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올해 3학년이 되는 아이입니다. 벌써부터 수학은 어려운거라고 인식이 되어있어서 참.... 어렵습니다. 올 겨울방학은 연산을 꾸준히 해주리라 마음먹고 곱셈과 나눗셈을 공부하고 있는데요. 곱셈은 그냥저냥 따라오는데 나눗셈이.... 복병입니다... 실은 제가 어떻게 가르쳐야 하는지를 잘 모르겠서요. 나는 아는데 설명이 안되니 답답합니다. 곱셈구구단 안에서의 나눗셈은 쉽게 합니다. 예를 들어 33 나누기 4 는 8 나머지 1 이 나옵니다. 문제는 구단까지의 구구 밖의 나눗셈을 어찌 알려줘야 하나요? (예를 들면 79 나누기 4 ) 제가 컴터에 능하지 못해 나눗셈 기호 자판도 못찾겠네요 ㅠ.ㅠ )--- 로 푸는 방식을 알려줘야하나요? 기탄을 보니 아래로 적지말고 답만 쓰면서 나눗셈을 하라는데 휴........ 엄마부터 공부해야겠어요
| 예비초등 3학년 나눗셈 가르치기 |
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글쓴이 초등2맘 등록일 2009-01-07 22:40 조회수 2,274 댓글 7 |
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예비초등 3학년 나눗셈 가르치기
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안녕하세요... 울집은 예비 4학년입니다. ^^
1. 먼저 자릿수의 의미를 되새겨 주세요...
세로나눗셈식에서 ( 79 나누기 4 일때 ) 79를 넓게 쓰시고 자릿수를 설명 해주세요.
79 이면... 70 + 9 입니다.
4 가 7 위로 올라 가면 십의 자리 위이니깐 40 이 됩니다. 9의 자리는 일의 자리이니.. 4 가 되고요.
( 이런 설명은 당장은 필요없어 보여도 나중에 세자리 나누기 두자리으로 가면 꼭 필요합니다 )
2. 포함의 의미로 설명 하는게 좀 쉽습니다.
79 나누기 4 에서 4가 7의 자리에 올라가면 십의 자리이니 40 이 되다. 란 의미와 별게로 설명해보세요.
7 안에 4가 몇개 들어갈까....? 또는 자릿수의미로 70 안에 40 이 몇개 들어 갈까..?
" 1 개요 " --> " 그럼 7안에 4가 1개 들어가고나면 몇 개 남을까..? "
3. 배수와 곱셈의 의미를 되새겨 주세요. ( 배수의 의미도 설명 해주시고요 . 배수 = 곱 )
4의 곱( 또는 배는 ) 4 를 한개씩 더 더해주는 식이야..라고요.
4 * 1 = 4 가 하나 있는 것이고.
4 * 2 = 4 + 4
4 * 3 = 4 + 4 + 4 이다. ( 가운데 = 를 두고 양쪽은 같다 . ) .... 등등 이걸 인식 시켜 주시면....
구구단이 넘는 곱, 배수도 쉽게 떠올릴수 있습니다.
4* 30 = 4 + 4 + 4 + 4.....(30개) = 30 + 30 + 30 + 30 이니까요.
아이와 수학을 배우다보니.......어느 학년에서든 새로 나오는 식이든 개념이든... 바로 전에 배운 개념으로
이해. 설명 할수 있습니다.
새로운게.... 새로운게 아니라... 전에 배운것을 조금 더 단순화 하고 발전시킨것 뿐입니다.
그러니... 새롭게 가르치기보다.... 전에 배운것을 되새겨주면서 가르치면 하나의 실로 꿰뚜는것처럼 됩니다.
학습서에 있는 방식을 직접적으로 바로 가르치기보다 아이가 쉽게 이해 할수 있도록 쉽게 풀어서 설명하면
아이는 쉽게 받아 들이더군요.
이상이... 예비4학년을 가르치며 배운 노하우 입니다....^^
감사합니다....^^