쑥쑥몰
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지금 중1남입니다.
어려서 비디오보기와 집듣 흘듣을 하여 영어를 읽혔고 2년정도 어학원에 보내고 있는상태인데
1년전부터 영어가 같은 레벨로 요지부동입니다.(리딩만)
리딩과 리스닝의 차이가 점점 벌어져서 다른 어학원에서 테스트를 했는데도 결과는 같아요
리딩은 다운 리스닝은 업
이 차이를 어떻게 극복해야할까요?
지문을 주면서 해석하고 문제를 풀라더군요.
아이테스트후 샘왈 아이가 단어의 뜻은 알고는 있는데 예를 들면 ask가 한글뜻으로는 묻다인데
아이의 대답은 뭔가 궁금할때 쓰이거나 물을때 쓰는 단어이죠라는 식으로.
묻다 이렇게 안나오고 길게 늘여뜨려 얘기한다는군요. 뜻을 모르지는 않지만 한국에서 한국식 영어를 공부해야한다면 영어의 한글뜻을 정확하게 알아야할것 같다는 말씀을 하십니다. 이해는 가는데 이 아이의 앞으로의 영어공부를 어떻게 시켜야할지 모르겠어요.
단어외우면서 공부한적 없고 문장에서 유추해서 단어의 뜻을 알아내는 아이입니다.
리스닝은 이름있는 어학원의 거의 최고레벨입니다.(어학원 3군데 비슷합니다.)
허나 리딩은 3단계정도 아래구요.
한문장씩 해석하는것을 시켜봐야할까요?
단어를 많이 외우게 시킬까요?
도움주세요.
reading,해석,영어읽기,영어독해
여름 그리고 생일선물
중학교 국사 교과서를 도표로 정리
리딩이 부족해요. 도와주세요.
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