쑥쑥몰
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예비 초4 엄마표로 1년 6개월 정도 했습니다.
그동안 듣기 따라읽기만 시키면 읽기는 저절로 된다고 생각하였고
또 아이도 한두번 따라읽기한 책은 거의 읽더라구요.. (약간의 도움이 필요했지만)
저는 아이가 읽는 줄 알았습니다. 근데 절반은 외워서... 읽었더라구요
지금 집중듣기만 하는 책은 매직트리인데 재밌다고 하면서 잘 듣긴 합니다.
집듣과 따라읽기 동시에 진행하는 책은 네이트인데 잘 읽습니다. 별무리없이..
근데 새책을 들이밀면 한페이지당 한줄 있는 글도 떠듬떠듬 입니다.
그동안 무수히 읽어왔던 단어도 다른책에서는 헷갈려하고 잘 모르기도 합니다.
몇달전부터 파닉스도 조금씩 해오고 있는데 오늘은 crest와 clown 가르치다가 복장
터지는 줄 알았습니다. 왜 그럴까요. strong을 '스통'이라고 읽고( 자기도 이상하다는 듯
머리를 긁적긁적) coast를 한참을 고민하더니 '코우?' 하더군요. 미치겠더라구요
아서 디비디도 깔깔대면서 잘보고, 방과후 원어민교실에선 선생님 말씀 통역도 해주고
(물론 쉬운 영어 쓰신답니다.) 선생님과 대화도 한다는 애가 뭐가 문제인지 모르겠습니다.
오늘 all aboard reading1단계,굉장히 힘들게 읽었네요
잘해오고 있다고 생각했었는데 제 방법에 문제가 있는건 아닌지...
오늘 아이가 절 바라보는 눈빛이 마음에 걸리네요..
희윤맘 
NEW리더스200을하며...
"알라딘 원서"
예비초 4인데 파닉스 이해가 너무 느립니다.
미스터리 & 팬터지
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영어의 해답은 한글에서 한번 찾아보십시요...
아이한테 책을 읽어주다보면 어느순간 아이가 글자를 하나 둘 물어보다가 저절로 깨우치는 아이가 있는가 하면(파닉스 터득이 쉬운 아이) 언어습득(말하기)은 빠른반면, 글자 자체 보다는 스토리 전개사항 자체에만 더 관심이 있고 글자터득이 더딘 아이가 있어요.
밑에서 보니 아이가 한글이 늦는데..좀 외람되지만 그러면 영어 글자 터득도 늦을 가능성이 조금은 큽니다. 방법은 긴 안목으로 아이가 책에 대한 열정이 생길때까지 인내심을 가지고 주구장창 책을 읽어주시고 쓰기도 아이가 스트레스 받지 않게 요령껏 지도하셔야 합니다.(책 독립시기를 늦게 잡으셔야 해요)...그동안 영어는 듣기 능력을 올리는 것에 주력하셔야 할 것 같습니다.
'잠수네 아이들의 소문난 영어공부법'에 보면 " 달팽이표 아이들'이란 대목이 있어요. 특히, 아이가 한글을 깨우칠 때를 곰곰히 생각하시어 어떠한 방법이 효율적이었는지를 기억하세요. 그리고 책에 나오는 방법 등을 참고하여 내 아이에게 맞는 방법을 찾으시길 바랍니다.