쑥쑥몰
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안녕하세요. 잠시 짬이 생겨 글을 올립니다.
여긴 주로 영어교육에 대한 글들이 많더군요. 도움이 많이 됩니다.
제가 오늘 맘님들과 서로 생각해 보고 싶은 것이 있어서요.
최근에 안진훈 박사가 쓴 [우리아이 머리***]도서를 읽었습니다. 출간된지는 꽤 된 것같은데 저는 이제서야 알게 되어 읽었는데요.
너무 혼란스럽고 이해도 안 되고~~~ 우뇌, 좌뇌가 각기 발달된 아이들한테 덜 발달된 쪽 뇌를 발달시켜 줄 수 있도록 좌우뇌보완프로그램을 교육센터에서 하는 모양입니다. 그리고 교육센터가 서울에 있다는데...
혹시 이 책 읽어보신 맘님 계신가요?
이 책에서는 우리나라 대부분의 아이는 우뇌형 아이들이고 우뇌가 발달한 창의적인 아이는 대부분 수학이 약하니 반복연산과 어려운 기출문제, 경시문제 강요하게 되면 잘 발달된 우뇌까지 망친다는 결론입니다. 연산을 구지 반복하지 않아도 초등 고학년되면 다 하게 된다면서 저학년때 안 시키는게 좋다는....
현재의 교육과정의 수학은 좌뇌아이들한테 유리하게 되어 있어 우뇌형아이들은 성적이 잘 안 나온다고...
그래서 엄마들이 계속 문제 풀리는 악순환을 만들어 안타깝다고 하네요.
저는 아이에게 적은 양의 연산을 매일 아침 풀리고 있는데 별로 좋아하지는 않지만 합니다. 이 책 읽은 후 부터 고민되더라구요.
이 책대로라면 저는 지금 아이에게 우뇌를 망치는 짓을 하고 있는 것 같은데 정말 고민됩니다.
고전을 읽어야 한다는 등 어려운 이야기도 많더라구요.
이 책을 읽고 고민 잠시 해 본 맘님들의 생각을 듣고 싶네요.
답답한 맘에 글이었습니다.*^^*
홍박샘 
말이 거친 아이들
[우리아이 머리***] 도서에 대해~
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http://www.suksuk.co.kr/momboard/read.php?table=BEC_001&number=44902&page=1&sel=name&search=%BB%A1%B0%AD%B8%D3%B8%AE%BE%D8
여기 읽어보세요. 게시글에 안현진씨 견해를 옮겨적은 것이 그 밑에 댓글에 엄마들 의견이 들어있습니다.