연희맘님의 글입니다.
>
>
http://www.umass.edu/aesop/contents.html
> 이 곳으로 이동하시면, 많은 스토리를 보시게 될거예요.
> 아이의 말하기 능력이 어느정도인지 잘 몰라서 선택은 어머니가 하셔야겠네요
> 그곳에 들어가서 찬찬히 보시고 하실 것을 정하신 뒤에 대본을 좀 수정하셔도
> 괜찮겠네요. 구연동화를 할 때는 관객의 이해도 중요합니다. 그러니까 motion
> 을 취하는 것도 좋고, 몇장면 정도 그림을 그려서 들고 설명하듯 이야기 해도
> 좋습니다. 더 좋은 것은 관객과 같이 호흡할 수 있는 speech입니다. 관객과
> 눈을 맞추고 같이 느낄 수 있는 거라면 아주 훌륭할 거라고 봅니다.
>
> 가령 예를 들어, 이야기 도중에, Do you think so? 라든가, How much do you
> guess? 라든가의 질문을 관객에게 한번 던져 보는거지요
> 끝나고 나서는 How was it? Was it funny? Ok. thank you so much for listening. 의 끝인사 까지도요.
> 이야기의 내용이 처음 접해 본거라면, 이야기의 내용에 나와 있는 어휘를 익히기
> 위해 여러가지 액티비티를 가져서 아이가 부담없이 어휘를 익힐 수 있도록 도모
> 해보세요. 게임을 통해서랄지, 그림을 그리게 해서랄지, 엄마가 동화 구연하는
> 모습도 보여주세요. 아이가 그렇게 해서 성취감을 맛볼수 있는 좋은 기회가
> 되겠군요.
연희맘님, 주명맘님,
친절하고 자세한 답변 감사드립니다. 게시판을 통하여 항상 도움받고있답니다.
그럼 좋은하루 보내세요.