쑥쑥몰
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English Library_쑥쑥 [호환 모드].pdf (4.52MB)
안녕하세요? 또 후기를 남기러 슝슝==33 온 레이첼입니다.^^
지난주 금요일(03.06 11시)에 여전도 회관14층에서 있었던 세미나 기억하시나요?
제목 : "Why Family Literacy?"
효과적인 영어도서관 활용 & 영어원서읽기 가이드에 대한 세미나 로
점점 수요가 많아지고 있는 현 영어도서관의 다양한 활용법과
아이와 함께 읽는 영어원서읽기에 대한 적절한 가이드를 알려드리는 세미나였습니다.
지난 주 유난히 뜨거웠던 관심속에 진행된 세미나 후기를 올려보려고 합니다. 첨부파일엔 지난 세미나때
보여드렸던 영어도서관에 대한 자료가 있으니 필요하신분들은 다운받아서 보시면 좋을것 같아요.
세미나에 참석하지 못하셨던 분들께 드리는 레이첼이 막 적은 메모를 공개하려고 해요.^^
먼저-
★Extensive Reading
다독(광범위한 독서)-책의 위대함을 발견하라!
책읽기 연습은 엄마가 먼저 읽어야 하고 오디오북을 100%활용해야 한다.
The crocodile and the dentist라는 책도 쑥쑥맘님 2분이 나오셔서
한번씩 읽어주셨죠.^^너무 멋졌다는!!
★바람직한 어린이 영어교육?
1.Good Input - 아동의 정의적,인지적 발달단계 고려
->Comprehensible,Meaningful,Interesting
이해가능하고 의미있고 흥미있어하는 것들로 주어야 한다.
2.Learning-Acuisition-학습보다는 습득이 중요!
3.Balanced Literacy Approch-균형있고 체계적인 영어교육
4.Free Voluntary Reading-자유롭고 자발적인 영어 책 읽기 습관 조성
->조용한 독서,스스로 선택한 독서,광범위한 독서
이외에도 책을 보며 영어로 자신의 생각을 써보는 Note,Memo
를 남기는 습관을 기르는 자기주도적학습에 대한 이야기들을 해주셨습니다.
->열정적으로 강의해주셨던 권혜경 이사님,굉장히 말씀을 잘해주셨죠?^^
->정말 꽉찬 강의실이었죠?^^ 그러나 이번에도 신청만 해주시고 안오신분들이 상당히 계셔서 무척 슬펐다는.
좌석마감을 해야 하기 때문에 신청하시면 꼭 참석해 주시는 쑥쑥맘님들이 되셨으면 좋겠네요.
요즘 영어교육뿐만 아니라 교육과 관련해서 여러 문제들이 많은데요,권이사님께서는 아래와 같이 말씀해 주셨습니다.
★영어교육현황의 여러 문제점을 해결할 수 있는 8가지 방법
1.접근의 다양화를 이룰것-영어에 대한
2.편안하고 조용한 공간마련할 것
3.크게 읽기를 할것
4.읽기 경험을 할것
5.끝까지 읽고 감동한 책들을 만들것 (Home Run Books)
6.가정에서 이뤄지는 교육과 읽기 전문 선생님의 도움
7.읽기를 할수 있는 시간을 마련할 것
8 직접적인 격려를 해줄것
아이에게 접할 수있는 환경과 적극적으로 읽기를 할 수 있게 도와줘야 하는게 엄마의 몫이 아닐까 생각되요.
가장 중요한건 하루에 30분씩 꾸준히 책읽기를 해야 하는 것이라고 말씀하셨네요.
★사이트 소개
www.lexile.com을 소개해주셨습니다. 어휘별로 나온 책의 레벨을 알 수 있는 사이트인데 책읽기의 map,guide line 을 정할 수 있는 사이트죠. 해리포터의 경우 -900렉사일지수가 나오는데
이는 미국초등학교 5학년 수준정도라고 하네요. 아이에게는 200정도 낮춰서 보시면
좋을것 같아요. 이는 순수 어휘량을 기초로 했기 때문에 렉사일 지수는
이해도와는 별개일 수 있다고 합니다.
www.bookadventure.com 와 Sample Book Reports도 소개해주셨습니다.
파일을 참고하시면 좋은 자료들이 많으니 참고하셔서 아이와 함께 해보시면 너무 좋을것 같습니다.
이상으로 레이첼의 후기는 마치구요,앞으로도 다양한 세미나가 이뤄지니 오셔서 좋은정보 많이 얻어가셨으면 좋겠네요.^^글보시고 멋진 댓글도 마구 남겨주세요~~그래야 레이첼이 힘이 나서 다른 세미나도 후기 팍팍 올릴 수 있다는~~~!제 후기는 어찌보면 짧지만 파일에는 다양한 자료들이 많으니 그때 요청하셨던 분들 잊지말고 꼭 다운받으시길 바랍니다~~~
포비 
[자료]영어도서관&효과적인 원서읽기 세미나
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좋은 후기 그리고 강의 pdf 너무 감사합니다. ^^
learning vs acquisition... 라.. 흠음..