쑥쑥몰
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초등학교 2학년 남자 아이를 두었어요. 동생이 4살이라서 참 손이 많이 갈대랍니다.
울아들은 7살때 영유를 졸업하고 세명이서 원어민과 그룹으로 수업을 했습니다.
1년 반동안을요...원어민과 매일매일 수업하는거라서 너무 신경을 안쓰고 키웠나 봅니다.
그 학원이 없어지는 바람에 지금껏 했던 수업방식은 찾아볼 수도 없가 없어서 그나마 빡세지 않은
회화 위주의 학원을 보냈습니다.원어민이 매일 매일 열명정도와 회화위주의 수업을 하고 있어요.
8월달 부터니까4개월 딱 지났네요...
레벨테스트 봤는데 리스닝 외에는 제대로 나온 점수가 없더라고요...
애가 수업시간에 입도 안떼는거 같아요...
영유때는 말도 곧잘 하는거 같더니만....
선생님 말로는 나름 잘 따라가고 있고 늦게 들어와서 입을 떼는데 시간이 더 걸릴거라고 하시면서
레벨 테스트 결과로는 상급반에 올라갈 수 없지만 본인이 열심히 하겠다고 해서 올려보낸다네요...
애는 중간에 투입된거라서 당연한 결과 일 수도 있다면서요...
그리고 혼자만 레벨이 올라가지 않으면 좌절 할 수도 있다면서...
어떻게 해아할까요??
별의 별 생각이 다 듭니다...
여기서는 당췌 원어민 수업 알아볼 수도 없고...물론 수업료도 문제지빈...
필리핀 선생님도 생각이 듭니다.
어떤 분이 소개 해 줬는데 두 아이들 필리핀 선생님과 아주 잘 하고 있으며 대화 너무 잘 한다고요...
리스닝은 잘 한다고 하니까 필리핀 선생님과 수업으로 입을 떼게 한 후 다시 학원을 보내는건 또 어떨지...
쑥쑥 맘님들 도와주세요...
아무리 생각해도 학원은 가방들고 왔다 갔다 하는거만 한거 같아서요...
주울 
도움말씀 부탁요...
한 줄 모아 태산 - 묘사글 쓰기 1
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민갱이맘님 대부분경우 학원다닌다고 스피킹 잘되는경우가 드믈던데요..
극소수의 아이들뺴고는 요.. 학원에서 부모가 생각하는것만큼 만족을 얻기는 하늘의 별따기여요..
반대로 말하면 잘하는 아이가 학원다닌다 하면 아!하 그러니까 잘하지...이것도 잘모르는 이야기란거지요..
엄마표나 학원이나 똑같습니다 한쪽에서 완벽히 모든것을 바란다면 실망만 클뿐이어요..
아이의 수준을 먼저 아신다음 학원이든 엄마표든 장점과 단점을 정확히 인지한후에 각가정에 필요한 부분을 선택하셔요..
언제나 어디서나 불변인것은 엄마가 전체를 관통하는 안목이 있어야 즉 아이한테 필요한 부분을 찾아서 그해결책을 제시해야 아이ㅡ이 실력이 늘어난다는점입니다...
예를들어보면
엄마표로 회화가 어려우면 학원이나 화상 영어나 전화영어나 일대일이나 모두 괸찬지만 꼭 엄마가 아이가 어찌 해나가는지 지켜보기가 가는한 방법을 고르세요..
리스닝에 중점을 둔다면 이것을 중점으로 하는학원이나 또는 엄마표로 여그쑥에서 많이 회자되는 소리듣기를 넘치도록하시거나 ...
리딩에 어렴다 하시면 또 이것도 여러방법을 찾아서...
이렇게 엄마가 노력을 좀 하셔야 합니다
그냥 학원보내면 어쨰 되겠지 했다간 1년지나면 기대보다 많이 실망하실거여요..