쑥쑥몰
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안녕하세요..^_^.. 님글 중간 중간에 제 생각을 적어 보아요...
38개월된 딸아인데요.. 32개월때 처음튼튼영어를 접하게 됐는데..지금은 4단계마무리에 들어 갔어요~
너무 잘따라하고 수업을 받았던내용을 실생활에 바로바로 따라하고 영어를 테잎듣고 춤추고노래하는
걸 아주 좋아해요~ 튼튼선생님이 언어가 빠르고 영어를 굉장히 좋아하는거 같다고해요 배우는데로다 표현을 하는거 같다고해요
그런데 요즘 한글동화책을 보다가도 불가사리가 나오면 이건 영어로 뭐야 구름은 영어로 뭐야 조개는?? 영어로 뭐냐고 끈임없이 물어보고 영어책 읽어달라고 하는데..
저는 솔직히 평범한 엄마고 영어엔 자신도 없고 아이가 물어보면 당황할때가 많아요~
아이가 영어를 물어 보는데 엄마가 모를 경우… 바로 사전을 찾아 보고 알려 주거나
그럴 상황이 아니라면,, 엄마가 check 하여 알려 준다고 하고는 뒤에 check 하여
알려 주는 것이 좋다고 생각해요..^_^.. 아이들은 자기가 궁금해서 물어본것에
대해서는 알게 되면 오래 기억을 하게 되더군요..^_^..
요즘은 인터넷에서 사전과 발음을 들을수 있기에 ( 예 : 엠파스 사이트) 단어와
발음 check 는 금방 되고.. 모르는 문장은 여기 쑥쑥의 “생활영어Q&A”에서 물어
보아도 될 듯 하네요..^_^..
지금 아이가 가지고 있는 비디오는 매직잉글리쉬하고 튼튼영어만 하고 있는데요
아이가 튼튼영어에서 배운영어로 한글동화책을봐도 영어로 중얼중얼 거리고 종일영어로
중얼거려요~어떤 방향으로 아이를 이끌어줘야 하는건 모르겠어요~ 영어를 좋아하는건 분명한거같은데 방법을 모르겠어요~
38개월이면 영어 동화책을 통하여 아이는 많은 단어와 문장을 배울수 있는
개월수라 생각해요.. 재미있는 영어 동화책을 읽어며.. 영어뿐만 아니라
많은것들을 얻을수 있기에.. 영어 동화책이야 말로 유아 영어의 지름길이고
답이라고 생각해요..^_^.. 한가지의 교재에만 너무 의존 하는 것 보다는
영어 동화책 (오디오) 과 비디오에 더 중점을 두고 타 교재도 병행 한다면
더 효과가 있으리라 생각해요.. 그리고 영어 동화책과 비디오의 비중을
굳이 따진다면 70% 대 30% 로 영어 동화책에 더 많은 비중을 두어야 한다고
생각하고요..
영어유치원을 보내는게 좋은지(여러군데가봤는데,,,학원처럼 딱딱한분위기고 놀면서감성교육도 되는 영어유치원을 못찾겠고
38개월 영어 유치원은 좀 이른 것 같아요.. 아이가 5세가 넘어서 그때 생각을
하여도 늦니 않을 것 같네요..
비디오나 책이나 더 사줘야 하는건지 ..이시기에 어떤걸사줘야도움이 되는건지
적당한 비디오나 책좀 추천해주세요~
38개월 님의 아이에게 적당 하다 싶은 영어 비디오와 영어 동화책 몇 개를
이글 제일 아래에 추천 드려 보아요..^_^..
일상에서 영어로 놀아주고 영어로 말해주면 말문이 잘트일거 같은데 그역활을
제가 못하고 있어서 부끄러워요?
아이가 영어에 관심있어할때 부모가 잘끌어줘야 되는데...방법을 잘모르겠어요~
도와주세요..
38개월이면 영어 품앗이 모임에 참가를 시작 하기에도 좋은 개월수라 생각해요..
가은이도 그 무렵부터 모임에 참가를 시작 했는 걸요.. 옆에 쑥쑥 모임터 라고
보이시죠.. 그곳에서 적당한 모임에 참가 하면서.. 영어로 같이 놀수 있는 친구도
만들어 주고… 영어 품앗이도 엄마들이랑 같이 하면서 정보를 나눌수 있다면
큰 도움이 되리라 생각해요..^_^..
<<< 추천 비디오 >>>
<고고의 영어 모험 ( Gogo loves English ) > / 제조사 : 시사영어사
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우리나라 둘리와 비슷한 ‘고고’라는 아기 공룡이 토니와 제니를 만나 벌이는 상황을 통해 영어를 배우도록 구성되어 있습니다. 3편으로 나뉘어져 있고 편당 2개의 비디오가 들어있는데 아주 기초적인 회화부터 시작해서 현재, 과거, 미래를 표현하는 정도의 문장까지 배울 수 있도록 되어 있어요. 반복 학습이 되도록 구성되어 있고, 발음이 정확하고 천천히 이야기를 해줘서 알아듣기 쉽고 따라하기도 쉬워요.
