쑥쑥몰
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엄마표를 한지 유치원때부터니 벌써 2년정도 되어가는군요.
여기서 이것저것 보고 가고 여기저기서 책정보 보고 사고 듣고...
그러다가 초2아들놈의 학교에서 원어민 영어교실이 열렸길래 얼른 등록해서
3개월 열심히 하더라구요.
엄마표도 집에서 이것저것 하고요.
주로 ort듣고 읽고 워크북도 4단계부터 하고..
스토리북 이것저것 읽어주고 dvd보여주고..
사실 나가서 노느라고 dvd볼시간은 점차줄어들더라구요.
그래도 이래저래 하는데...학교에서 하는것은 좋아라 하더라구요.
영어 원어민 선생님도 잘해주시고 지도 재미있어하고...
테스트 3번받았는데 모두 100점을 받아오고(주로 파닉스 듣기위주의 시험이에요..) 혼자 잘하는줄 알고 신나게 3개월을 보냈죠.
그리고 이제 6월부터 새로 뽑은 친구들이 왔는데...
모두 학원도 다니고 학습지도 하고 전화영어도 하고 집에서 엄마가 철저히 관리하던 아이도 있고...
그아이들은 울아들보다 레벨도 훨씬 높게 나오더군요.
울아들 A3인데 다른 친구들은 B1 ,B2, C1등을 받더군요..
절망이랄까 아님 불안이랄까...
이대로 아이를 내손으로 보고있다가 이렇게 제자리 걸음 하는게 아닌가 싶어요.
내가하는 방법이 아닌거 같고...
울신랑은 그러게 애를 말하고 노는 학원같은데 알아봐서 보내라고 하던말은 왜 무시했냐고 성을 내고...
좀 우울합니다.
들려주고 읽어주고 이렇게 학교영어 하다보면 말하기도 할수 있을까요?
집에서는 거의 영어 말하기는 못합니다. 제가 해줄상황이 못되서요..
하나비님의 글을 보고 더 절망입니다. 말하기는 집에서 저학년부터 해주어야한다는 말씀이 저의 가슴을 더 아프게 하네요.
이대로 해도 될런지 아님 정말 튼튼이든 학원이든 병행해야하는건지
정말 모르겠어요...
애가 이제 외워서 읽고 따라읽고 그러는 정도이니...
정말 답답합니다...
저에게도 해결방법이 있을까요?
둘맘 
안개뿐인 엄마표..
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우리 아이도 2학년이에요. 우리 아이는 한 고집하는지라..(이 말에 모든게 포함되죠..ㅜㅜ)
말하기를 잘 하는 방법은 하나 뿐이죠...무조건 통문장으로 외워서 말하는거죠.
옛날 우리 학교시절 5분 생활영어 외우듯이요...그런데 문제는 꾸준히가 안된다는 거..ㅜㅜ
그리고 많은 선배님들의 말씀이 '말하기'는 상황이 되어야한다는 것이더라구요.
제가 미국에 잠깐 놀러갔을때 한 일주일되니까 말이 트이더니 한달되니까 신들리더라구요
신나게 놀고 떠들고 어휘력이 좋다는 둥 하는 소리 듣다 한국 오고 한 6개월쯤 되니까 또 가물가물...
그래서 미드보면서 혼자말로 영어 하고 있답니다...애들 품앗이할때 좀 하고...^^
그리고 레벨이라는 게....테스트를 조금 준비하면 잘하는 거에요
테스트 준비 자체도 영어에 도움이 될 수 있구요
일단 다른 아이와 비교하는 것은 워~워~ 이구요
실제로 쓸수 있는 어휘를 많이 듣고 외우고...영어는 암기과목이라는게 제 생각이에요..하하
그 이후는 국어 실력 좋으면 잘 하는 것이고..일단 외워야죠^^
참고로 우리애는 제가 영어는 공부만 시키고 말하기는 외국인 그룹과외하는데요
사실 애들이 영어실력들은 좋은데 말하기는 쉽지 않아요..
아무래도 노출시간이 짧고 하니까...그래도 결국은 공부가 목적이니까 공부 시키고..으쌰!
말하기는 상황이 주어지면 하게 되어요...읽기는 말하기에 큰 도움이 되죠 (일단 소리를 내니까)
그리고 제 경험상 sing&chant같은 짧은 생활영어 노래를 하면 애들이 말을 좀 잘 하더라구요.
물론 제가 영어만 쓸때 이야기지만요(집말고 제가 일할때^^)