맙습니다. |
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글쓴이 Rudy 등록일 2001-12-26 17:52 조회수 1,100 |
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