각 편당 비디오에 나오는 예문이 아래와 같은 수준입니다. 참고로 화질이 만족스러울 정도로 좋지는 않아요. 화려하고 좋은 화면보다 영어 학습을 위해 구입한다면 추천해 드리고 싶은 비디오입니다.
1편 비디오 본문 예 : Hello ~ Hi What's your name? (안녕~ 네 이름이 뭐니?)
My name is Gogo. (내 이름은 고고야.)
2편 비디오 본문 예 : Do you have a ruler? (자 있니?)
Yes. I do. I have a ruler. ( 응. 자 있어)
3편 비디오 본문 예 : Where are you going? (어디 가는 중이니?)
I am going to the toy store. (장난감 가게 가는 중이야)
<메이지(Maisy)> / 제이와이북스
미국에서 만들어진 비디오로, 화면이 마치 동화책을 보듯이 선이 뚜렷하고 색상이 선명해 아이들의 시선을 붙잡아요. 꼬마 생쥐 메이지가 친구들과 생활을 하면서 일어나는 소재를 다룬 것으로 현재 10여 편의 비디오가 나와 있어요.
생활에 꼭 필요한 단순하고 쉬운 영어 표현이 많아 실용적이고, 처음 영어를 접하는 아이도 재미있게 볼 수 있어요. 팝업북이나 플랩북 같은 관련 동화책과 인형들도 많이 나와 있어 활용도가 높습니다. 아이들 생활과 관련된 이야기들이라 주변에 대한 이해를 높일 수 있는 교육적 효과도 있어요. 메이지 비디오에 나오는 예문은 아래와 같습니다.
몇 편에 나오는 문장인가요? - 메이지 2편 Birthday 중에 나오는 문장
Oh~ Is it time to eat ? ( 지금 먹을 시간이니 ?)
Oh~ Where is the cake ? ( 케잌 어디있지 ?)
Charley ? ( 챨리 ?）
Oh~ there it is. ( 케잌 저기 있네. )
Happy birthday. Maisy. ( 생일 축하해 메이지.)
Hooray. Hooray. Have a great party ( 신나는 파티를 즐겨 )
<리틀 베어(Little Bear)> /제조사 : 비엠코리아
<고고의 영어 모험>이나 <메이지>보다 조금 발전된 단계의 비디오로, 4세 이상 이면 충분히 이해할 수 있어요. 숲 속 작은 집에 살고 있는 꼬마곰이 다른 동물 친구들과 함께 산과 강을 돌아다니며 겪게 되는 모험을 담은 에니메이션으로, 현재 6편이 비디오와 DVD로 나와 있습니다.
어렵지 않은 생활 영어를 쉽고 간결하게 듣기에 아주 적합한 속도로 이야기하고 있는 것이 장점으로, 어느 정도 쉬운 단어나 생활 영어에 익숙한 아이라면 곧바로 일상생활에 적용할 수 있어요. 친구들 간의 우정과 부모님의 사랑도 느낄 수 있고, 동화책도 나와 있어 함께 보면 더욱 좋습니다. 비디오에 나오는 예문을 살펴볼게요.
몇 편에 나오는 문장인가요? - 1집 1편 “Hide and Seek" 에 나오는 문장입니다.
리틀베어 : That's a good idea. Let's play Hide and Seek.
(그거 좋은 생각이야. 숨바꼭질하자.)
오리 : Yeah. (좋아）
닭 : An Excellent idea (아주 좋은 생각이야.)
부엉이 : I was about to suggest it myself.
(나도 숨바꼭질하자고 제의하려고 했어.)
<< 티모시네 유치원 (Timothy goes to school) >> / 제조사 : 비엠코리아
집에서 엄마 아빠랑만 생활하던 주인공 너구리 “티모시”가 유치원에 가면서 선생님을 통하여 여러 가지를 배우고, 여러 친구들을 만나면서 생기는 여러 가지 일들을 각 에피소드바다 담고 있습니다. 그리고 어떤 문제가 생기면 그 문제를 친구들과 선생님을 통하여 해결해 나가며, 친구들의 우정과 질서를 배우는 것을 볼수 있습니다. 아이가 좀 자라서 유치원에 갈정도의 나이가 되었다면, 아이에게 유치원 생활에 대하여 이미 알려줄 뿐만 아니라, 친구들을 사귀는 것을 이해 하는 좋은 비디오 교재가 될것입니다.
영어에 있어서는 아이들이 집과 학교생활에서 주로 사용하는 영어 표현을 많이 담고 있기에 실질적으로 활용이 바로 가능하며, 많은 등장 주인공들이 등장 하기에, 다양한 액센트의 영어를 접할 수 있는 것도 장점입니다.
1집 "Paint by Numbers" 중에서
선생님 : It's time to start painting. ( 그림 그리기를 시작하겠어요)
그레이스 : But, what are we supposed to paint ? ( 어떤 그림을 그려야 하는데요 ? )
선생님 : Anything you like ( 무엇이던 좋아요.)
You can paint something that you feel good.(그리면 기분 좋은것을 그려도 돼요)
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