쑥쑥몰
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안녕하세요.
항상 쑥에서 많은 도움을 받으며 엄마표를 2년째 진행중인 아직은 쑥 초보맘입니다.
아이 현재 상태도 진단해 볼겸 앞으로의 중점 둘 부분도 파악할겸해서 시중학원에서 테스트를 봤어요.
아이는 학원에 다닌적은 없고..현재 하고있는 영어공부는 아래적어보면.
-주1시간 캐나다 교포와 회화
; 주로 선생님과 주고받으며 가상 스토리 만들기 몇주전부터는 뉴췰드런스 톡 교재로 토론?하기
-월수금 1시간씩 매직트리하우스 1권씩 책보며 오디오 따라읽기
-매일 영어 dvd 자막없이 혹은 영어자막으로 1시간시청
: 한두개를 반복해서 한달씩 보는 스타일이라 외우는 문장이 많아요
-영어 책1권읽기
-매일 중학교과 수준 회화교재로 짧은 영작 20문장 즉석에서 만들기
: 엄마가 한글 문장읽으면->아이가 바로 영작해 말하기
-화목토 1시간씩 시사 스프링시리즈 레벨 3단계(톰소여등) 흘려듣기
이정도입니다.
시중 cdi 에서 test를 받고 결과표를 가져왔는데요. sprout3 (english chip3, 미국초2)였구요. 3부분으로 평가되있더라구요
- Reading Score Total score Percentage
Voca &Phrase 7 8 88%
Grammatical Str 4 5 80
Logical Analysis 2 6 33
Paragraph compr 4 4 100
Advanced compr 3 12 25
Total Score 20 35 57
- listening
Situational Anal 12 14 86%
Listening Accur 5 7 71
Short convers Anal 4 7 57
Long Convers Anal 1 7 14
Total Score 22 35 63
- Speaking
Topic Relevance/Detail 2 6 33%
Organization/Transition 4 6 67
language/Voca 1 3 33
Grammar 1 3 33
Fluency 2 3 67
Total Score 10 21 48
전체적으로는 좋은 점수이나 자세히 보면 불균형이 많아요.
먼저 스피킹부분에서 약간 실망스러웠죠. 개인적으로 제가 가장 신경쓴 부분인데... 리딩,리스닝에비해 절반밖에 안나올줄 몰랐거든요. 현재 교포 선생님과의 수업에서 뭔가 방향을 잘못잡았나도 싶고요.
또 한가지로는 테스트후 상담자 말이 아이가 듣기에서 긴 문단의 맥을 놓치는것 같다고 앞에 들은것을 잊어먹는거 같다고 하는데... 읽기에서는 괜찮고요. 사실 아이가 초1인데 꽤 산만합니다. (adhd검사는 아직 안해봤어요)단지 집중력만의 문제로서 다른 해결책은 없는걸까요?
상담자는 또 듣기이해가 제실력이고 읽기이해는 찍어서 맞았을 확율이 높다고도하네요. 테스트후 아이말은 듣기문제중 뒷문제에서 소리는 바로 다 들리는데 뜻을 이해를 하는도중에 금방 다음 문장이 나와버리니까 해석을 자꾸 놓치게돼~ 이런말을 했어요. 헉. 유아때부터 소리를 들려준 아이들은 소리듣기=바로 이해 아닌가요? 두가지가 속도의 차이를 보이다니...
집에 돌아와서 cd 들려준후 해석 확인해보니 매직트리와 스프링시리즈 3단계까지는 소리도 뜻도 다 안놓치더라구요...그럼 테스트는 왜이런건지..뒷문제 지문이 어느정도나 길길래..(시험지를 안보여주니)
결과지만 놓고 볼때...... 이런 차이는 제가 앞으로 어떻게 방향을 잡아나가며 좁혀줘야할까요?
그리고 스피킹부분에서 가시적인 성과를 보이려면 지금까지의 수업 방향을 바꿔야할까요?
고견기다려 봅니다.
홍박샘 
우리 아이의 중학생활 돌아보기(중3)
예비중 겨울방학 독해실력 기르기5차-2
홍박샘님외 여러고수님들 듣기문제가 읽기문제보다 확 떨..
최신
이전
엄마표로 이런 성과를 이루었다니 먼저 아이와 엄마를 칭찬해야겠습니다.
리딩과 리스닝/스피킹의 격차는 어쩔 수 없습니다.
아직 어리기 때문에 성장할 수 있는 가능성이 무척 높습니다.
지금 진행하는 방식이 아주 좋습니다.
고학년에 학습용 영어로 전환되려면 읽기는 계속 치중하세요.
읽기 이해는 찍어서 맞출 확률이 높다는 것은 아이의 능력 문제가 아니라
자신들의 시험문제가 형편없다는 뜻이 됩니다.
그런말에 흔들리지 마시고 읽기 이해도가 높은 점을 크게 평가해주세요.
리스닝과 스피킹을 보완하려면 인터넷, 전화 스피킹 프로그램을 활용하세요.
1시간 듣기를 할 수 있는 아이라면 집중력이 낮은 것이 아닙니다.
1학년이면 어립니다. 그 정도의 집중력이면 훌륭합니다.
홧팅!!