헉...대나무 꽂으셔야겠슴다.^^;;;
제 관심이 쏠려 있는 이야기가 나오면 나서지 않고는 못 배기는 성격이란 걸 어찌 아셨을지!^^
학원 강사에 대한 편견도 참 많죠...
교사를 거쳐 학원강사를 지낸 저로서는, 학교와 학원의 경계가 불분명한 편입니다.
가르치는 방식이 학교에서나 학원에서나 비슷했거든요.
(학교에 있을 때는 저보고 학원 강사 같다고 하더니, 학원에서는 학교 선생같다는 이야기를 하더군요...뭐, 둘 다 저의 모습인걸요.)
어디서 가르치냐가 문제가 아니라 어떻게 가르치냐가 더 문제가 아닌가 싶습니다. 강사처럼 가르치는 교사도 있고, 교사처럼 가르치는 강사도 있을테니까요.
학원(학교) 교육의 폐해라면, 무엇 보다도 수동적이고 비자발적인 학습태도를 갖게 한다는 게 아닐까 해요.
지식을 얼마나 많이 알고 효과적으로 기억하고 있느냐 하는 것 보다는, 지식을 얻는 방법에 따라 지능이 높아지거나 낮아지기도 한다고 생각하거든요.
따라서 공부를 하면서 상호간에 어떻게 길들여지느냐가 중요해 지는 거죠.
근데 학교나 학원에서 잘 못 길들면....!
정말이지 길들여진다는 것은 참으로 중요하면서도 때로 무섭기도 한 일인 것 같아요.
또한 어떻게 길들여지느냐에 따라서는 삶의 방식도 참 많이 달라질 것 같거든요.
(왜냐면....사고방식과 연결되니까!)
우리가 자연인으로서의 자유로움을 간직하면서 세상을 이해하고 품을 수 있는 폭 넓은 사고를 할 수 있으려면 어떻게 길드는게 좋을지....
내 아이가 자유로운 감성으로 거침없고 당당하게 세상을 살아갈 수 있었으면 좋겠는 데 말예요...
근데 아주 어려서부터 학교성적과 직접적으로 관련된 학원교육만을 받게 되면, 아이들에게는 오히려 기회가 줄어드는 게 아닐까....
실패할 기회, 생각할 기회를 놓치게 되는 건 아닐까 싶어서 조심스러워지는 마음입니다...
쑥쑥몰
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