> 그런데 한글로 읽어줄 때랑 영어로 읽어줄 때랑 표현상에 있어서 조금 상충하는 부분이 있는 거 같아서요.. 문법세대인지라 어쩔 수 없는건지..
> 한번 봐 주실라우?
> And on that granny
> there is a child,
> a dreaming child
> on a snoring granny
> on a cozy bed
> in a napping house,
> where everyone is slepping.
>
> 우리말로 읽어줄 때는,
>
> 할머니 위에는 /아이가 있어요./꿈꾸는 아이에요.
> 그 밑엔 드르렁 코고는 할머니,
> 그 밑엔 포근한 침대,
>
> 이렇게 on 을 `그 밑에' 라고 해 주었는데요.
> on,in,under 를 어렴풋이 알고 있는 것 같은데, 이런 식으로 읽어주면 헷갈려하지 않을까요...
> 괜한 고민에 잠못 이루고 있어요.
> 어찌나 영어가 짧은지... 문법적으로 접근하고 있는 자신이 한심스럽기도 하고 해서 도움 청합니다.
> 어떻게 하면 좋을까요? 도와주소서...
참 그림이 예쁜 책이지요.
JY books의 오디오 동화인 경우 노래도 아름답구요.
한가지 아쉬운 점은 좀 더 큼지막한 페이퍼백이 없다는 점이구요.
해석 순서 차이로 '전치사의 뜻'이 반대로 전달되었네요.
어느것으로 든 문제는 전없지만, 'on'의 의미를 살리기 위해서는 침대를 시작으로 차곡 차곡 쌓여 가는 사물을 열거해주시면 되겠네요.
보통 '~에 ~이 있다.'라는 의미를 담은 문장은
'There is +사물+장소' 순서의 문형을 갖거든요.
해석을 할 때에는 문장 맨 끝에서 부터 거꾸로 해석하곤 한답니다.
그러니,
>And on that granny there is a child
의 경우 '할머니 위에 아이가 있어요.'라는 문장에서 그 아이를 꾸며주는 일련의 말들 때문에 on that granny가 문장 앞으로 도치되어 나간거구요.
'on'의 의미를 부각 시키려면 책의 그림을 이용해 설명해 주셔요.
Where is a child?
Is he on that granny orunder that granny?
He is on that granny .
쑥쑥몰
> 
아이들과 함께 하기 좋은 월드컵 지도자료입니다.
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