쑥쑥몰
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안녕하세요
6세 여아인데요.
어려서부터 영어책읽기와 간단한 회화 등을 해줘서 영어는 참 좋아해요.
지금은 ORT 5단계까지 책 읽어주고 테잎들려주는데요. 몇년동안 읽어줘서 혼자읽기는 잘해요.
듣기는 까이유나 티모시등 영어 DVD 틈만나면 보고, 오디오 녹음해서 잘때 들려주고. 그런 식으로 진행하는데요.
아무래도 단어인지가 필요한 것 같아 ORT 5단계까지 나오는 단어를 제가 카드를 만드는데요.
단어의 그림을 그리고, 단어가 포함된 문장을 써서 (Pictionary라고 하나요?) 카드를 만들어요.
우리말로 번역을 해서 써준다거나 그렇진 않구요.
굳이 책읽기전에 모르는 단어를 꼭 만드는 건 아니예요. 모르는 단어가 있어도 읽어주면 대충 알아듣거든요. (이제까진 그렇게 해왔는데, 아무래도 단어의미를 아니까 아이가 듣기를 할때도 좋아하더라구요)
근데, 이렇게 단어카드를 만드는게 잘하는건지..
단어인지를 하나씩 안해줘도 듣기 열심히 하면 나중에 터득한다고 해서,,
혼란스럽네요. 조언부탁드립니다.
(그리고 로제타스톤을 하면 어떨까요? 어떻게 생각하시는지 그것도 궁금합니다)
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