| 리딩레벨과 레벨테스트성적의 차이 |
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글쓴이 궁금이 등록일 2009-05-12 09:12 조회수 4,754 댓글 4 |
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조금 우문일거 같긴 한데요 그냥 궁금해서요.
특정 학원의 예이긴하지만 리딩레벨 2.9인데 레벨테스트(리딩,문법, 리스닝,보케) 1-2개 틀리는 아이와
리딩레벨 4.2인데 레벨테스트는 전체에서 3-4개 틀리는 아이 어떤아이의 실력이 더 나은건지 궁금해서요.
부득이하게 분반을 하다보니 서로 다른반이 되어서 조금 맘 상한 경험이 있어요. 1반 아이들 대부분 저희아이보다 리딩레벨 1점 가까이 낮더군요. 근데 그반아이들이 레벨테스트에 강한가봐요. 이걸 어떻게 설명해야하는지.....
분명 두아이의 책읽는 수준도 다릅니다. 근데 리딩레벨 높은아이가 아랫반이 되었어요. 아이가 상처 받은거 같아 걱정입니다.
결국 학원에서는 디텔일이 강한 아이가 더 실력있다고 생각하는건가요 ?
저도 아이에게 뭐라 설명해야하는지 모르겠어요. 아이들이 더 자기가 어느반인지 관심이 많은데 니가 더 잘한다고 말해줄 수도 없고 넘 속상합니다.
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쑥쑥몰
> 
경험맘 
리딩레벨과 레벨테스트성적의 차이
최신
이전
학원 리딩레벨이 도서에 표기되어있는 레벨보다 낮은 경우를 많이 보았어요.아래 댓글 달아주신 맘님께서 말씀하셨듯이 리딩레벨과 테스트레벨을 다 고려하지만 1차는 테스트레벨인것 같고요.2차로 리딩레벨을 고려하는듯합니다.테스트에서 어느 한과목이라도 기준점수에 못미치면 상위반에 갈 수 없답니다.전체평균에 과락이 없어야하는거죠.기분은 안좋지만 멀리 봐야죠.